পার্বত্য অঞ্চলের ছাত্রছাত্রীরা যেন পরীক্ষার মরসুম থেকে বঞ্চিত না হয়।

জিডিএন্ডটিডি - ব্যস্ত শহরাঞ্চল থেকে শুরু করে প্রত্যন্ত সীমান্ত অঞ্চল পর্যন্ত, ডিয়েন বিয়েন প্রদেশ ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার জন্য দ্বাদশ শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীদের সুপ্রস্তুতি নিশ্চিত করতে তার প্রচেষ্টা কেন্দ্রীভূত করছে।

শহরাঞ্চল থেকে সীমান্ত অঞ্চল পর্যন্ত

ডিয়েন বিয়েন ফু হাই স্কুলে শিক্ষাবর্ষের শুরুতেই প্রস্তুতি শুরু হয়ে গিয়েছিল। স্কুল কর্তৃপক্ষ পাঠ্যক্রমে তাড়াহুড়ো করে পড়ানো বা কোনো বিষয়ে ছাড় দেওয়া থেকে বিরত ছিল; শিক্ষার্থীরা পড়াশোনার অগ্রগতির সাথে সাথে তাদের শেখা বিষয়গুলো পর্যালোচনা ও সুদৃঢ় করত। শিক্ষার্থীদের মৌলিক জ্ঞানকে সুসংহত করতে, নমুনা পরীক্ষার কাঠামো অনুযায়ী অনুশীলন করতে, পরীক্ষা দেওয়ার দক্ষতা বাড়াতে এবং পরীক্ষা দেওয়ার মানসিকতা গড়ে তুলতে সাহায্য করার জন্য "সাফল্যের ১০০ দিন: ২০২৬ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষা জয়" কর্মসূচিটি বাস্তবায়ন করা হয়েছিল।

তিনটি মক পরীক্ষার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের ফলাফলে ইতিবাচক উন্নতি দেখা গেছে। ১৫-১৬ জানুয়ারি অনুষ্ঠিত প্রথম মক পরীক্ষায় স্নাতকের পাসের হার ৯৫.৪%-এ পৌঁছেছিল। ২২-২৩ এপ্রিল অনুষ্ঠিত দ্বিতীয় পরীক্ষায় এই হার বেড়ে ৯৮.১% হয়। ৭-৮ মে অনুষ্ঠিত তৃতীয় মক পরীক্ষার মধ্যে পাসের হার ৯৮.৩%-এ পৌঁছে যায়। প্রতিটি মক পরীক্ষার পর, স্কুল কর্তৃপক্ষ প্রতিটি শিক্ষার্থী গোষ্ঠী এবং প্রতিটি বিষয়ের জন্য পর্যালোচনা পরিকল্পনা সমন্বয় করতে ফলাফল বিশ্লেষণ করেছে।

ডিয়েন বিয়েন ফু হাই স্কুলের শিক্ষিকা ফাম হুয়ং জিয়াং মনে করেন যে, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ মাইলফলক এবং শিক্ষকদের জন্য একটি বিরাট দায়িত্ব। শিক্ষকদের শুধু পরীক্ষার কাঠামোর সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত জ্ঞান প্রদান করলেই হবে না, বরং শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাসের সাথে পরীক্ষা কক্ষে প্রবেশ করার জন্য তাদের সঙ্গ দিতে, পথ দেখাতে এবং উৎসাহিত করতে হবে।

ক্লাস ১২সি১-এর ছাত্র ফান বাও হুই-এর জন্য, এই পরীক্ষাটি হলো বহু বছরের পড়াশোনার পর নিজের প্রচেষ্টা প্রমাণ করার একটি সুযোগ। সে একটি সুস্পষ্ট অধ্যয়ন পরিকল্পনা তৈরি করেছে, প্রতিটি বিষয়ের জন্য সময় বরাদ্দ করেছে, দুর্বল জায়গাগুলোকে আরও শক্তিশালী করেছে এবং পরীক্ষা দেওয়ার দক্ষতা উন্নত করার জন্য নিয়মিত নমুনা প্রশ্ন দিয়ে অনুশীলন করেছে।

শুধু শহরাঞ্চলেই নয়, ডিয়েন বিয়েন প্রদেশের না হাই কম্যুনের না হাই হাই স্কুলেও পড়াশোনা শেষ করার এই তাড়াহুড়োর মনোভাব স্পষ্ট – যেখানে সীমান্ত এলাকার শিক্ষার্থীরা এখনও জীবনযাপন, পড়াশোনা এবং প্রয়োজনীয় উপকরণ প্রাপ্তির ক্ষেত্রে নানা সমস্যার সম্মুখীন হয়। শিক্ষক নগুয়েন ফুয়ং থাও-এর মতে, সীমান্ত এলাকা এবং জাতিগত সংখ্যালঘু অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য ২০২৬ সালের হাই স্কুল গ্র্যাজুয়েশন পরীক্ষাটি কেবল তাদের পড়াশোনার একটি মাইলফলকই নয়, বরং এটি তাদের জন্য জ্ঞান অর্জন, পেশা বেছে নেওয়া এবং নিজেদের ভবিষ্যৎ পরিবর্তনের একটি সুযোগও বটে।

মিস থাও বলেন যে, স্কুল এবং শিক্ষকেরা প্রত্যেক শিক্ষার্থীর জন্য বিশেষভাবে একটি পর্যালোচনা পরিকল্পনা তৈরি করেছেন; তাঁরা পাঠদান আরও জোরদার করেছেন, মৌলিক জ্ঞানকে আরও শক্তিশালী করেছেন এবং নিয়মিত ক্লাসের বাইরেও শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য অতিরিক্ত সময় দিয়েছেন। মিস থাও বলেন, “আমরা চূড়ান্ত পরীক্ষার দিন পর্যন্ত আমাদের শিক্ষার্থীদের পাশে থাকতে দৃঢ়প্রতিজ্ঞ, যাতে কঠিন পরিস্থিতি বা সীমিত পড়াশোনার দক্ষতার কারণে কোনো শিক্ষার্থী পিছিয়ে না পড়ে।”

না হাই হাই স্কুলের মং জাতিগোষ্ঠীর সংখ্যালঘু ছাত্রী জিয়াং থি দাও পড়াশোনার সুবিধার জন্য বর্তমানে ছাত্রাবাসে থাকে। পরিবার থেকে দূরে এবং কঠিন জীবনযাত্রার সম্মুখীন হয়েও, দাও নিজেকে আরও কঠোর পরিশ্রম করার কথা মনে করিয়ে দেয়, কারণ এই শিক্ষাবর্ষটি তার ভবিষ্যতের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। ক্লাসের পাশাপাশি, সে এবং তার ছাত্রাবাসের সঙ্গীরা সন্ধ্যায় পড়া পর্যালোচনা করে এবং যে বিষয়গুলো তারা বোঝে না, সেগুলোতে একে অপরকে সাহায্য করে।

“আমি বুঝি যে পার্বত্য ও সীমান্ত অঞ্চলের যে সকল ছাত্রছাত্রী ভালো ফল করতে চায়, তাদের আরও কঠোর পরিশ্রম করতে হবে। আমি বিশ্বাস করি যে অধ্যবসায় ও দৃঢ় সংকল্প থাকলে, কঠিন পরিস্থিতি তাদের বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের স্বপ্ন পূরণে বাধা হয়ে দাঁড়াবে না। আমি আমার পরিবার ও শিক্ষকদের হতাশ না করার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করব এবং পরবর্তীতে আমি ফিরে এসে আমার মাতৃভূমি গঠনে অবদান রাখতে পারব,” জিয়াং থি দাও বলেন।

ডিয়েন বিয়েন ফু উচ্চ বিদ্যালয় পরীক্ষা-সংক্রান্ত বিষয় নিয়ে আলোচনার জন্য একটি সভা করে। ছবি: এনটিসিসি

কোনো শিক্ষার্থীই পিছিয়ে থাকবে না।

ডিয়েন বিয়েন-এ, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার প্রস্তুতি কেবল শিক্ষাগত বিষয় বা নিয়মকানুনের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, বরং সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীরা যাতে নিরাপদে পর্যালোচনা করার এবং পরীক্ষা দেওয়ার সুযোগ পায়, তা নিশ্চিত করাও এর একটি অংশ।

ডিয়েন বিয়েন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিসেস হোয়াং তুয়েত বানের মতে, বিভাগটি প্রাদেশিক গণ কমিটিকে প্রাদেশিক গণ পরিষদে একটি নীতিমালা জমা দেওয়ার পরামর্শ দিয়েছে, যার মাধ্যমে উচ্চ বিদ্যালয়ের শেষ বর্ষে স্নাতক পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন এমন জাতিগত সংখ্যালঘু আবাসিক, আধা-আবাসিক এবং আধা-আবাসিক প্রশিক্ষণার্থীদের সহায়তা করা হবে। এই সহায়তার মধ্যে রয়েছে প্রকৃত সময়ের ভিত্তিতে খাদ্য, বাসস্থান এবং চালের জন্য অর্থ; এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বিদ্যুৎ, পানি ও রান্নার খরচের জন্য সহায়তা।

ডিয়েন বিয়েন ফু হাই স্কুলে, পরীক্ষার সময়কালে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের কাছে সহায়তা চাওয়ার জন্য কর্তৃপক্ষ সবচেয়ে সুবিধাবঞ্চিত ১১ জন ছাত্রছাত্রীর একটি তালিকা তৈরি করেছে। যুব ইউনিয়ন পরীক্ষার মৌসুমে ছাত্রছাত্রীদের সহায়তা করার জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করেছে, যার মধ্যে রয়েছে পরিবহন, উৎসাহ প্রদান, বিনামূল্যে পানি ও স্কুল সামগ্রী, যান চলাচল ব্যবস্থাপনায় সহায়তা এবং ছাত্রছাত্রীদের যেকোনো সমস্যায় সাহায্য করা। পার্বত্য ও সীমান্ত এলাকার স্কুলগুলোতে টিউটরিং সেশনের মাধ্যমেও সহায়তা প্রদান করা হয়, যেখানে শিক্ষকরা দুর্বল ছাত্রছাত্রীদের সাহায্য করতে এবং চাপ কাটিয়ে উঠতে উৎসাহিত করার জন্য বেশি সময় ধরে ক্লাসে থাকেন।

প্রাদেশিক রাজধানী থেকে শুরু করে প্রত্যন্ত সীমান্ত অঞ্চলের শ্রেণিকক্ষ পর্যন্ত, পরীক্ষার মৌসুমের চাপ বিদ্যমান। কিন্তু শিক্ষার্থীদের পেছনে রয়েছে সমগ্র শিক্ষা খাতের প্রস্তুতি, শিক্ষকদের নিষ্ঠা এবং বাস্তবসম্মত সহায়তা নীতিমালা। ডিয়েন বিয়েনের লক্ষ্য শুধু একটি নিরাপদ, সুষ্ঠু ও নিয়মসম্মত পরীক্ষা নিশ্চিত করাই নয়, বরং শিক্ষার ছন্দ বজায় রাখা, আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি করা এবং পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য ভবিষ্যতের পথে এগিয়ে যাওয়ার আরও সুযোগ তৈরি করা।

উৎস: https://giaoducthoidai.vn/khong-de-hoc-tro-vung-cao-lo-nhip-mua-thi-post778423.html