'আরোহণের' ইতিহাস

এই বছরের ভর্তি মৌসুমে, থাই নগুয়েন বিশ্ববিদ্যালয় (থাই নগুয়েন বিশ্ববিদ্যালয়) যখন মোটামুটি উচ্চ ভর্তির স্কোর ঘোষণা করে, তখন জনসাধারণের মনোযোগ আকর্ষণ করে। সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য বিষয় হল, ইতিহাস শিক্ষার প্রধান বিষয় ২৭.৯৪ পয়েন্ট অর্জন করেছে, যা সাহিত্য শিক্ষা (২৭.৯২) এবং ইতিহাস - ভূগোল শিক্ষা (২৭.৮) উভয়কেই ছাড়িয়ে গেছে। এই ঘটনাটি প্রশ্ন উত্থাপন করে যে, কেন একটি বিষয় যা একসময় "মনে রাখা কঠিন, শেখা কঠিন" বলে বিবেচিত হত তা এখন ভর্তির স্কোরের শীর্ষে উঠে এসেছে?

ভর্তি প্রক্রিয়া সম্পন্ন করার জন্য অভিভাবকরা নতুন শিক্ষার্থীদের স্কুলে নিয়ে যাচ্ছেন। চিত্রণমূলক ছবি

বহু বছর ধরে, ইতিহাস একটি শুষ্ক স্টেরিওটাইপের সাথে যুক্ত, তথ্য এবং সংখ্যা মুখস্থ করার উপর জোর দেওয়া, যার ফলে অনেক শিক্ষার্থী এটিকে একটি গৌণ বিষয় হিসাবে বিবেচনা করে। এই পরিস্থিতি তরুণ প্রজন্মের জাতীয় ইতিহাস থেকে মুখ ফিরিয়ে নেওয়ার ঝুঁকি নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করেছে।

তবে, সাম্প্রতিক বছরগুলিতে একটি স্পষ্ট পরিবর্তন এসেছে। সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা প্রচারের দিকে শিক্ষা কার্যক্রম সংস্কার করা হয়েছে এবং শিক্ষাদানের পদ্ধতিগুলি আরও প্রাণবন্ত হয়ে উঠেছে। অনেক তরুণ শিক্ষক সাহসের সাথে গল্প বলার পদ্ধতি, নথি এবং চলচ্চিত্র ব্যবহার করেছেন, ডিজিটাল প্রযুক্তির সাথে মিলিত হয়ে শুষ্ক ঐতিহাসিক পৃষ্ঠাগুলিকে জীবনের কাছাকাছি পাঠে পরিণত করেছেন। এর পাশাপাশি, সমাজ "জাতীয় আত্মা সংরক্ষণ" নিয়ে আরও বেশি উদ্বিগ্ন, নিশ্চিত করে যে ইতিহাস কেবল একটি বিষয় নয়, বরং একটি সাংস্কৃতিক ভিত্তিও।

ইতিহাস শিক্ষাবিদ্যার মেজরের উচ্চ মানদণ্ডের ফলাফল কেবল মেজরের আকর্ষণই প্রদর্শন করে না বরং সমাজের চাহিদাও প্রতিফলিত করে। নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে ইতিহাসকে বাধ্যতামূলক বিষয় হিসেবে অন্তর্ভুক্ত করা একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, যা শিক্ষার্থীদের জন্য স্থিতিশীল ক্যারিয়ারের সুযোগ উন্মুক্ত করে। একই সাথে, গবেষণা, মিডিয়া, জাদুঘর এবং সাংস্কৃতিক পর্যটন ক্ষেত্রের উন্নয়ন ইতিহাস অধ্যয়নকারীদের জন্য আরও কর্মসংস্থানের সুযোগ তৈরি করে।

এই বছর প্রার্থীদের নির্বাচন দেখায় যে তরুণ প্রজন্ম কেবল "সহজ চাকরি খোঁজা" বা "উচ্চ আয়ের" কারণে ইতিহাসে আসে না, বরং দেশের উন্নয়নে ঐতিহাসিক জ্ঞানের ভূমিকা সম্পর্কে গভীর সচেতনতা থেকেই আসে। এটি একটি স্বাগত সংকেত, যা সম্প্রদায় এবং জাতীয় স্মৃতির প্রতি তরুণদের ভালোবাসা এবং দায়িত্ব প্রদর্শন করে।

সেখান থেকে, আমরা আশা করতে পারি যে পছন্দের এই পরিবর্তন অনেক এলাকায় ইতিহাস শিক্ষকের ঘাটতি কাটিয়ে উঠতে অবদান রাখবে, যা সাম্প্রতিক সময়ে শিক্ষা খাতের জন্য উদ্বেগের বিষয় হয়ে দাঁড়িয়েছে।

অবশ্যই, উচ্চ মানদণ্ডের স্কোর প্রশিক্ষণের মান নিশ্চিত করার জন্য বা উন্মুক্ত ক্যারিয়ারের সুযোগ নিশ্চিত করার জন্য যথেষ্ট নয়। গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল কীভাবে "ভালোবাসার তরঙ্গ" কে শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করার জন্য একটি প্রকৃত চালিকা শক্তিতে পরিণত করা যায়।

এটি করার জন্য, শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজগুলিকে প্রশিক্ষণ পদ্ধতি উদ্ভাবন, অনুশীলন বৃদ্ধি, সাংস্কৃতিক স্থান এবং ঐতিহাসিক নিদর্শনগুলির সাথে শিক্ষার সংযোগ স্থাপন অব্যাহত রাখতে হবে; এবং একই সাথে, শিক্ষার্থীদের আবেগ এবং গবেষণার ক্ষমতাকে অনুপ্রাণিত করতে হবে।

স্কোরের গল্পের বাইরে গিয়ে, ইতিহাস শিক্ষার উত্থান সামাজিক বিজ্ঞান এবং মানবিকতার ভূমিকা সম্পর্কে সামাজিক সচেতনতার পরিবর্তনকে প্রতিফলিত করে, যেখানে ইতিহাস একটি কেন্দ্রীয় অবস্থান ধারণ করে। যখন অতীতকে তার প্রকৃত মূল্যের জন্য স্বীকৃতি দেওয়া হয়, তখন বর্তমানের ভবিষ্যত গঠনের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি হয়।

সূত্র: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202508/lich-su-len-ngoi-66a5c8c/