আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের আকৃষ্ট করার প্রচেষ্টা প্রসারিত করা হচ্ছে।

নিরাপদ জীবনযাত্রা, উন্নত শিক্ষা ব্যবস্থা এবং বহুবিধ অর্থপূর্ণ সামাজিক কর্মকাণ্ডের কারণে দা নাং ক্রমবর্ধমান সংখ্যক আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীকে পড়াশোনা করতে এবং স্বেচ্ছাসেবামূলক ও বিনিময় কর্মসূচিতে অংশ নিতে আকৃষ্ট করছে।

সেজং প্রজেক্টের (দক্ষিণ কোরিয়া) ইন্টার্ন লি না ইয়ং (মাঝখানে ডানদিকে উপবিষ্ট) দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের বিদেশী ভাষা বিশ্ববিদ্যালয়ে স্মরণীয় অভিজ্ঞতা অর্জন করেছেন। ছবি: এনএইচএটি এইচএ।

সংস্কৃতি ছড়িয়ে দেওয়া

দক্ষিণ কোরিয়ার সেজং প্রজেক্ট ইন্টার্নশিপ প্রোগ্রামের আওতায় দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজেস-এ প্রায় এক মাস ধরে বিভিন্ন কার্যক্রম ও অভিজ্ঞতায় অংশগ্রহণের পর লি না ইয়ং অত্যন্ত অর্থবহ অভিজ্ঞতা অর্জন করেছেন। বিশ্ববিদ্যালয়ে ইন্টার্নশিপ চলাকালীন, লি না ইয়ং "ঐতিহ্যবাহী গণমাধ্যম" এবং "কে-বিউটি" বিষয়ে দুটি বিনামূল্যের সাংস্কৃতিক ক্লাস পরিচালনায় অংশগ্রহণ করেন। এই ক্লাসগুলো শুধু প্রয়োজনীয় জ্ঞানই প্রদান করেনি, বরং সামাজিক সংযোগের একটি ক্ষেত্রও তৈরি করেছে, যার মাধ্যমে শহরে কোরিয়ান সংস্কৃতির সৌন্দর্য ছড়িয়ে দিতে অবদান রেখেছে।

এছাড়াও, না ইয়ং বিভিন্ন অভিজ্ঞতাভিত্তিক কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করেন, পর্যটন এলাকা ও দর্শনীয় স্থান পরিদর্শন করেন এবং দা নাং-এর স্থানীয় সংস্কৃতি সম্পর্কে জানতে পারেন।

দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের বিদেশী ভাষা বিশ্ববিদ্যালয়ের রেক্টর, সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন ভ্যান লং-এর মতে, আন্তর্জাতিক স্বেচ্ছাসেবকদের অংশগ্রহণে আয়োজিত বিনামূল্যের ক্লাসগুলো, যা বিভিন্ন ক্ষেত্রের শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ করে, অত্যন্ত অর্থবহ বিনিময় কার্যক্রম। এই মূল্যবান অভিজ্ঞতাগুলো ভবিষ্যতে বিশ্ববিদ্যালয়কে আন্তর্জাতিক বিনিময় ও সহযোগিতা কার্যক্রমের মান উন্নত ও বৃদ্ধি করতে সাহায্য করবে।

আন্তর্জাতিক ইন্টার্নশিপ কর্মসূচির বাস্তবায়ন সহযোগিতা সম্প্রসারণ, সাংস্কৃতিক বিনিময় ও শিক্ষাগত একীকরণে বিদ্যালয়ের প্রচেষ্টাকে আরও দৃঢ় করে, যার ফলে আন্তর্জাতিক পরিমণ্ডলে বিদ্যালয়ের অবস্থান আরও শক্তিশালী হয়।

চীনের গুইঝো ন্যাশনালিটিজ ইউনিভার্সিটি থেকে দা নাং ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনে অধ্যয়নরত এক্সচেঞ্জ শিক্ষার্থী লিংজি বাও জানিয়েছেন যে, দা নাং-এ কয়েক মাস পড়াশোনা ও জীবনযাত্রা অভিজ্ঞতার পর তার ভিয়েতনামী ভাষার দক্ষতা উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত হয়েছে। লিংজি বাও উপলব্ধি করেছেন যে, বিদেশে পড়াশোনা করা কেবল জ্ঞান অর্জনই নয়, বরং এটি একটি জীবনধারা শেখা, একটি নতুন ভাষার মাধ্যমে বৃহত্তর বিশ্বকে অনুভব করা এবং একটি উদার হৃদয়ের অধিকারী হওয়ারও বিষয়। দা নাং-এ স্থানীয়দের বন্ধুত্বপূর্ণ আচরণ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক ও বন্ধুদের নিষ্ঠা লিংজি বাওকে বিদেশে পড়াশোনার একটি পরিপূর্ণ ও অত্যন্ত মূল্যবান অভিজ্ঞতা দিয়েছে।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী সম্মেলনে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা আলোচনা করছেন। ছবি: থু হা

একীকরণ সম্প্রসারণ

দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বিভাগের উপ-প্রধান মিস হো লং নগোকের মতে, যেখানে সদস্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলো ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে ২৫টি দেশের ১,১৯৬ জন আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীকে স্বাগত জানিয়েছিল, সেখানে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে এই সংখ্যা বেড়ে ৩৮টি ভিন্ন দেশের ১,২৬৩ জনে দাঁড়িয়েছে।

এদের মধ্যে লাওসের শিক্ষার্থীদের সংখ্যাই সর্বোচ্চ (৪০ শতাংশের বেশি)। অন্যান্য প্রধান জাতিগোষ্ঠীর মধ্যে রয়েছে চীন, দক্ষিণ কোরিয়া, জাপান এবং থাইল্যান্ড (প্রতি বছর ৩০০-৪০০ জন শিক্ষার্থী)। উল্লেখযোগ্যভাবে, প্রথমবারের মতো কানাডা, ফিনল্যান্ড, স্পেন, চেক প্রজাতন্ত্র, নিউজিল্যান্ড, সিঙ্গাপুর, ইন্দোনেশিয়া, ভেনিজুয়েলা, সুইজারল্যান্ড এবং বুলগেরিয়া থেকে শিক্ষার্থীরা দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়তে এসেছে, যা আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জাতিগোষ্ঠীর মানচিত্রকে আরও প্রসারিত করেছে।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীর সংখ্যা প্রায় ৫.৮% বৃদ্ধি পাবে বলে আশা করা হচ্ছে, যা ১৩টি নতুন দেশকে অন্তর্ভুক্ত করবে এবং শিক্ষার্থী ভর্তির উৎসের বৈচিত্র্যায়নের একটি প্রবণতা প্রদর্শন করবে। আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা নিম্নলিখিত প্রোগ্রামগুলিতে ভর্তি হয়: ভিয়েতনামী ভাষা প্রস্তুতিমূলক কোর্স এবং স্বল্পমেয়াদী ভিয়েতনামী ভাষা প্রোগ্রাম; এক বছরের বিনিময় প্রোগ্রাম এবং সাংস্কৃতিক বিনিময় প্রোগ্রাম; পূর্ণকালীন ডিগ্রি প্রোগ্রাম (স্নাতক, স্নাতকোত্তর, ডক্টরাল); এবং ইন্টার্নশিপ, জরিপ ও গবেষণা।

মিস হো লং নগোকের মতে, দা নাং বিশ্ববিদ্যালয় একটি প্রাণবন্ত, বহুসাংস্কৃতিক এবং গভীরভাবে সমন্বিত শিক্ষাঙ্গন তৈরি করতে সচেষ্ট, যাতে ASEA-UNINET (অস্ট্রিয়ান-দক্ষিণ-পূর্ব এশীয় অ্যাকাডেমিক বিশ্ববিদ্যালয় নেটওয়ার্ক), UMAP (ইউনিভার্সিটি মোবিলিটি ইন এশিয়া অ্যান্ড দ্য প্যাসিফিক), এবং ইউলিসিয়াস (ইউরোপীয় বিশ্ববিদ্যালয় ইউনিয়ন) নেটওয়ার্কের অংশীদারদের পাশাপাশি বৈশ্বিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর (নতুন) জোট থেকেও আরও বেশি শিক্ষার্থীকে আকৃষ্ট করা যায়।

এই কর্মপরিকল্পনায় সফল হওয়ার লক্ষ্যে, দা নাং বিশ্ববিদ্যালয় সক্রিয়ভাবে বিভিন্ন আন্তর্জাতিক শিক্ষা নেটওয়ার্কে একীভূত হয়, স্বনামধন্য অংশীদারদের সাথে প্রাতিষ্ঠানিক ও গবেষণামূলক সহযোগিতা করে; এবং এর প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলোকে বৈচিত্র্যময় ও আন্তর্জাতিকীকরণ করে... যাতে এমন শিক্ষাগত মূল্যবোধ তৈরি করা যায় যা সীমানা অতিক্রম করে এবং বিশ্বব্যাপী প্রসার লাভ করে।

দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতৃবৃন্দ সেইসব আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের প্রশংসা করেছেন, যাঁরা শিক্ষাগত ও ব্যক্তিগত বিকাশে অসামান্য ফলাফল অর্জন করেছেন এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা কার্যক্রমে ইতিবাচক অবদান রেখেছেন। ছবি: থু হা।

সম্প্রতি, দা নাং বিশ্ববিদ্যালয় "বিশ্বব্যাপী মনকে অনুপ্রাণিত করা, টেকসই ভবিষ্যৎ গঠন করা" এই প্রতিপাদ্যকে সামনে রেখে "আন্তর্জাতিক ছাত্রছাত্রী মিলনমেলা ২০২৫-২০২৬" আয়োজন করেছে।

দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের উপ-পরিচালক, সহযোগী অধ্যাপক ড. লে থান বাক বলেন যে, প্রতি বছর দা নাং বিশ্ববিদ্যালয় আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের মধ্যে সংযোগ স্থাপন, অভিজ্ঞতা বিনিময় এবং ইতিবাচক শক্তি ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য একটি সভার আয়োজন করে। এটি দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্ক, সংযোগ, সাংস্কৃতিক বোঝাপড়া জোরদার করার এবং বন্ধুত্ব গড়ে তোলার একটি সুযোগও বটে।

এটি দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়কে শিক্ষা, গবেষণা এবং সৃজনশীলতার জন্য একটি বন্ধুত্বপূর্ণ 'গন্তব্য' হিসেবে তুলে ধরতে সাহায্য করে। সহযোগী অধ্যাপক ড. লে থান বাক জোর দিয়ে বলেন, "আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য নিয়ে আসে, ভিয়েতনামের শিক্ষার্থীদের একীভূত হতে অনুপ্রাণিত করে এবং একই সাথে 'সাংস্কৃতিক দূত' হিসেবে একটি মানবিক, আন্তর্জাতিক ও অংশীদারিত্বমূলক শিক্ষাঙ্গন গড়ে তুলতে অবদান রাখে।"

উৎস: https://baodanang.vn/mo-rong-thu-hut-sinh-vien-quoc-te-3315163.html