Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

আমরা আশা করি এটি অনুমোদিত হবে, যাতে শিক্ষকতা পেশাটি কম অনিশ্চিত হয়ে ওঠে।

Báo Thanh niênBáo Thanh niên29/05/2023

[বিজ্ঞাপন_১]

আমরা ভালো শিক্ষক এবং মেধাবী ছাত্রছাত্রী চাই, কিন্তু শিক্ষকদের বেতন...

জনাব নগুয়েন কিম সন বলেছেন যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের সাথে বারবার কাজ করেছে এবং উভয় মন্ত্রণালয় প্রাক-প্রাথমিক ও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য বিশেষ ভাতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে সরকারের কাছে একটি প্রস্তাব জমা দিতে সম্মত হয়েছে। বিশেষভাবে, প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষকদের বিশেষ ভাতা ১০% এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের ভাতা ৫% বৃদ্ধি করা হবে।

প্রধানমন্ত্রী পরবর্তী পদক্ষেপ নেওয়ার আগে অর্থ মন্ত্রণালয়কে তাদের মতামত জানানোর নির্দেশ দিয়েছেন। গত ১২ই মে আমি অর্থ মন্ত্রণালয়ে একটি দাপ্তরিক নথি পাঠিয়েছি এবং আশা করি বিষয়টি দ্রুত নিষ্পত্তি হবে…," মন্ত্রী সন জানান।

Tăng phụ cấp ưu đãi giáo viên: Mong được phê duyệt để nghề giáo đỡ 'chênh vênh'   - Ảnh 1.

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয় প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষকদের জন্য বিশেষ ভাতা ১০% এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য ৫% বৃদ্ধি করার প্রস্তাব করেছে।

অনেক পাঠক এই তথ্যের প্রতি বিশেষ আগ্রহ প্রকাশ করেছেন এবং তাঁদের সমর্থনে অনেক মন্তব্যের পাশাপাশি বেশ কিছু পরামর্শ ও পাল্টা যুক্তিও রয়েছে।

ট্রুক হন ভিয়েত নামের একজন মন্তব্যকারী একটি মন্তব্য পাঠান, যেখানে তিনি বলেন: "আমার শিক্ষাগত যোগ্যতা খুবই কম, মাত্র দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত পড়েছি, কিন্তু আমার মনে হয় শিক্ষা খাত জানে না কীভাবে সৈন্যদের ব্যবহার করতে হয়। আপনারা শুধু চান আপনাদের সৈন্যরা যেন ভালোভাবে যুদ্ধ করে, লড়াইয়ে সেরা হয় এবং অনেক বিজয় ছিনিয়ে আনে… কিন্তু আপনারা কি আপনাদের সৈন্যদের লালন-পালন করেছেন? আপনারা কি তাদের প্রশিক্ষণ দিতে শিখেছেন?"

আমরা ভালো শিক্ষক ও মেধাবী ছাত্রছাত্রী আশা করি, কিন্তু শিক্ষকদের বর্তমান বেতন কি কারখানার শ্রমিকদের বেতনের সাথে তুলনীয়? বাজারের হকারদের বেতনের সাথে কি আদৌ তুলনীয়? আর তারা অন্যান্য অনেক পেশার চেয়ে অনেক পিছিয়ে। অনেকেই মনে করেন যে শিক্ষকরা দিনে মাত্র ৪-৫ ঘণ্টা পড়ান, এবং তাদের ৪-৬ মিলিয়ন VND বেতন একজন কারখানার শ্রমিকের চেয়ে অনেক বেশি, যে ৮ ঘণ্টা কাজ করে ৬-৭ মিলিয়ন VND আয় করে। তাহলে, তারা বাড়িতে পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করতে এবং ক্লাসের জন্য প্রস্তুত হতে যে সময় ব্যয় করেন, তার বেতন কে হিসাব করে…?

পেশা যাই হোক না কেন, একটি ভালো জীবন এবং ইতিবাচক কর্মনিষ্ঠার জন্য স্থিতিশীল আয় অপরিহার্য। এমন স্বল্প আয়ে অগণিত দুশ্চিন্তা এসে জমা হয়, যা মনোযোগ দিয়ে কাজ করার কোনো সুযোগই রাখে না... শিক্ষকরা বিশ্ববিদ্যালয়ে চার বছর কাটান, অগণিত ঘণ্টা এবং নিজেদের যৌবন উৎসর্গ করেন, অথচ তাঁরা যে বেতন পান তা তাঁদের এই বিনিয়োগের সামান্যই পূরণ করতে পারে।

ট্রুক হন ভিয়েতের মতে, "শিক্ষা খাতের আয় আদর্শগতভাবে সবচেয়ে স্থিতিশীল হওয়া উচিত, কারণ এটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং অগ্রণী খাত… কিন্তু শিক্ষকদের বেতন দিনে ১-২ ঘণ্টা গৃহশিক্ষক হিসেবে কাজ করে শিক্ষার্থীদের উপার্জনের সমানও নয়। শহরে শিক্ষকরা টিউশন ক্লাস খুলে সহজেই অতিরিক্ত আয় করতে পারেন, কিন্তু গ্রামাঞ্চলে তা অসম্ভব"…

যদিও মন্তব্যটি অনেক 'লাইক' পেয়েছে, চু নামের একজন ব্যবহারকারীর কাছ থেকে এর পাল্টা যুক্তিও এসেছে, যিনি বাস্তবতা তুলে ধরেছেন: "শিক্ষা নেতাদের শিক্ষকদের বেতন নির্ধারণ করার অধিকার নেই। শিক্ষকদের বেতন অবশ্যই প্রশাসনিক কাঠামোর সামগ্রিক বেতন কাঠামোর মধ্যে বিবেচনা করতে হবে; অন্যান্য খাতে বেতন কম থাকা অবস্থায় তারা একা উচ্চ বেতন দাবি করতে পারেন না।"

বাড়ির চেয়ে স্কুলে বেশি সময় কাটানো, স্বল্প বেতন, অনিশ্চিত জীবন।

অনেক পাঠক এ নিয়েও বিভ্রান্তি প্রকাশ করেছেন যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয় কেন শুধু প্রাক-প্রাথমিক ও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য বিশেষ ভাতা বাড়াতে সম্মত হয়েছে, কিন্তু অন্যান্য স্তরের শিক্ষক বা স্কুল কর্মীদের জন্য নয়।

বিডি ফং নগুয়েন লিখেছেন: "কর্মচারীদের বেতনের পক্ষে কথা বলার মতো কাউকে খুঁজে পাওয়া কঠিন। বেতন কাঠামো দেখলে হতাশ হতে হয়। যদিও শিক্ষকদের বেতনের মতো অতটা বেশি নয়, তবে পার্থক্যটা এতটা বিশাল হওয়া উচিত নয়। কর্মচারীরা অতিরিক্ত কাজ করার সময়ই পান না, কারণ তারা সপ্তাহের দিনগুলোতে ইতিমধ্যেই পূর্ণকালীন কাজ করে ফেলেছেন।"

জনাব ফান আরও বলেন যে, বর্তমান পরিস্থিতি প্রশাসনিক কর্মীদের জন্য সত্যিই অন্যায্য, কারণ তাদের কোনো গ্রীষ্মকালীন ছুটি নেই, তাদের বেতন কম, তাদের উপর অতিরিক্ত অনেক দায়িত্ব পালন করতে হয় এবং তাদের সারাদিন কাজ করতে হয়।

তবে, অধিকাংশ মতামতই এই বিষয়ে একমত যে, সীমিত আর্থিক সংস্থানের পরিপ্রেক্ষিতে এবং এই শিক্ষাস্তরের অনন্য প্রকৃতির কারণে, প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষকদের জন্য বর্ধিত বিশেষ ভাতাকে অগ্রাধিকার দেওয়া সম্পূর্ণরূপে যুক্তিযুক্ত ও যথাযথ।

শিক্ষকদের শিক্ষাগত যোগ্যতা বা পেশা নির্বিশেষে সকলেই নানা প্রতিকূলতার সম্মুখীন হন এবং তাদের প্রতি মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন—এই মতামতের জবাবে মন্তব্যকারী কুয়েন ফাম লে লিখেছেন: "প্রাক-প্রাথমিক বিদ্যালয়ে মাত্র একদিন পড়ালেই আপনি বুঝতে পারবেন এটি ক্লান্তিকর কি না। আমি ২০ বছর ধরে শিক্ষকতা করছি এবং আমার বেতন মাত্র প্রায় ৭০ লক্ষ VND। যদি আমি এই পেশাকে ভালোবাসতাম না, তাহলে কি এই কাজ চালিয়ে যেতাম? বেতন যদি এভাবেই চলতে থাকে, তাহলে আমাদের প্রজন্ম যখন অবসর নেবে, তখন প্রাক-প্রাথমিক শিশুদের যত্ন, লালন-পালন এবং শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে আমাদের স্থলাভিষিক্ত হওয়ার মতো কোনো নতুন প্রজন্ম নিশ্চিতভাবেই থাকবে না।"

মিসেস নগুয়েন থি কিম নগুয়েত আরও বলেন: "আমি একজন প্রাক-প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা, আমার কাজের সময় সকাল ৬:৪৫ থেকে বিকেল ৫:৩০ পর্যন্ত, দিনে প্রায় ১২ ঘণ্টা। অনেক সহকর্মী এই পেশা ছেড়ে দিয়েছেন। কখনও কখনও আমরা শুধু ভালো লাগার জন্য কাজ করার কথা বলি, কারণ বেতন দিয়ে জীবনধারণ করা যথেষ্ট নয়; আমার স্বামী আমাকে ভরণপোষণ দেন। প্রায় ১৫ বছর কাজ করার পর, অন্যান্য বিভিন্ন খরচ বাদে আমার বেতন মাত্র ৬০ লক্ষ VND। আমি কখনও মাসে ৬০ লক্ষ VND ঘরে আনতে পারিনি..."

অভিভাবক ট্রং লিচ নগুয়েন মন্তব্য করেছেন: "কিন্ডারগার্টেনের প্রথম দিনে, আমরা বেরোনোর ​​সাথে সাথেই পুরো ক্লাসরুম কান্নায় ভরে গিয়েছিল। প্রতিটি ক্লাসে বিশ জনেরও বেশি শিশুর দায়িত্বে ছিলেন দুজন শিক্ষক, এবং শিক্ষক ও শিশুদের মধ্যে রীতিমতো ধস্তাধস্তি হতো। এটা ছিল অত্যন্ত ক্লান্তিকর, অবিশ্বাস্যরকম ক্লান্তিকর, কারণ শিশুরা ছিল খুবই 'স্বতঃস্ফূর্ত'... শিক্ষকদের সবকিছু পরিষ্কার করতে হতো। এমনকি দুপুরের খাবারের সময়েও তাঁরা কোনো বিরতি পেতেন না। আর তারপর ছিল ছবি আঁকা, সাজানো-গোছানো, এবং এই সবকিছু... কে-ই বা এসব সহ্য করতে পারত? আমি আশা করি সরকার শীঘ্রই কিন্ডারগার্টেন ও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য উপযুক্ত ক্ষতিপূরণের বিষয়টি বিবেচনা করবে এবং প্রদান করবে। তাঁরা সত্যিই অনেক ত্যাগ স্বীকার করেন।"

কিছু ভোটার উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয় প্রস্তাবটিতে সম্মত হলেও অর্থ মন্ত্রণালয় এবং অন্যান্য মন্ত্রণালয়গুলো এখনো তাদের সম্মতি দেয়নি, ফলে এই অগ্রাধিকারমূলক নীতিটি আদৌ বাস্তবায়িত হবে কি না, তা নিয়ে প্রশ্ন উঠেছে। তাই, এই প্রস্তাবের সমর্থনে আরও কণ্ঠস্বরের প্রয়োজন।

প্রতিনিধি নগোক নু দান থি বলেন: "আশা করি, জাতীয় সংসদের প্রতিনিধিরা শিক্ষকদের, বিশেষ করে প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার শিক্ষকদের, দুর্ভোগ ও অসুবিধাগুলো উপলব্ধি করবেন। তাঁরা বাড়ির চেয়ে বিদ্যালয়েই বেশি সময় কাটান, কিন্তু তাঁদের বেতন অত্যন্ত কম হওয়ায় তাঁরা এক অনিশ্চিত পরিস্থিতিতে রয়েছেন।"


[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক

মন্তব্য (0)

আপনার অনুভূতি শেয়ার করতে একটি মন্তব্য করুন!

একই বিষয়ে

একই বিভাগে

একই লেখকের

ঐতিহ্য

চিত্র

ব্যবসা

সাম্প্রতিক ঘটনাবলী

রাজনৈতিক ব্যবস্থা

স্থানীয়

পণ্য

Happy Vietnam
শান্তি

শান্তি

জাতীয় গর্ব

জাতীয় গর্ব

আমার হৃদয়ে ভিয়েতনাম

আমার হৃদয়ে ভিয়েতনাম