শিশুদের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতার একটি নতুন পদ্ধতি

ডিজিটাল যুগে শিশুদের স্বাস্থ্য রক্ষার জন্য শিক্ষার আহ্বান জানাচ্ছে ইউনেস্কো এবং ইউনিসেফ। কারণ ডিজিটাল স্বাস্থ্য শিশুদের স্ক্রিন টাইমের ভারসাম্য বজায় রাখতে, অনলাইনে নিরাপদ থাকতে এবং স্বাস্থ্যকর, দীর্ঘমেয়াদী প্রযুক্তিগত অভ্যাস গড়ে তুলতে সাহায্য করে।

একটি নৈতিক শিক্ষা: ব্যবহারিক সমাধান

আজ, শিশুরা অ্যাপস, সোশ্যাল মিডিয়া এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) দ্বারা পরিপূর্ণ একটি পৃথিবীতে বেড়ে ওঠে, যেখানে তারা অভ্যাস গঠন, শেখা, খেলা এবং যোগাযোগের প্রক্রিয়ায় জড়িত থাকে। শিশুদের নিরাপদে, সৃজনশীলভাবে এবং দায়িত্বশীলভাবে প্রযুক্তি ব্যবহারে সহায়তা করা একটি বিশ্বব্যাপী অগ্রাধিকার হয়ে উঠেছে।

ভিয়েতনামে আর্কটিক এডুকেশনের ট্রায়াল ক্লাস

ছবি: আর্কটিক এডুকেশন

এই ক্ষেত্রে একটি অগ্রণী উদ্যোগ হল আর্কটিক এডুকেশনের ডিজিটাল কম্পিটেন্সি প্রোগ্রাম, যা এডুকেশন ফিনল্যান্ডের সদস্য। ফিনল্যান্ড, ভারত এবং ভিয়েতনামে ৩ বছরের সফল পাইলট বাস্তবায়নের পর, প্রোগ্রামটি এখন আনুষ্ঠানিকভাবে ব্যাপকভাবে চালু করা হয়েছে। বিশেষ বিষয় হল এই প্রোগ্রামটি কেবল শিশু-কেন্দ্রিক নয়, বরং শিক্ষা ও শিশু কল্যাণ সম্পর্কিত ইউনেস্কো এবং ইউনিসেফের কাঠামোর সাথেও সামঞ্জস্যপূর্ণ।

ডিজিটাল সাক্ষরতা শিক্ষা কেন গুরুত্বপূর্ণ?

শিশুদের দ্বারা প্রযুক্তির নিষ্ক্রিয় ব্যবহারের ফলে অনেক সমস্যা দেখা দিতে পারে, যেমন অতিরিক্ত ডিভাইস ব্যবহার যা শিশুদের স্বাস্থ্য এবং শেখার উপর প্রভাব ফেলতে পারে এবং নিরাপদে এটি ব্যবহারের দক্ষতার অভাব। সাইবার বুলিংয়ের সংস্পর্শে আসা, সোশ্যাল মিডিয়ায় বন্ধুত্বপূর্ণ আচরণ এবং ভুল তথ্য বা পক্ষপাত শিশুদের ডিজিটাল অভিজ্ঞতাকে আরও জটিল করে তোলে। একই সময়ে, প্রযুক্তির অ্যাক্সেসের ক্ষেত্রে অসমতা সহকর্মীদের মধ্যে অন্যায্য ব্যবধান তৈরি করে।

আর্কটিক এডুকেশন একটি পদ্ধতিগত শিক্ষার পথের সমাধান প্রদান করে, যা শিশুদের আত্মবিশ্বাসী এবং দায়িত্বশীল ডিজিটাল নাগরিক হতে সাহায্য করে। এই প্রোগ্রামের লক্ষ্য হল শিশুদের ডিজিটাল ডিভাইস এবং প্রযুক্তির নিষ্ক্রিয় ব্যবহারকারীর পরিবর্তে ডিজিটাল জগতে সক্রিয়, দায়িত্বশীল অংশগ্রহণকারী হতে সাহায্য করা।

এই কর্মসূচির লক্ষ্য হল শিশুদের একটি মজাদার, কৌতূহলী প্রাথমিক ভিত্তি প্রদান করা, আত্মবিশ্বাস এবং যত্নের সাথে প্রযুক্তি অন্বেষণে সহায়তা করা, কম্পিউটার বিজ্ঞান, প্রোগ্রামিং এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রতি তাদের নিজস্ব আগ্রহ জাগানো - আরও শেখার এবং এমনকি ডিজিটাল ক্ষেত্রে ক্যারিয়ারের ভিত্তি স্থাপন করা।

পি অনন্য শিক্ষাদান পদ্ধতি

ফিনিশ প্রি-স্কুল এবং প্রাথমিক শিক্ষা ব্যবস্থায় ব্যবহৃত প্রমাণিত শিক্ষাগত অনুশীলন দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়ে, আর্কটিক এডুকেশন এমন প্রোগ্রাম ডিজাইন করে যা প্রতিটি শিশুকে নিরাপদ এবং মানব-কেন্দ্রিক উপায়ে প্রাথমিক পর্যায়ে ডিজিটাল দক্ষতা তৈরির সুযোগ দেয়।

এই প্রোগ্রামটিতে ছয়টি গবেষণা-ভিত্তিক পদ্ধতি (যা "স্নোফ্লেক পদ্ধতি" নামে পরিচিত) অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে: গল্প-ভিত্তিক শিক্ষা; সৃজনশীল শিক্ষা; শিক্ষাগত খেলা; সহযোগিতামূলক শিক্ষা; প্রতিফলিত শিক্ষা; এবং সামাজিক-আবেগিক শিক্ষা (SEL)।

এই সমন্বয় শিশুদের জন্য এমন একটি শেখার পরিবেশ তৈরি করে যেখানে শেখা কেবল তথ্য প্রযুক্তির মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকে না, বরং ট্রান্সভার্সাল দক্ষতাও বিকাশ করে যা অন্যান্য বিষয়ে শেখার ক্ষেত্রে সহায়তা করে।

ডিজিটাল দক্ষতার জ্ঞানের ক্ষেত্রগুলি একটি RCTIC

আর্কটিক ডিজিটাল লিটারেসি হল প্রি-স্কুলার (৩-৫ বছর বয়সী) এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (৬-১০ বছর বয়সী) শিশুদের জন্য একটি প্রোগ্রাম যা প্রায় কোনও স্ক্রিন বা ডিভাইস ব্যবহার করে না, বরং স্পার্ক, অ্যাডা এবং নোভা চরিত্রগুলির মাধ্যমে বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জন করে। ছয়টি শিক্ষণ ক্ষেত্র হল: কম্পিউটার, ইন্টারনেট, গণনামূলক চিন্তাভাবনা, ডিজিটাল স্বাস্থ্য, ডিজিটাল গল্প বলা এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা। এটি শিশুদের সৃজনশীলতা, সহানুভূতি এবং সমস্যা সমাধানের পাশাপাশি ডিজিটাল দক্ষতা বিকাশের একটি ভিত্তি।

আর্কটিক এডুকেশনের শিক্ষণ এবং শেখার উপকরণ

ছয়টি ক্ষেত্রের মধ্যে, ডিজিটাল ওয়েলবিং বিশেষভাবে ইউনেস্কো এবং ইউনিসেফের দৃষ্টিভঙ্গির সাথে প্রাসঙ্গিক। শিশুরা শারীরিক কার্যকলাপের সাথে স্ক্রিন টাইমের ভারসাম্য বজায় রাখতে, অনলাইন ঝুঁকি সনাক্ত করতে এবং প্রতিক্রিয়া জানাতে, ডিজিটাল পরিবেশে শ্রদ্ধা ও দয়া বিকাশ করতে এবং দীর্ঘমেয়াদী স্বাস্থ্যকর প্রযুক্তিগত অভ্যাস গড়ে তুলতে শেখে।

ভিয়েতনামে, এই প্রোগ্রামটি বিশেষভাবে অর্থবহ কারণ এর স্ক্রিন-লেস ডিজাইন প্রযুক্তিগত সম্পদ সহ এবং ছাড়া উভয় স্কুলের জন্যই উপযুক্ত। বিষয়বস্তুটি জাতীয় শিক্ষা কর্মসূচির পরিপূরক, বিশেষ করে নিরাপত্তা, নীতিশাস্ত্র, ডিজিটাল স্বাস্থ্য এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার উপর পাঠ সহ।

শিক্ষকদের সাথে

আর্কটিক এডুকেশনের লক্ষ্যের একটি মূল অংশ হল শিক্ষকদের সহায়তা করা। এই প্রোগ্রামটি শিক্ষকদের আত্মবিশ্বাসের সাথে ডিজিটাল সাক্ষরতার ধারণা প্রদানে সহায়তা করার জন্য ব্যাপক প্রশিক্ষণ, ব্যবহারের জন্য প্রস্তুত পাঠ পরিকল্পনা এবং শ্রেণীকক্ষের উপকরণ সরবরাহ করে। তদুপরি, শিক্ষাগত পদ্ধতিগুলি এমনভাবে ডিজাইন করা হয়েছে যাতে স্থানান্তরযোগ্য এবং পাঠ্যক্রম জুড়ে প্রযোজ্য হয়। এর অর্থ হল শিক্ষকদের কেবল ডিজিটাল সাক্ষরতা শেখানোর জন্য আরও সরঞ্জাম নেই, বরং তাদের শিক্ষণ অনুশীলনকে এমনভাবে উন্নত করা যা শেখার সমস্ত ক্ষেত্রকে উপকৃত করে।

আর্কটিক এডুকেশনের মাধ্যমে, শিশুদের স্বাধীন চিন্তাবিদ, সৃজনশীল গল্পকার এবং দায়িত্বশীল ডিজিটাল নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলা হয়।

তারা স্ক্রিন টাইমের সাথে নড়াচড়া, তথ্য এবং কল্পনা, কৌতূহল এবং দায়িত্বের ভারসাম্য বজায় রাখতে শেখে। ভিয়েতনাম এবং অন্যান্য অনেক দেশের শ্রেণীকক্ষে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা দেখতে পাচ্ছেন যে, নিষ্ঠার সাথে বাস্তবায়িত হলে, ডিজিটাল সাক্ষরতা কেবল একটি শেখার হাতিয়ার নয়, বরং একটি সক্রিয়, সৃজনশীল এবং উত্তেজনাপূর্ণ ভবিষ্যতের প্রবেশদ্বারও।

সূত্র: https://thanhnien.vn/mot-cach-tiep-can-moi-ve-nang-luc-so-cho-tre-em-1852511142011025.htm