"ভালো শিক্ষা - ভালো শিক্ষা" অনুকরণ আন্দোলন ছড়িয়ে দেওয়া

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, "ভালো শিক্ষাদান - ভালো শিক্ষা" অনুকরণ আন্দোলন প্রদেশের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে ব্যাপকভাবে প্রবর্তিত হয়েছে, যা প্রতিটি বিদ্যালয়ে উদ্ভাবনের জন্য একটি শক্তিশালী চালিকা শক্তি তৈরি করেছে, যা ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করতে অবদান রাখছে।

ভালো শিক্ষাদান এবং ভালো শেখার প্রতিযোগিতামূলক পরিবেশ প্রতিটি ক্লাস এবং প্রতিটি বক্তৃতায় ছড়িয়ে পড়ে, যা শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে একটি নতুন গতি তৈরি করে।

ইএ রোক প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (ইএ রোক কমিউন) এই আন্দোলনকে উদ্ভাবনী শিক্ষণ পদ্ধতি এবং কৌশল সম্পর্কিত বিশেষ বিষয়গুলির মাধ্যমে সুসংহত করা হয়। স্কুলটি নিয়মিত পেশাদার কার্যক্রম পরিচালনা করে এবং শিক্ষার্থীদের দক্ষতা এবং বৈশিষ্ট্য অনুসারে উপযুক্ত শিক্ষণ পদ্ধতি নির্বাচন করার জন্য শিক্ষাগত পরিষদে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে আলোচনা করে। ক্লাস পর্যবেক্ষণ এবং পরিদর্শনের মাধ্যমে, শিক্ষকরা অভিজ্ঞতা বিনিময় করেন এবং শিক্ষাগত পরিস্থিতি মোকাবেলার উপায়গুলি ভাগ করে নেন, যার ফলে মূল্যায়ন দক্ষতা উন্নত হয় এবং শিক্ষার্থীদের শেখার প্রক্রিয়ায় সহায়তা করা হয়।

ইয়া রোক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি হং আন বলেন: "যদিও দূরবর্তী অবস্থানের কারণে অনেক অসুবিধা রয়েছে এবং বেশিরভাগ শিক্ষার্থী সুবিধাবঞ্চিত পটভূমি থেকে এসেছে, তবুও স্কুলটি সর্বদা শিক্ষকদের স্ব-অধ্যয়ন এবং তাদের পেশাগত দক্ষতা উন্নত করতে উৎসাহিত করে, বিশেষ করে তথ্য প্রযুক্তিতে। এর জন্য ধন্যবাদ, শিক্ষাদানে প্রযুক্তির প্রয়োগ কার্যকর হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের প্রতিটি পাঠে আরও সক্রিয়, আগ্রহী এবং সৃজনশীল হতে সাহায্য করেছে।"

টুই হোয়া ওয়ার্ডের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা STEM উৎসবে অংশগ্রহণ করে এবং শেখার মডেল তৈরি করে।

"ভালোভাবে শেখান - ভালোভাবে শিখুন" আন্দোলন কেবল উদ্ভাবনী পদ্ধতিই নয়, শিক্ষকদের পেশাগত দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য একটি পরিবেশও হয়ে উঠেছে। অনেক শিক্ষক দৃষ্টান্তমূলক পাঠ তৈরি করেছেন, অভিজ্ঞতামূলক এবং আবিষ্কারমূলক শিক্ষণ পদ্ধতি প্রয়োগ করেছেন, যা ব্যবহারিক শিক্ষার কার্যকারিতা উন্নত করতে অবদান রেখেছে।

মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে, স্কুলগুলি শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বিকাশের দিকে পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন পদ্ধতি উদ্ভাবনের উপর মনোনিবেশ করে। শিক্ষার্থীরা কেবল জ্ঞানই শেখে না বরং শেখার প্রকল্প এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণায় অংশগ্রহণের জন্যও উৎসাহিত হয়, যার ফলে নতুন যুগে অপরিহার্য দক্ষতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং দলগত কাজের দক্ষতা অনুশীলন করা হয়।

"ভালোভাবে শেখাও - ভালোভাবে শিখো" অনুকরণ আন্দোলন কেবল একটি স্লোগানই নয়, বরং প্রতিটি শিক্ষক এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য একটি চালিকা শক্তি এবং গর্বের বিষয় হয়ে উঠেছে। প্রতিটি পাঠ, প্রতিটি ক্লাস ঘন্টায় উদ্ভাবন, সৃজনশীলতা এবং মানুষকে শিক্ষিত করার লক্ষ্যে অবদান রাখার আকাঙ্ক্ষা থাকে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক ভো থি মিন ডুয়েন

প্রতি বছর, ফাম ভ্যান ডং হাই স্কুল (সন থান কমিউন) সকল শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে "ভালো শিক্ষা - ভালো শিক্ষা" নামে ৪টি অনুকরণমূলক প্রচারণা চালু করে, যার মূল আকর্ষণ হল ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবস (২০ নভেম্বর) এবং হো চি মিন কমিউনিস্ট যুব ইউনিয়নের প্রতিষ্ঠা বার্ষিকী (২৬ মার্চ) উদযাপন। অনুকরণের সময়কালে, স্কুলটি অনেক নির্দিষ্ট কার্যক্রম বাস্তবায়ন করেছিল, যেমন: ভালো শিক্ষণ সময়কাল, শিক্ষণ সম্মেলন, ভালো অধ্যয়ন অধিবেশন, ভালো অধ্যয়ন সপ্তাহ, "১০ পয়েন্ট সহ ১,০০০ ফুল" আন্দোলন... ফাম ভ্যান ডং উচ্চ বিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ ট্রান তুয়ান আন শেয়ার করেছেন: "প্রতিটি স্কুল বছরে, পেশাদার গোষ্ঠীগুলি অনেক সমৃদ্ধ পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপও আয়োজন করে যেমন: "সাহিত্যিক ছাপ", "মাতৃভূমির সমুদ্র এবং দ্বীপপুঞ্জের সাথে যুব", "জীবনের সাথে গণিত", অথবা "জল রকেট ইঞ্জিন" প্রতিযোগিতা... এর জন্য ধন্যবাদ, স্কুলের শিক্ষাদান এবং শেখার মান ক্রমশ উন্নত হচ্ছে, শুধুমাত্র ২০২৪ - ২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলে ২৭ জন শিক্ষার্থী প্রাদেশিক-স্তরের চমৎকার ছাত্র পুরস্কার জিতেছে, ২ জন শিক্ষার্থী জাতীয়-স্তরের পুরস্কার জিতেছে এবং ১০০% শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পাস করেছে...

৪.০ শিক্ষার ধারার সাথে তাল মিলিয়ে, প্রদেশের স্কুলগুলি শিক্ষাদান, ব্যবস্থাপনা, পরীক্ষা এবং মূল্যায়নে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগকে উৎসাহিত করেছে। প্রতিটি পাঠ একটি ইন্টারেক্টিভ স্থান হয়ে ওঠে, যা শিক্ষক, শিক্ষার্থীদের এবং ইন্টারনেটে একটি সমৃদ্ধ উন্মুক্ত শিক্ষণ সম্পদকে সংযুক্ত করে।

নগুয়েন তাত থান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (কোয়াং ফু কমিউন) "ভালোভাবে শেখান - ভালোভাবে শেখান" আন্দোলনটি সমন্বিতভাবে বাস্তবায়িত হয়েছে, যা একটি গতিশীল এবং আধুনিক শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করেছে। ১০০% শিক্ষক তথ্য প্রযুক্তি ব্যবহারে দক্ষ, স্কুলের সাধারণ ডিজিটাল শিক্ষার উপকরণ গুদামে শেখার উপকরণ ভাগ করে নিচ্ছেন এবং একই সাথে শিক্ষার্থীদের পরীক্ষা এবং মূল্যায়নের জন্য একটি প্রশ্নব্যাংক এবং বহুনির্বাচনী প্রশ্ন তৈরি করছেন। স্কুলের অধ্যক্ষ মিঃ ফান হু জা বলেন: "স্কুল পুরো স্কুলের জন্য কেন্দ্রীভূত পরীক্ষার আয়োজন করে, ন্যায্যতা এবং বস্তুনিষ্ঠতা নিশ্চিত করার জন্য ক্রস-ব্লক প্রশ্ন সেট করে, সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে প্রশ্ন কাটে এবং মিশ্রিত করে। ১০০% শ্রেণীকক্ষে ইন্টারনেট সংযোগ রয়েছে, প্রক্ষেপণ সমর্থন করার জন্য টিভি রয়েছে, যা ভিজ্যুয়াল শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য ভাল পরিবেশন করে। এর জন্য ধন্যবাদ, পাঠগুলি প্রাণবন্ত হয়ে ওঠে, শিক্ষার্থীরা জ্ঞানের উন্মুক্ত উৎসে প্রবেশাধিকার পায়, শেখা অনুশীলনের সাথে সাথে চলে, সামগ্রিক মান উন্নত করতে অবদান রাখে।"

একই সাথে, স্কুলগুলি নিয়মিতভাবে মেধাবী শিক্ষার্থীদের লালন-পালনের কার্যক্রম, মেধাবী শিক্ষকদের জন্য প্রতিযোগিতা, শিক্ষণ সম্মেলন, প্রদর্শনী শিক্ষণ... পরিচালনা করে আসছে, যা শিক্ষকদের শেখার, বিনিময় করার এবং ভালো পদ্ধতি এবং কার্যকরী কাজ করার উপায় ছড়িয়ে দেওয়ার সুযোগ তৈরি করে। প্রতিটি ভালো অধ্যয়নের ঘন্টা এবং ভালো অধ্যয়ন সপ্তাহ প্রতিটি স্কুল এবং প্রতিটি শ্রেণীর অনুকরণ আন্দোলনে একটি উজ্জ্বল স্থান হয়ে ওঠে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মূল্যায়ন অনুসারে, "ভালোভাবে শেখাও - ভালোভাবে শিখো" অনুকরণ আন্দোলন সত্যিই গভীরভাবে এগিয়ে গেছে, যা ইতিবাচক ফলাফল এনেছে। ব্যাপক শিক্ষার মান ক্রমাগত উন্নত হচ্ছে; স্কুলগুলি সক্রিয়ভাবে বিষয়বস্তু, পদ্ধতি উদ্ভাবন করে এবং শেখার ধরণগুলিকে বৈচিত্র্যময় করে তোলে। পেশাদার কার্যক্রম ক্রমবর্ধমানভাবে পদ্ধতিগতভাবে সংগঠিত হচ্ছে, অনুশীলনের সাথে সংযুক্ত, বর্তমান শিক্ষাগত উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

সূত্র: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/lan-toa-phong-trao-thi-dua-day-tot-hoc-tot-e3b1638/