ডিজিটাল স্কুল রেকর্ড - শিক্ষা খাতের ডিজিটাল রূপান্তরের চাহিদা পূরণ।

বর্তমানে, প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সকল সাধারণ শিক্ষা স্কুলে ইলেকট্রনিক গ্রেডবুক বাস্তবায়ন করেছে এবং প্রাথমিক বিদ্যালয় পর্যায়ে ডিজিটাল শিক্ষার্থীর রেকর্ড বাস্তবায়নের পাইলট হিসেবে কাজ করছে। এটি ২০২৪-২০২৫ সময়কালে শিক্ষা খাতের জন্য ডিজিটাল রূপান্তর পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ সমাধান, যার লক্ষ্য ২০৩০ সালের জন্য কেন্দ্রীয় সরকার এবং প্রদেশ কর্তৃক নির্ধারিত, যা শিক্ষা খাতের উদ্ভাবন এবং আন্তর্জাতিক একীকরণে একটি যুগান্তকারী অগ্রগতি তৈরি করবে।

ভিন ইয়েন শহরের দিন ট্রুং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা ইলেকট্রনিক গ্রেডবুকের উপর শিক্ষার্থীদের তথ্য পর্যালোচনা করছেন। ছবি: ডুয়ং চুং

বহু বছর ধরে, ভিন ইয়েন শহরের দিন ট্রুং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা কাগজের গ্রেডবুক ব্যবহারের পরিবর্তে শিল্পের ডাটাবেস সিস্টেমে (SMAS সফ্টওয়্যার) গ্রেড এবং শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন এবং মন্তব্য প্রবেশ করাচ্ছেন।

স্কুলের অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন ক্যাম মাই বলেন: "বর্তমানে, কাগজের গ্রেডবইয়ের পরিবর্তে ইলেকট্রনিক গ্রেডবই ব্যবহার করা হচ্ছে। ইলেকট্রনিক গ্রেডবই বাস্তবায়ন স্কুলের জন্য খুবই সুবিধাজনক কারণ আমাদের দুটি কম্পিউটার ল্যাব রয়েছে যেখানে ৭০টি কম্পিউটার রয়েছে; দুজন আইটি শিক্ষক; এবং ১০০% বিষয় শিক্ষকের প্রয়োজনীয় যোগ্যতা রয়েছে এবং তারা কার্যকরভাবে তথ্য প্রযুক্তি (আইটি) প্রয়োগ করতে সক্ষম।"

ইলেকট্রনিক গ্রেডবুক বাস্তবায়নের সময়, স্কুলটি মসৃণ সফ্টওয়্যার এবং নেটওয়ার্ক সংযোগ নিশ্চিত করার জন্য দুটি নেটওয়ার্ক প্রদানকারী , ভিয়েটেল এবং ভিএনপিটি নির্বাচন করেছিল। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক প্রদত্ত ইলেকট্রনিক গ্রেডবুক সিস্টেমের প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণের জন্য আইটি শিক্ষকদের নিযুক্ত করা হয়েছিল, এবং তারপরে স্কুলে গণ প্রশিক্ষণের আয়োজন করা হয়েছিল। ব্যবহারিক বাস্তবায়নের মাধ্যমে, সমস্ত স্কুল কর্মী এবং শিক্ষকরা ইলেকট্রনিক গ্রেডবুকের অনেক সুবিধা পেয়েছেন, যা খুবই সুবিধাজনক এবং সময় সাশ্রয়ী।

স্কুল প্রশাসনের জন্য, ইলেকট্রনিক গ্রেডবুক বাস্তবায়নের পর থেকে, শিক্ষার্থীদের তথ্য ব্যবস্থাপনা উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত হয়েছে। বিশেষ করে, ইলেকট্রনিক গ্রেডবুক নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য ডেটা, তথ্য এবং স্কোরের সমন্বয় সাধন করে, যা তাদেরকে দশম শ্রেণীর উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য অনলাইনে নিবন্ধন করতে সক্ষম করে। পরবর্তী শিক্ষাবর্ষে, যখন শিক্ষা খাত দেশব্যাপী ডিজিটাল শিক্ষার্থীর রেকর্ড বাস্তবায়ন করবে, তখন স্কুলটি সমস্ত প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে প্রস্তুত।"

ইলেকট্রনিক গ্রেডবুকগুলি অসংখ্য সুবিধা প্রদান করে এবং ডিজিটাল ছাত্র রেকর্ড বাস্তবায়নের ভিত্তি হিসেবে কাজ করে। অতএব, কেবল দিন ট্রুং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ই নয়, প্রদেশের সমস্ত মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ১০০% কাগজের গ্রেডবুক প্রতিস্থাপনের জন্য ইলেকট্রনিক গ্রেডবুক বাস্তবায়ন করেছে।

ইলেকট্রনিক গ্রেডবুকে, হোমরুমের শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের তালিকা এবং ব্যক্তিগত তথ্য আপডেট করেন, উপস্থিতি গ্রহণ করেন, সকল বিষয়ের জন্য গড় পরীক্ষার স্কোর, একাডেমিক পারফরম্যান্স এবং আচরণগত রেটিং এবং শিক্ষার্থীদের সাফল্য গ্রহণ করেন; বিষয় শিক্ষকরা তাদের পড়ানো ক্লাসে শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি সম্পর্কে পরীক্ষার স্কোর এবং মন্তব্য আপডেট করেন।

ত্রুটির ক্ষেত্রে অথবা সিস্টেমে প্রবেশ করানো স্কোর বা শিক্ষার্থীদের তথ্য সামঞ্জস্য করার প্রয়োজন হলে, শিক্ষকদের অবশ্যই স্কুলের সফ্টওয়্যার প্রশাসকের কাছ থেকে প্রস্তাব এবং অনুমোদন নিতে হবে। অতএব, নিরাপত্তা এবং আইনি সম্মতি উচ্চমানের।

সং লো জেলার ল্যাং কং প্রাথমিক বিদ্যালয় ডিজিটাল শিক্ষার্থী রেকর্ড বাস্তবায়নের উপর শিক্ষকদের জন্য একটি প্রশিক্ষণ অধিবেশনের আয়োজন করেছে। ছবি: ডুয়ং চুং

ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করার লক্ষ্যে, ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের শেষে, প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য ডিজিটাল স্কুল রেকর্ড বাস্তবায়নের পরীক্ষামূলক কার্যক্রম শুরু করে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রাথমিক স্তরে ডিজিটাল স্কুল রেকর্ড বাস্তবায়নের জন্য একটি স্টিয়ারিং কমিটি প্রতিষ্ঠা করে এবং প্রতিটি সদস্যকে নির্দিষ্ট কাজ অর্পণ করে; প্রাথমিক বিদ্যালয়ের কর্মকর্তা এবং শিক্ষকদের জন্য ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য ডিজিটাল স্কুল রেকর্ড ডাটাবেসের সমন্বয় এবং পর্যালোচনা সমর্থন করার জন্য ভিয়েটেল ভিন ফুক- এর সাথে সমন্বয় সাধন করে; এবং বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষাগত ইউনিট এবং স্কুলগুলিকে নির্দেশনা এবং নির্দেশিকা জারি করে।

এর ভিত্তিতে, জেলা ও শহরগুলির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগগুলি প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং সম্মিলিত প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিকে প্রাথমিক বিদ্যালয় পর্যায়ে ডিজিটাল শিক্ষার্থী রেকর্ড সিস্টেম পরীক্ষামূলকভাবে চালু করার জন্য সক্রিয়ভাবে নির্দেশনা এবং আহ্বান জানাচ্ছে।

পাহাড়ি এবং সুবিধাবঞ্চিত সং লো জেলায় অবস্থিত, ল্যাং কং প্রাথমিক বিদ্যালয় ডিজিটাল ছাত্র রেকর্ড বাস্তবায়নে খুবই সক্রিয়। স্কুলটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক আয়োজিত প্রশিক্ষণ কোর্সে শিক্ষকদের পাঠাত; পরবর্তীকালে, এটি স্কুলে গণ প্রশিক্ষণ অধিবেশনের আয়োজন করত; এবং শিক্ষা খাতের ডেটা সিস্টেমে ১০০% ডিজিটাল স্বাক্ষর আপডেট করার জন্য কর্মী এবং শিক্ষকদের সহায়তা করার জন্য আইটি অফিসারকে দায়িত্ব দিয়েছিল।

আইটি অবকাঠামোর ক্ষেত্রে, স্কুলটিতে ৩০টিরও বেশি কার্যকরী কম্পিউটার সহ একটি কম্পিউটার ল্যাব রয়েছে; প্রতিটি শ্রেণীকক্ষে একাধিক সংযোগ পোর্ট সহ ইন্টারনেট অ্যাক্সেস; এবং দুটি আধুনিক স্মার্ট ক্লাসরুম রয়েছে যা শিক্ষকদের ইলেকট্রনিক গ্রেডবুক এন্ট্রি এবং ডিজিটাল ছাত্র রেকর্ড বাস্তবায়নে চমৎকার সহায়তা প্রদান করে। স্কুলে যোগ্য আইটি শিক্ষক রয়েছেন যারা স্কুলের কর্মী এবং শিক্ষকদের আইটি সহায়তা প্রদান করতে পারেন।

এখন পর্যন্ত, ল্যাং কং প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন সম্পন্ন করেছে; শিক্ষার্থীদের পরীক্ষা এবং মূল্যায়নের তথ্য পর্যালোচনা করেছে; এবং SMAS ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থা এবং শিল্প ডাটাবেসে তথ্য প্রবেশ এবং ডিজিটাল স্বাক্ষর প্রয়োগ সম্পন্ন করেছে যাতে নিয়ম অনুসারে এবং সময়সূচী অনুসারে ডিজিটাল শিক্ষার্থী রিপোর্ট কার্ড জারি করা নিশ্চিত করা যায়।

প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রাথমিক বিদ্যালয় পর্যায়ে ডিজিটাল স্কুল রেকর্ডের পাইলট বাস্তবায়নের জন্য স্টিয়ারিং কমিটির উপ-পরিচালক এবং প্রধান কমরেড ফাম খুয়ং ডুই বলেছেন: "সাধারণ বিদ্যালয়ে ইলেকট্রনিক গ্রেডবুক বাস্তবায়ন এবং প্রাথমিক বিদ্যালয় পর্যায়ে ডিজিটাল স্কুল রেকর্ড বাস্তবায়নের পাইলট বাস্তবায়ন ডিজিটালাইজেশনের দিকে শিক্ষা ব্যবস্থাপনার দক্ষতা উন্নত করতে অবদান রাখে, শিক্ষকদের পেশাদার কাজে মনোনিবেশ করার জন্য আরও সময় পেতে সহায়তা করে। এটি পরবর্তী শিক্ষাবর্ষে প্রদেশের সমগ্র শিক্ষা খাতে ডিজিটাল স্কুল রেকর্ড বাস্তবায়নের ভিত্তিও, যার ফলে প্রাদেশিক শিক্ষা খাতকে উদ্ভাবনের দিকে এবং জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর কর্মসূচির রোডম্যাপ পূরণের দিকে উন্নীত করা যায়।"

মিন হুওং

উৎস