কা লং কিন্ডারগার্টেনের রাস্তাটি তৈরি হচ্ছে। রাস্তাটি এবড়োখেবড়ো এবং অসমতল, সর্বত্র পাথর এবং ধুলো উড়ছে। যারা এই পথের সাথে পরিচিত নন তাদের কাছে মোটরবাইক চালানো হাঁটার চেয়েও বেশি ক্লান্তিকর মনে হবে। কমিউন সেন্টার থেকে স্কুল পর্যন্ত ৪ কিলোমিটার যাত্রা জুড়ে, অফিসার ল নীরবে গাড়ি চালিয়েছিলেন, কিন্তু আমি জানতাম তার বাহুতে ব্যথা হচ্ছে। বেশ কয়েকবার, আমি তাকে বিশ্রামের জন্য থামতে বলেছিলাম, কিন্তু তিনি জোর দিয়েছিলেন: "আমাদের সেখানে তাড়াতাড়ি পৌঁছাতে হবে! শিক্ষক এবং শিশুরা অপেক্ষা করছে!"
থাম মা পাস পেরিয়ে হা গিয়াং প্রদেশের দং ভ্যান স্টোন মালভূমিতে ভ্রমণকারী যে কেউ রাস্তায় একটি কাঁটা দেখতে পাবেন: একটি ফো কাও পর্যন্ত যায়, অন্যটি ভ্যান চাই পর্যন্ত যায় এবং বাকি ছোট শাখাটি লুং থাউ পর্যন্ত যায়। যেদিন আমি লুং থাউতে পৌঁছাই, সেদিন কমিউনের ভাইস চেয়ারম্যান লি মি লু গোপনে বলেছিলেন যে লুং থাউ মেঘে ঢাকা উঁচু পাহাড়ের আড়ালে লুকিয়ে আছে এবং সেখানে যাওয়ার রাস্তাটি একটি অচল প্রান্ত, তাই অনেক দিন ধরে নিম্নভূমি থেকে কোনও দর্শনার্থী বেড়াতে আসেনি। আমার ব্যবসায়িক ভ্রমণের সময়, তিনি আমাকে লুং থাউ কিন্ডারগার্টেন স্কুলের অংশ, কা লুং কিন্ডারগার্টেন পরিদর্শনের জন্য আমন্ত্রণ জানিয়েছিলেন। ২০শে নভেম্বর (ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবস) ঘনিয়ে আসার সাথে সাথে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা সেখানে নৃত্য এবং গান অনুশীলন করছিলেন; এটি অবশ্যই একটি আনন্দের উপলক্ষ হবে!
আমার স্কুলটা ছোট... একটা বনের মাঝখানে অবস্থিত।
কা লং স্কুল শাখাটি ঢালুতে অবস্থিত, বিস্তৃত আকাশ এবং মেঘ দ্বারা বেষ্টিত, জঙ্গলের গভীর সবুজ এবং পাথুরে পাহাড় যতদূর চোখ যায় ততদূর বিস্তৃত। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুল শাখায় দুটি ক্লাস রয়েছে, যেখানে ৩-৫ বছর বয়সী মোট ৫২ জন শিক্ষার্থী রয়েছে। দুটি ক্লাস মিসেস হোয়াং থ্যাং লিন (জন্ম ১৯৯৪) এবং মিসেস সুং থ্যাং চ (জন্ম ১৯৯৬) দ্বারা পড়ানো হয়।
সিএ লুং কিন্ডারগার্টেনের শিক্ষকরা প্রতিদিন সকালে শিক্ষার্থীদের ক্লাসে স্বাগত জানান।
শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা যেখানে বাস করেন সেই অস্থায়ী শ্রেণীকক্ষটি ২০১৯ সালে হস্তান্তর করা হয় এবং ব্যবহারের জন্য উন্মুক্ত করা হয়। স্কুলের সীমিত জমির কারণে, দুটি শ্রেণীকে অস্থায়ীভাবে ভাগ করে দিতে হয়েছিল, এবং ফলস্বরূপ, ছোট বাচ্চাদের জন্য রান্নাঘর নির্মাণের জন্য কোনও জমি বরাদ্দ করা হয়নি। প্রতিদিন সকালে, শিক্ষার্থীদের খাবার মূল স্কুলে রান্না করা হয় এবং ট্রাইসাইকেলে করে এখানে আনা হয়। শিশুরা খাওয়া শেষ করার পর, স্কুলের রান্নাঘরের কর্মীরা বাটি এবং চপস্টিক সহ গাড়িটি টেনে বাইরে নিয়ে যায়।
কা লং-এ শিক্ষার্থীদের সাথে তাদের দ্বিতীয় বর্ষের কাজ করার সময়, দুই তরুণ শিক্ষক স্বীকার করেছিলেন যে শিক্ষার্থীদের প্রতিদিন পাতা ভেদ করে পাহাড় বেয়ে ক্লাসে যেতে দেখা তাদের উদ্বেগ ও উদ্বেগে ভরে দেয়, এবং ক্লাসটি পূর্ণ ধারণক্ষমতায় পৌঁছানোর পরই তারা স্বস্তির নিঃশ্বাস ফেলে।
শুষ্ক মৌসুম আসার সাথে সাথে জলের উৎস ধীরে ধীরে শুকিয়ে যেতে থাকে, তাই শিক্ষক এবং ছাত্ররা তাদের দৈনন্দিন সকল প্রয়োজনের জন্য বাড়ির পিছনে থাকা পুরাতন বৃষ্টির জলের ট্যাঙ্কের উপর সম্পূর্ণ নির্ভর করত। দিনে বেশ কয়েকবার, দুই শিক্ষক পাথরের উপর উঠে দাঁড়াতেন, ভারী কংক্রিটের ঢাকনা ঠেলে খোলার জন্য সংগ্রাম করতেন এবং বাচ্চাদের মুখ ধোয়ার জন্য এবং তাদের ছোট ছোট পা পরিষ্কার করার জন্য বেশ কয়েকটি বালতি জল বহন করতেন, যা তাদের ক্লাসে যাওয়ার সময় কাদায় ঢাকা ছিল। ট্যাঙ্কের জল শুধুমাত্র বাচ্চাদের হাত ও পা ধোয়ার জন্য ব্যবহৃত হত। পানীয় জল একটি পৃথক জল ফিল্টার দ্বারা সরবরাহ করা হত, তবে তাও খুব কম ব্যবহার করতে হত।
সিএ লুং কিন্ডারগার্টেন স্কুলের একটি পাঠ।
নানা অসুবিধা সত্ত্বেও, দুই শিক্ষক নিয়মিত প্রতিদিন ক্লাসে যেতেন। পাকা আপেলের মতো গোলাপি গালওয়ালা উঁচুভূমির শিশুরা স্কুলে যাওয়ার ব্যাপারে খুবই মনোযোগী ছিল। তাদের কণ্ঠস্বর, কখনও শান্ত স্কুলের উঠোনে কিচিরমিচির করে, কখনও বিশাল পাহাড় এবং বনের মধ্য দিয়ে প্রতিধ্বনিত হয়ে, সাঁতার কাটার সময় বাতাস ভরে যেত। তারপর, সন্ধ্যায়, ক্লাস শেষে, শিক্ষকরা গেটে যেতেন এবং ছোট ছোট মূর্তিগুলিকে পাহাড়ের ঢাল বেয়ে অদৃশ্য হতে দেখতেন, তারপর তাড়াতাড়ি বাড়ি ফিরে যেতেন, পাহাড়ের ঢাল বেয়ে উঠতেন এবং অন্ধকার নেমে আসার সাথে সাথে বেশ কয়েকটি ঢাল বেয়ে নেমে আসতেন।
আমার শিক্ষিকা তরুণ... তিনি আমাকে খুব ভালো গান শেখান।
স্কুল শাখায় শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য অবসর সময়।
কা লং প্রি-স্কুলে দুটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ক্লাস সহ একটি খেলার মাঠ ভাগ করে নেওয়া হয়। প্রি-স্কুলে যাওয়ার বয়সী বেশিরভাগ শিশুদের বড় ভাইবোনেরা স্কুলে যায়। ছুটির সময়, বড় ভাইবোনেরা এক হাতে তাদের লাঞ্চবক্স বহন করে এবং অন্য হাতে তাদের ছোট ভাইবোনদের পুরনো পথ ধরে বাড়ি নিয়ে যায়।
ক্লাসরুমে লু থি চাই। এই বছর চাই ৫ বছর বয়সী এবং কিন্ডারগার্টেন শুরু করেছে, কিন্তু সে প্রি-স্কুলের বাচ্চাদের মতোই ছোট! চাইর বাড়ি পাহাড়ের আড়ালে; স্কুলের উঠোন থেকে তার বাড়িতে যাওয়ার ছোট্ট পথটি দেখা যাচ্ছে। পাহাড়টি বিশাল, কিন্তু চাইর পা ছোট। সকালে, যখন পাতায় শিশির ভেজা থাকে, চাই সাবধানে সেই আঁকাবাঁকা পথ ধরে স্কুলে যেত, সবসময়... পাহাড়ের চূড়ার উপরে সূর্য উঠে গেছে! তার বাবা-মা তাকে কোথাও নিয়ে যেতে পারত না কারণ চাই এবং তার পাঁচ ভাইবোনের পড়াশোনার খরচ চালানোর জন্য তাদের কাজ করতে হয়। চাই কখনও ক্লাস মিস করে না কারণ স্কুলে যাওয়া মানেই সুস্বাদু খাবার পাওয়া; বাড়িতে, সে সারাদিন কেবল ভুট্টার গুঁড়ো এবং বাঁধাকপির স্যুপ খেতে পারে।
প্রতিবার ছুটিতে, চাই ছোট উঠোনে ছুটে যেত, তার বন্ধুদের খেলা দেখতে, আর ভাবত কেন তার হাত-পা তাদের মতো নয়। সে জন্ম থেকেই অঙ্গ-প্রত্যঙ্গের অক্ষমতা নিয়ে জন্মেছিল, তাই যখনই চাই এই বিষয়ে ভাবতেন, তার শিক্ষকরা, মিস চো এবং মিস লিন, কেবল তাকে জড়িয়ে ধরতেন, তার রোদে পোড়া চুলে হাত বুলিয়ে বলতেন, "আমরা তোমাকে অনেক ভালোবাসি, চাই!"
মিসেস লিন বলেন: "আজ, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ক্লাস বন্ধ। আমরা বাচ্চাদের একা বাড়ি যেতে দিতে পারছি না। রাস্তা এত লম্বা... আমি খুব চিন্তিত। তাই, এই ধরনের দিনগুলিতে, আমরা সাধারণত প্রতিটি শিশুর বাবা-মা এসে তাদের তুলে নেওয়ার জন্য অপেক্ষা করি!"
সিএ লুং স্কুলের বেশিরভাগ শিক্ষার্থীই সুবিধাবঞ্চিত পরিবারের সন্তান।
ঘরের কথা ভেবে ছাত্রীদের কান্না থামাতে এবং অন্ধকার নেমে আসার সাথে সাথে তার অধৈর্যতা কমাতে, পুরো ক্লাস বাচ্চাদের খেলা খেলতে উঠোনে বেরিয়ে পড়ল। শিক্ষকের উষ্ণ, স্পষ্ট কণ্ঠস্বর এবং বাচ্চাদের বকবক কণ্ঠস্বর উপত্যকা জুড়ে প্রতিধ্বনিত হল: "আজকের খেলার নাম 'বীজ বপন'। আসুন আমরা সবাই আমার সাথে পড়ি: বীজ বপন করি, বীজ অঙ্কুরিত হয়, একটি পাতা, দুটি পাতা, একটি কুঁড়ি, দুটি কুঁড়ি, একটি ফুল, দুটি ফুল..."
শিক্ষক এবং ছাত্রদের নাচতে এবং গান গাইতে দেখে হঠাৎ আমার মনে হল যে আজকাল, হা গিয়াং-এর উঁচু পাহাড়ের চূড়া জুড়ে, বাজরা ফুল উজ্জ্বলভাবে ফুটেছে, কিন্তু এটি অবশ্যই সবচেয়ে সুন্দর ফুল নয়। পাথুরে মালভূমির সবচেয়ে সুন্দর ফুলটি এখনও শিক্ষক লিন এবং শিক্ষক চো-এর মতো লোকেরা লালন-পালন করছেন!
ভু মুং (জাতিগত গোষ্ঠী এবং উন্নয়ন সংবাদপত্র)
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://baophutho.vn/loi-ca-tren-dinh-non-ngan-222761.htm







মন্তব্য (0)