বার্ধক্যে পড়তে ও লিখতে শেখা।

জিডিএন্ডটিডি - সীমান্তবর্তী গ্রামগুলোর কেন্দ্রস্থলে, সন্ধ্যার শ্রেণীকক্ষের আলো জ্ঞানের পথ আলোকিত করে, যা গিয়া লাই-এর অনেক মানুষকে তাদের নিরক্ষরতার অনুভূতি কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করে।

লুং প্রং গ্রামে সাক্ষরতা আনয়ন।

লুং প্রং গ্রামে (ডুক কো কম্যুন, গিয়া লাই প্রদেশ), প্রতি সন্ধ্যায় যখন পাহাড়ের ঢালে কুয়াশা নেমে আসে, তখন ছোট শ্রেণীকক্ষের আলো জ্বলে ওঠে। সেখানে, ‘বিশেষ শিক্ষার্থীরা’—কারও চুল সাদা, কেউ কোলে ছোট শিশু—ধৈর্য ধরে প্রতিটি অক্ষর বানান করে। তাদের কাছে, শেখাটা শুধু পড়তে ও লিখতে পারার মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, বরং এটি আত্মবিশ্বাস, জ্ঞানের প্রতি আস্থা এবং নিজেদের ওপর বিশ্বাস ফিরে পাওয়ারও একটি উপায়।

লুং প্রং গ্রামে সাক্ষরতা ক্লাস।

সন্ধ্যা সাড়ে ছ'টায়, শ্রীমতী ক্পুই হ'হাই (৬২ বছর বয়সী, লুং প্রং গ্রামের বাসিন্দা) ব্যস্তভাবে তাঁর বইপত্র ও খাতা গোছাতে থাকেন। তাঁর বয়সী অন্যদের মতো ছেলেমেয়ে ও নাতি-নাতনিদের সঙ্গে সময় কাটানোর পরিবর্তে, তিনি মন দিয়ে ক্লাসে যোগ দেওয়াকেই বেছে নিয়েছেন। দারিদ্র্যের কারণে মাত্র এক-দুই বছর পরেই স্কুল ছাড়তে বাধ্য হওয়া তাঁর অপূর্ণ শৈশবের কথা বলতে গিয়ে তাঁর গলা কেঁপে ওঠে। বহু বছর ধরে তিনি নিরক্ষরতা নিয়ে জীবনযাপন করছেন এবং লিখতে না জানার কারণে প্রায়শই ছেলেমেয়ে ও নাতি-নাতনিদের অনুরোধে বিব্রত বোধ করেন।

যখনই আমার সন্তান আমাকে কিছু সই করতে বা লিখতে বলত এবং আমি তা করতে পারতাম না, আমি খুব লজ্জিত হয়ে কেবল চুপ করে থাকতাম। আমার কাছে লেখালেখিটা একটা দুঃস্বপ্নের মতো ছিল,” মিসেস হ'হাই জানালেন।

২০২৩ সালের সেপ্টেম্বরে, লে ভ্যান টাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ে একটি সাক্ষরতা ক্লাস চালু হয় এবং ‘এই বয়সে শেখার মানে কী?’—এই ধরনের গুঞ্জন সত্ত্বেও মিস হাই সঙ্গে সঙ্গে নাম লেখান। তাঁর কাছে, পড়তে ও লিখতে পারাটা কেবল সংবাদপত্র বা সাইনবোর্ড পড়ার মধ্যেই সীমাবদ্ধ ছিল না, বরং এর মাধ্যমে তিনি অন্যের ওপর নির্ভরশীল না হয়ে জীবন কাটাতে পারতেন।

"বিনামূল্যে বই আর কলম আছে, আমাকে শুধু সময়মতো ক্লাসে আসতে হবে," মিসেস হ'হাই মৃদু হেসে বললেন।

চল্লিশ বছর বয়সে, ক্পুই ফুওকও একই রকম আত্ম-সন্দেহের বোঝা বয়ে বেড়ান। শৈশবের দারিদ্র্যের কারণে তাকে অল্প বয়সেই স্কুল ছাড়তে হয়েছিল। তার জ্ঞানার্জনের তৃষ্ণা কখনও ম্লান হয়নি, কিন্তু নিজেকে শিক্ষিত করার মতো সামর্থ্য তার ছিল না। যখন তার গ্রামে একটি সাক্ষরতা ক্লাস চালু হলো, তিনি এটিকে একটি দুর্লভ সুযোগ হিসেবে দেখলেন। প্রতি সন্ধ্যায়, তিনি বন্ধুদের সাথে অনেক সামাজিক অনুষ্ঠান প্রত্যাখ্যান করে ক্লাসে যোগ দেওয়ার জন্য তার কৃষিকাজের কাজ একপাশে সরিয়ে রাখতেন। এই অধ্যবসায় তাকে ক্লাস লিডার নির্বাচিত হওয়ার আস্থা অর্জন করতে সাহায্য করেছিল।

আগে, যেকোনো কাগজপত্রের কাজ করানোর জন্য কম্যুন অফিসে গেলে আমাকে অন্যদের সাহায্য চাইতে হতো, যা খুবই বিব্রতকর ছিল। এখন আমি পড়তে ও লিখতে পারায় অনেক বেশি আত্মবিশ্বাসী, এমনকি অনলাইনে গিয়ে খবরও পড়তে পারি। আমার জীবনটা পুরোপুরি বদলে গেছে,” মিঃ ফুওক আনন্দের সাথে জানালেন।

নির্দিষ্ট সময় ধরে সাক্ষরতা ক্লাসে অংশগ্রহণের পর শিক্ষার্থীরা নিরক্ষর অবস্থা থেকে এখন পড়তে ও লিখতে সক্ষম হচ্ছে।

সম্ভবত সবচেয়ে অবিচল উদাহরণ হলেন রমা হ'বাইন (২৮ বছর বয়সী)। এক মাসের কিছু বেশি সময় আগে সন্তানের জন্ম দেওয়া সত্ত্বেও, তিনি প্রতিদিন সন্ধ্যায় তাঁর শিশুকে কোলে করে ক্লাসে আসেন। শিশুটি ঘুমিয়ে পড়লে তিনি লেখার সুযোগ নেন; আর শিশুটি কাঁদলে শিক্ষকরা তাকে ধরে রাখেন যাতে তিনি পড়াশোনা চালিয়ে যেতে পারেন।

"আমার তিনটি সন্তান থাকা সত্ত্বেও আমি পড়তে ও লিখতে শিখতে চেয়েছিলাম। ক্লাসগুলোর পর আমি মানুষের সাথে কথা বলার সময় আরও আত্মবিশ্বাসী ও কম লাজুক বোধ করি। আমি কোনো ক্লাস বাদ না দেওয়ার চেষ্টা করব," সে বলল।

ছোট ঘরটিতে বয়স্করা যত্ন করে শব্দ বানান করছেন, তরুণ-তরুণীরা নিখুঁতভাবে প্রতিটি অক্ষর লিখছে, আর তরুণী মায়েরা তাদের শিশুদের কোলে নিয়ে পড়াশোনা করছে… এই সবকিছু মিলে শেখার এক হৃদয়স্পর্শী চিত্র তৈরি করে, যা পুরো সম্প্রদায়কে অনুপ্রাণিত করে।

সীমান্ত এলাকায় ক্রমাগত সাক্ষরতার প্রসার ঘটানো।

শিক্ষকেরা শিক্ষার্থীদের একনিষ্ঠভাবে নির্দেশনা প্রদান করেছেন।

লে ভ্যান টাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের উপাধ্যক্ষ মিসেস ট্রিন থি নগোক তু বলেছেন যে, ২০২৩ সালের সেপ্টেম্বরে ২০ জন শিক্ষার্থী নিয়ে ক্লাসটি শুরু হয়েছিল, যাদের অধিকাংশই ছিল জ্রাই সম্প্রদায়ের। প্রায় দুই বছর পর, ১৭ জন শিক্ষার্থী রয়ে গেছে এবং তারা নিয়মিতভাবে ক্লাসে আসছে, বর্তমানে তারা তাদের পঞ্চম সেমিস্টারে রয়েছে।

মিস টু-এর মতে, এই প্রোগ্রামটি পাঁচটি সেমিস্টারের সমন্বয়ে গঠিত, যা সম্পন্ন করার পর শিক্ষার্থীরা প্রাথমিক বিদ্যালয় স্তরের সমতুল্য একটি সার্টিফিকেট পাবে। শিক্ষার্থীর সংখ্যা কম হওয়া সত্ত্বেও, স্কুলটি একজন হোম-রুম শিক্ষকের পাশাপাশি গণিত, ভিয়েতনামী এবং বিজ্ঞানের জন্য সাতজন শিক্ষক নিযুক্ত রাখে।

এত দীর্ঘ পথ, বৃষ্টি আর ঝড়-বৃষ্টি সত্ত্বেও, ছাত্রছাত্রীদের ক্লাসে আসতে উৎসাহিত করার জন্য লোকজন আমাদের বাড়িতে আসেন। দিনের বেলায় আমরা সাধারণ ক্লাস নিই, আর সন্ধ্যায় সাক্ষরতার ক্লাস নিই। আমাদের ছাত্রছাত্রীদের দিনে দিনে বেড়ে উঠতে, পড়া ও লেখায় পারদর্শী হয়ে উঠতে দেখে আমরা খুব খুশি হই,” মিসেস তু জানালেন।

শুধু শেখার জায়গাই নয়, শ্রেণীকক্ষ এখন ভাগ করে নেওয়ার একটি জায়গায় পরিণত হয়েছে। যারা একসময় লাজুক ছিলেন, তারা এখন আরও আত্মবিশ্বাসী; বয়স্করা আরও আনন্দ খুঁজে পান, তরুণদের জন্য চাকরির সুযোগ বাড়ে এবং নারীরা তাদের সন্তানদের যত্ন নেওয়ার ক্ষেত্রে আরও আত্মবিশ্বাস অর্জন করেন।

লুং প্রং গ্রামের সাক্ষরতা ক্লাসটি এই চেতনারই এক জীবন্ত প্রমাণ যে, "যতদিন একজনও নিরক্ষর থাকবে, ততদিন পুরো সমাজ তার যত্ন নেবে।" জ্ঞান শুধু গ্রামবাসীদের কাজেই সাহায্য করে না, বরং সমাজে আত্মবিশ্বাসের সাথে একীভূত হওয়ার জন্য তাদের সামনে নতুন দ্বারও উন্মোচন করে।

উৎস: https://giaoducthoidai.vn/hoc-chu-o-tuoi-xe-chieu-post745037.html