স্টাডিফাই, একটি উদ্ভাবনী শিক্ষামূলক প্ল্যাটফর্ম, যা ৯ই নভেম্বর হো চি মিন সিটিতে চালু হয়েছে, শিক্ষক ও শিক্ষার্থী উভয়ের জন্য একটি সমন্বিত শিক্ষণ পদ্ধতি প্রদান করবে বলে আশা করা হচ্ছে।
শেখার ও সৃজনশীলতার সীমাহীন স্বাধীনতা।
প্ল্যাটফর্মটির উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে স্টুডিফাই-এর প্রতিষ্ঠাতা ও সিইও, নগুয়েন কোয়াং আন বলেন যে, স্টুডিফাই-এর লক্ষ্য হলো একটি উন্নত শিক্ষামূলক প্ল্যাটফর্ম হয়ে ওঠা, যা শিক্ষার্থীদের স্বাধীনভাবে বিকশিত হতে সক্ষম করবে এবং শিক্ষকদের (অর্থাৎ, কন্টেন্ট ক্রিয়েটরদের) জন্য একটি সর্বোত্তম সৃজনশীল পরিবেশ তৈরিতে সহায়তা করবে।
স্টাডিফাই প্ল্যাটফর্মটি শিক্ষক ও শিক্ষার্থী উভয়ের জন্য একটি সমন্বিত শিক্ষণ পদ্ধতি প্রদান করবে বলে আশা করা হচ্ছে।
শিক্ষার্থীরা তাদের ইচ্ছামত জ্ঞান অন্বেষণ করতে স্বাধীন। “স্টাডিফাই শুধু বিষয়বস্তু এবং একটি প্ল্যাটফর্মই প্রদান করে না, বরং একটি সম্প্রদায়ও গড়ে তোলে। আমাদের লক্ষ্য ব্যবহারকারীদের জন্য নতুনত্ব, নমনীয়তা এবং সৃজনশীলতা নিয়ে আসা, এমন একটি স্থান তৈরি করা যেখানে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা একে অপরের সাথে ক্রমাগত মতবিনিময় ও মতবিনিময় করতে পারে,” বলেছেন স্টাডিফাই-এর সিইও।
জনাব নগুয়েন কোয়াং আন, স্টাডিফাই এর প্রতিষ্ঠাতা এবং সিইও
কোয়াং আন-এর মতে, স্টাডিফাই-এর সাথে এর পার্থক্য হলো, এটি একই প্ল্যাটফর্মে অনলাইন শিক্ষা এবং অনলাইন শিক্ষাদানকে একত্রিত করে। সাধারণত, অনলাইন শিক্ষাদান এবং অনলাইন শিক্ষা আলাদা প্ল্যাটফর্মে হয়ে থাকে।
উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে স্টাডিফাই-এর কন্টেন্ট ম্যানেজার মিস হুইন কিম খান ট্রান বলেন যে, শিক্ষার্থীরা এই প্ল্যাটফর্মে স্বাধীনভাবে নিজেদের পছন্দসই ক্ষেত্র এবং বিষয় বেছে নিতে পারবে। স্টাডিফাই শিক্ষার্থীদের অন্বেষণ ও আবিষ্কারের জন্য বিভিন্ন ধরনের বিষয় সরবরাহ করে এবং প্রশিক্ষকরা প্রাকৃতিক বিজ্ঞান , সমাজবিজ্ঞান, কম্পিউটার বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি, শিল্পকলা ও গণমাধ্যম থেকে শুরু করে ব্যবসা, পেশাগত উন্নয়ন, স্বাস্থ্য ও জীবনধারা পর্যন্ত বিভিন্ন বিষয়ে কন্টেন্ট তৈরি করতে এবং লেকচার আপলোড করতে পারেন।
উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বিপুল সংখ্যক তরুণ-তরুণী প্ল্যাটফর্মটির অভিজ্ঞতা লাভ করেন।
মিস খান ট্রান বলেছেন যে, শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন বিষয়ে ছোট ছোট অংশে বিভক্ত হয়ে শিখতে পারে। কোর্সগুলোতে স্লাইড থেকে শুরু করে ভিডিও এবং অডিও পর্যন্ত বিভিন্ন ধরনের শেখার মাধ্যমও রয়েছে।
প্রশিক্ষকদের (কন্টেন্ট ক্রিয়েটরদের) জন্য, স্টুডিফাই প্ল্যাটফর্মটি একটি সহজ ৩-ধাপের প্রক্রিয়ার মাধ্যমে তাদের নিজস্ব পদ্ধতি ব্যবহার করে পাঠ পরিকল্পনা করার ক্ষেত্রে সৃজনশীল স্বাধীনতা দেয়: সেটআপ, ডিজাইন এবং প্রকাশনা।
শিক্ষার্থীরা Studify-তে নিজেদের পছন্দের জ্ঞান অন্বেষণ করতে স্বাধীন।
কন্টেন্ট ক্রিয়েটরদের জন্য উপার্জনের নানান সুযোগ।
স্টুডিফাই প্ল্যাটফর্মের অন্যতম উল্লেখযোগ্য ও অনন্য বৈশিষ্ট্য হলো, এটি প্রশিক্ষকদেরকে তাদের শেয়ার করা বিষয়বস্তু ও জ্ঞানকে আয়ের একটি নতুন উৎসে রূপান্তরিত করার সুযোগ দেয়। এর অর্থ হলো, শিক্ষার্থীদের সাথে জ্ঞান ভাগ করে নেওয়ার পাশাপাশি, বিষয়বস্তু নির্মাতারা প্ল্যাটফর্মটির নগদীকরণ নীতির মাধ্যমে অতিরিক্ত আয় করতে পারেন।
কন্টেন্ট ক্রিয়েটরদের জন্য স্টুডিফাই প্ল্যাটফর্ম থেকে অর্থ উপার্জনের বিভিন্ন সুযোগ রয়েছে, যার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত: সাধারণ কোর্স থেকে আয়, যা কোর্সে ভর্তি এবং কোর্স সম্পন্ন করার হারের উপর ভিত্তি করে গণনা করা হয়; এবং বিশেষ প্রচারমূলক প্রোগ্রাম থেকে আয়, যা অতিরিক্ত ফি তৈরি করে (উদাহরণস্বরূপ, স্টুডিফাই এবং সংশ্লিষ্ট ব্যবসা বা অংশীদারদের মধ্যে অনুমোদন প্রোগ্রামে অংশগ্রহণ বা অনুমোদন)।
স্টুডিফাই-এর ক্রিয়েটর নেটওয়ার্ক ডেভেলপমেন্ট স্পেশালিস্ট মিস দাও নগুয়েন ডুং তু বলেছেন যে, স্টুডিফাই-এর মনিটাইজেশন নীতিটি শিক্ষাবিদ ও কন্টেন্ট ক্রিয়েটরদের জন্য ন্যায্যতা নিশ্চিত করতে, নিরন্তর কন্টেন্ট উন্নয়নে উৎসাহিত করতে এবং সর্বোচ্চ মানের প্রতি অঙ্গীকারবদ্ধ থাকতে তৈরি করা হয়েছে।
মিস তু বলেন, “আমরা বিশ্বাস করি যে জ্ঞান ও সৃজনশীলতাকে সুযোগ ও সুবিধার মতো টেকসই মূল্যে রূপান্তরিত করা যেতে পারে, যা বিষয়বস্তুর উদ্ভাবনকে উৎসাহিত করে এবং কার্যকর ও আকর্ষণীয় শিক্ষণ মডেল তৈরি করে।”
শিক্ষার্থীদের জন্য মূল বৈশিষ্ট্য
স্টাডিফাই তার অসাধারণ টুলস এবং ফিচারগুলোর মাধ্যমে একটি দ্বিমুখী মিথস্ক্রিয়ামূলক পরিবেশ তৈরি করে, যেখানে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা অবাধে ধারণা বিনিময় করতে পারেন:
- হাইপারনোট, একটি দ্রুত নোট নেওয়ার টুল, শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার সময় সহজে তথ্য রেকর্ড ও গুছিয়ে রাখতে সাহায্য করে।
- আলোচনা স্থানটি শিক্ষার্থী ও প্রশিক্ষকদের মধ্যে সংযোগ স্থাপন, মতবিনিময় এবং শেখার সুযোগ করে দেয়।
- এই সিস্টেমটি বিস্তারিত লক্ষ্য নির্ধারণ এবং অগ্রগতি নিরীক্ষণের সুযোগ দেয়।
- দ্রুত প্রশ্ন ও মূল্যায়ন অনুশীলনী সম্বলিত সমন্বিত জ্ঞান যাচাইয়ের বৈশিষ্ট্যটি অর্জিত ধারণাগুলোকে আরও দৃঢ় করতে সাহায্য করে।
- বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি শিক্ষার্থীদের তাদের জ্ঞানকে বাস্তবে প্রয়োগ করার সুযোগ করে দেয়।
আমরা প্ল্যাটফর্মে পোস্ট করা বিষয়বস্তুর জন্য কপিরাইট নিবন্ধন করব।
এই প্ল্যাটফর্মে কপিরাইট এবং মেধাস্বত্ব অধিকার একটি অত্যন্ত উদ্বেগের বিষয়। মিস খান ট্রান বলেছেন যে, নির্মাতাদের তাদের কন্টেন্টের কপিরাইট নিশ্চিত করতে হবে এবং ভবিষ্যতে স্টুডিফাই প্ল্যাটফর্মে পোস্ট করা কন্টেন্টের জন্য কপিরাইট নিবন্ধন করবে।
উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে উপস্থিত অনেকের কাছেই "প্ল্যাটফর্মে লেকচার কন্টেন্টের মান কীভাবে নিয়ন্ত্রণ করা যায়" এই বিষয়টিও একটি উদ্বেগের কারণ ছিল। এই বিষয়ে নিজের ভাবনা জানাতে গিয়ে স্টাইডিফাই-এর সিইও নগুয়েন কুয়াং আন বলেন যে, বিভিন্ন ক্ষেত্রে গভীর জ্ঞানসম্পন্ন সদস্যসহ স্টাইডিফাই-এর পুরো টিমই কন্টেন্ট মডারেশনের কাজটি করে থাকে। জনাব কুয়াং আন আরও বলেন, "বর্তমানে, প্ল্যাটফর্মে পোস্ট করা কন্টেন্ট পর্যালোচনার কাজে অংশগ্রহণের জন্য কোম্পানিটি বিভিন্ন ক্ষেত্রের বিশেষজ্ঞদের নিয়ে একটি দল গঠন করছে।"
স্টাডিফাই হলো স্টাডিফাই ইন্টারেক্টিভ এডুকেশন টেকনোলজি কোং, লিমিটেড দ্বারা নির্মিত ও পরিচালিত একটি অনলাইন শিক্ষা প্ল্যাটফর্ম।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস: https://thanhnien.vn/kham-pha-nen-tang-giao-duc-sang-tao-studify-185241109161753221.htm






মন্তব্য (0)