সমস্ত অতিরিক্ত কোর্স প্রয়োজনীয় এবং কার্যকর নয়।

(ড্যান ট্রাই) - বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে শিক্ষার জন্য অর্থ ব্যয় বিনিয়োগ এবং দক্ষতার সাথে মেলে না।

ড্যান ট্রাই পত্রিকার জরিপে অংশগ্রহণকারী ১২,৪২৮ জন অভিভাবকের মধ্যে, প্রায় ৪,৩০০ জন ১টি শিশুর জন্য অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য প্রতি মাসে ২-৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং খরচ করেন, যা ৩৫%।

এর মানে হল, যদি তাদের ২টি সন্তান থাকে, তাহলে ৪,৩০০ পরিবারকে অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য যে পরিমাণ অর্থ ব্যয় করতে হয় তা প্রতি মাসে প্রায় ৪-১০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং।

৫০-৮০ লক্ষ ভিয়েতনামি ডং/মাস/শিশুর খরচের স্তরের মধ্যে ১,৬২৬টি পরিবার রয়েছে, যা ১৩%। যেখানে ৮০ লক্ষ ভিয়েতনামি ডং/মাস/শিশুর খরচের স্তরের উপরে ১,১০৩টি পরিবার রয়েছে, যা ৯%।

প্রতি মাসে তাদের সন্তানদের অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য ৫০ লক্ষ ভিয়েতনামি ডং বা তার বেশি খরচ করা এই দলের অনেক অভিভাবক বলেছেন যে এই পরিমাণ পারিবারিক ব্যয়ের প্রায় ২৫-৩৫%।

সাধারণত মাসে ২ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং খরচের মাত্রা দেখা যায়, যা ২৯%।

একই সময়ে, ১,৮০০ জন, যা ১৪% এর সমান, বলেছেন যে তারা তাদের সন্তানদের অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য এক পয়সাও ব্যয় করেননি।

জরিপে অংশগ্রহণকারী ১২,০০০ এরও বেশি পরিবারের অতিরিক্ত ক্লাসে বিনিয়োগের পরিমাণ (চার্ট: হোয়াং হং)।

এই বছরের শুরুতে প্রকাশিত ফিন গ্রুপের শিক্ষা ব্যয়ের প্রতিবেদন অনুসারে, বড় শহরগুলিতে পারিবারিক ব্যয়ের ৪৭% শিক্ষার পিছনে।

২০১৭-২০২২ সময়কালে, ভিয়েতনামী পরিবারের শিক্ষার উপর ব্যয় প্রায় ৭% বৃদ্ধি পেয়েছে।

প্রধান বৃদ্ধি ছিল বিদেশী ভাষা, প্রবেশিকা পরীক্ষা এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে ব্যয়।

এছাড়াও, সরকারি খাত থেকে বেসরকারি খাতে শিক্ষার্থীদের উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন লক্ষ্য করা যাচ্ছে।

মিসেস নগুয়েন থি ভ্যান আন (কাউ গিয়া, হ্যানয় ) হিসাব করেছেন যে গত ৫ বছরে, তার সন্তানরা বড় হওয়ার সাথে সাথে তার পরিবারের শিক্ষার জন্য ব্যয় করা অর্থ দ্বিগুণ হয়েছে।

৫ বছর আগে, মিস ভ্যান আনের দুই সন্তান পাবলিক স্কুলে প্রথম এবং চতুর্থ শ্রেণীতে পড়াশোনা করত। স্কুলে মাসিক টিউশন ফি ছিল প্রায় ৪.৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং, যার মধ্যে টিউশন ফি, বোর্ডিং ফি, ইংরেজি টিউশন এবং সংশ্লিষ্ট ক্লাস অন্তর্ভুক্ত ছিল। কেন্দ্রে অতিরিক্ত ইংরেজি টিউশন ফি ছিল প্রায় ২.৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং/মাস।

এই বছর, তার বাচ্চারা ষষ্ঠ এবং নবম শ্রেণীতে পড়ে। স্কুলে মাসিক টিউশন ফি পরিবর্তিত হয়নি, তবে অতিরিক্ত ক্লাসের টিউশন ফি তীব্রভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে, ছোট বাচ্চার জন্য 3 মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং এর বেশি এবং বড় বাচ্চার জন্য 8 মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং এর বেশি। মোট টিউশন ফি 15 মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং, যা 114% বৃদ্ধি পেয়েছে।

মিসেস নগুয়েন থি হ্যাং (লং বিয়েন, হ্যানয়)ও একই রকম সংখ্যা দিয়েছেন।

"যে কোনও পরিবারের সন্তান ট্রান্সফার পরীক্ষা দিচ্ছে, তাদের মনে রাখা উচিত যে তাদের সন্তানের টিউশন ফি স্বাভাবিকের তুলনায় দ্বিগুণ হবে।"

"কোনও নামী স্কুলে ষষ্ঠ শ্রেণীতে স্থান পেতে অথবা পাবলিক স্কুলের দশম শ্রেণীতে প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে, শিশুদের প্রায় প্রতি সপ্তাহে অতিরিক্ত ক্লাসে যোগ দিতে হয়। যেসব পরিবারের আর্থিক অবস্থা ভালো নয়, তাদের ট্রান্সফার পরীক্ষার জন্য পড়াশোনা করা শিশুর উপর মনোযোগ দেওয়ার জন্য অন্যান্য শিশুদের টিউশন ফি কমাতে হবে। এক বছর আগে, আমার পরিবারকেও একই কাজ করতে হয়েছিল," মিস হ্যাং ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা থেকে বলেন।

হো চি মিন সিটিতে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষা দিচ্ছে শিক্ষার্থীরা (ছবি: নাম আন)।

স্বাধীন শিক্ষা বিশেষজ্ঞ মিঃ বুই খান নগুয়েন মন্তব্য করেছেন যে শিক্ষায় বিনিয়োগের জন্য অভিভাবকদের আগ্রহ একটি ইতিবাচক লক্ষণ।

"যখন সম্পদ সীমিত থাকে, তখন শিক্ষায় বিনিয়োগ ত্যাগের দিকে পরিচালিত করে অথবা পারিবারিক অন্যান্য চাহিদা পূরণে বিনিয়োগ সীমিত করে। তবে, পিতামাতার ত্যাগ স্বীকারের ইচ্ছা মানব উন্নয়নে শিক্ষার ভূমিকা সম্পর্কে তাদের সঠিক সচেতনতা প্রদর্শন করে, যা শেখার মনোভাব এবং টেকসই ভবিষ্যতের জন্য একটি দৃষ্টিভঙ্গি প্রদর্শন করে," মিঃ নগুয়েন বলেন।

তবে, মিঃ নগুয়েন নিশ্চিত করেছেন যে শিক্ষায় অর্থ ব্যয় করা মানে সর্বদা শিক্ষায় বিনিয়োগ করা নয় এবং কার্যকর বিনিয়োগের সাথে মিলে যায় না।

"শিক্ষায় সঠিকভাবে বিনিয়োগ করার জন্য অনেক বিষয়ের প্রয়োজন। সঠিক লক্ষ্য নির্ধারণ এবং পরিস্থিতির জন্য উপযুক্ত বিকল্প খুঁজে বের করার পাশাপাশি, অভিভাবকদের শিশুর চারপাশের প্রাসঙ্গিক পরিস্থিতিতেও বিনিয়োগ করতে হবে, একটি সুস্থ পরিবেশে বিনিয়োগ করতে হবে, উপযুক্ত স্কুল বিকল্প, শিক্ষক, সুযোগ-সুবিধা... লক্ষ্যগুলিকে ফলাফলে রূপান্তরিত করতে হবে।"

প্রতিটি অতিরিক্ত কোর্স প্রয়োজনীয় নয়, এবং প্রতিটি সুবিধাজনক ক্লাস একটি মানসম্পন্ন ক্লাস নয়।

অতএব, অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের চাহিদা, লক্ষ্য এবং সম্ভাবনার সাথে মানসম্পন্ন সঠিক ঠিকানা খুঁজে পেতে প্রচুর সময় এবং প্রচেষ্টা ব্যয় করতে হবে,” শিক্ষা বিশেষজ্ঞ বলেন।

মিঃ নগুয়েন আরও বলেন, শিক্ষায় কতটা বিনিয়োগ উপযুক্ত তা মূল্যায়ন করা কঠিন, কারণ প্রতিটি অভিভাবকের লক্ষ্য এবং পরিস্থিতি আলাদা।

এর ফলে বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের জন্য অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য যেভাবে অর্থ ব্যয় করেন তা খুব বেশি না খুব কম, সঠিক না ভুল তা মূল্যায়ন করতে অক্ষমতা দেখা দেয়, কারণ এটি প্রতিটি পরিবার এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর চাহিদা এবং লক্ষ্যের ভিত্তিতে বিবেচনা করা উচিত।

"যদি অভিভাবকদের আর্থিক অবস্থা সীমিত থাকে, তাহলে তাদের বিনামূল্যে বা কম খরচে শিক্ষা লাভের জন্য পাবলিক স্কুল ব্যবস্থার সুবিধা নেওয়া উচিত। যদি তাদের আর্থিক সম্পদ বেশি থাকে, তাহলে অভিভাবকরা বেসরকারি স্কুল বিবেচনা করতে পারেন যেখানে চাহিদা অনুযায়ী শিক্ষাগত পরিষেবা প্রদান করা হয়," পরামর্শদাতা পরামর্শ দেন।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/khong-phai-khoa-hoc-them-nao-cung-can-thiet-va-hieu-qua-20241103073928863.htm