স্ব-শিক্ষার ইংরেজিতে ডিজিটাল দক্ষতা বৃদ্ধি করা

GD&TĐ - ইংরেজি ভাষার জন্য মাসব্যাপী স্ব-অধ্যয়নকাল বিদেশী ভাষা প্রশিক্ষণের মান উন্নত করতে অবদান রাখে এবং Nghe An প্রদেশে শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করে।

২৪শে আগস্ট, এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৫ সালের ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন মাসের সারসংক্ষেপের জন্য একটি অনুষ্ঠানের আয়োজন করে।

মাসব্যাপী এই ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন কর্মসূচিতে ২,৭০,০০০ এরও বেশি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেছিলেন।

২০২৫ সালের জুন মাসে এনঘে আন শিক্ষা বিভাগ কর্তৃক চালু করা ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন মাস, স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে গড়ে তোলার লক্ষ্যে কাজ করে। নেতা, প্রশাসক, শিক্ষকদের নিবিড় নির্দেশনা এবং শিক্ষার্থীদের উৎসাহের সাথে, ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন মাসটি অনেক উৎসাহব্যঞ্জক ফলাফল এনেছে।

এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগের প্রধান মিঃ নগুয়েন তিয়েন ডাং-এর মতে, এক মাসেরও বেশি সময় ধরে বাস্তবায়নের পর, এই কর্মসূচি প্রদেশের ৪৯১টি জুনিয়র এবং সিনিয়র হাই স্কুলের অংশগ্রহণকে আকর্ষণ করেছে, যেখানে ১৭৪,০০০-এরও বেশি শিক্ষার্থী (যা সমগ্র প্রদেশের ৫৬.৬৫% শিক্ষার্থী) এবং প্রায় ১০,০০০ শিক্ষক (যা মোট শিক্ষকের ৬৬.৪৯%) অংশগ্রহণ করেছেন।

২০২৫ সালের ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন মাসের সমাপনী অনুষ্ঠানে যোগ দিয়েছেন এনঘে আন প্রদেশের প্রতিনিধি, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা। ছবি: হো লাই

এর মধ্যে, কিছু স্কুলের অংশগ্রহণের হার বেশি, যেমন থান থুই মাধ্যমিক বিদ্যালয়, এনঘি থুয়ান মাধ্যমিক বিদ্যালয়, বাক থান প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়, কুই ফং এথনিক বোর্ডিং মাধ্যমিক বিদ্যালয়, ডাং চান কি মাধ্যমিক বিদ্যালয় ইত্যাদি।

স্ব-অধ্যয়ন মাসে, প্রায় ৪০,০০০ শিক্ষার্থী একাডেমিক ইংরেজি কোর্সে ভর্তি হয়েছে; ৯৪৮ জন শিক্ষার্থী আইইএলটিএস কোর্সে ভর্তি হয়েছে; এবং ৩০৩ জন শিক্ষার্থী ইংরেজি ফাউন্ডেশন কোর্সে ভর্তি হয়েছে।

ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন মাসে উচ্চ ফলাফল অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের পুরষ্কার প্রদান করেন আয়োজকরা। ছবি: হো লাই

সাফল্যের পাশাপাশি, আয়োজক কমিটি ত্রুটি এবং সীমাবদ্ধতাগুলি তুলে ধরেছে যেমন কিছু এলাকা এখনও কর্মসূচিটি ভাসাভাসাভাবে বাস্তবায়ন করেছে, স্কুল নেতাদের কাছ থেকে ঘনিষ্ঠ মনোযোগের অভাব; নিয়মিত শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণের হার অসম ছিল এবং কিছু প্রত্যন্ত অঞ্চলে শেখার সরঞ্জামের অভাবের কারণে এটি কম ছিল। প্রশাসনিক সংগঠনে পরিবর্তনের ফলে বিভাগ থেকে স্কুল পর্যন্ত বাস্তবায়ন ব্যবস্থায় বিভ্রান্তি দেখা দিয়েছে; নতুন ব্যবস্থাটি এখনও নিখুঁতভাবে সম্পন্ন হচ্ছে, তাই কিছু এলাকায় নির্দেশনা সামঞ্জস্যপূর্ণ হয়নি।

ইংরেজি ভাষা শিক্ষাদানে ডিজিটাল রূপান্তরের প্রচার।

সমাপনী অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ থাই ভ্যান থান অংশীদার সংস্থা এফএসইএল-এর প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেন এবং ২০২৫ সালের ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন মাস অভিযানে উচ্চ ফলাফল অর্জনের জন্য স্কুল এবং শিক্ষার্থীদের অভিনন্দন জানান।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের শেষে ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন মাস চালু করা হয়েছিল, যখন অনেক শিক্ষার্থী তাদের চূড়ান্ত পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছিল, ফলে কিছু সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছিল। তবে, স্কুলগুলির সক্রিয় দৃষ্টিভঙ্গি, শিক্ষার্থীদের শেখার আগ্রহ এবং নতুন ডিজিটাল-ভিত্তিক ইংরেজি শেখার মডেলের সুবিধার জন্য ধন্যবাদ, এনঘে আনের শিক্ষাক্ষেত্র অনেক উল্লেখযোগ্য সাফল্য অর্জন করেছে। এটি সক্রিয় এবং গুরুত্ব সহকারে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের সংখ্যা দ্বারা প্রমাণিত হয়।

এনঘে আন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ থাই ভ্যান থানহ ২০২৫ সালের ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন মাস প্রচারণায় উচ্চ ফলাফল অর্জনের জন্য স্কুল এবং শিক্ষার্থীদের অভিনন্দন জানিয়েছেন। ছবি: হো লাই

এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালকের মতে, এই মডেলের সুবিধা হল এটি সকল পরিস্থিতিতে এবং অঞ্চলের মধ্যে বৈষম্য বা বৈষম্য ছাড়াই শিক্ষার্থীদের জন্য স্ব-শিক্ষার সুবিধা প্রদান করে।

ইংরেজি শেখা কেবল এক মাসের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়; এই আন্দোলন শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের জন্য ইংরেজিতে অভ্যাস গঠন এবং স্ব-শিক্ষার ক্ষমতা বিকাশে অবদান রাখে, যা পরবর্তী মাসগুলিতে বজায় রাখা এবং আরও উন্নত করা যেতে পারে।

মিঃ থাই ভ্যান থান জোর দিয়ে বলেন যে ইংরেজি ভাষা বিশ্বে প্রবেশাধিকার, বৈশ্বিক একীকরণে অগ্রণী এবং অগ্রণী ভূমিকা পালন করবে এবং মানব সম্পদের মান উন্নত করার এবং ধীরে ধীরে আন্তর্জাতিক সম্প্রদায়ের সাথে একীভূত হওয়ার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ পূর্বশর্ত।

বিদেশী ভাষার দক্ষতা কেবল একজন ব্যক্তির শিক্ষাগত এবং কর্মসংস্থানের সুযোগ নির্ধারণ করে না বরং বিশ্বায়নের যুগে স্থানীয় এবং জাতির প্রতিযোগিতামূলক ক্ষমতা বৃদ্ধিতেও অবদান রাখে।

ফাইভ-স্টার ইলার্নিং জয়েন্ট স্টক কোম্পানি (FSEL) এবং VTV ভিয়েতনামী হার্ট ফাউন্ডেশন এনঘে আন প্রদেশের ১০০ জন কৃতি শিক্ষার্থীকে বৃত্তি প্রদান করেছে। ছবি: হো লাই

আগামী সময়ে, ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার লক্ষ্যে, রাজ্য এবং শিক্ষা খাত স্কুলে ইংরেজি শেখানো এবং শেখার জন্য উৎসাহিত করার জন্য অনেক নীতি বাস্তবায়ন করেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৫-২০৩৫ সালের মধ্যে বিদেশী ভাষার দক্ষতা বৃদ্ধি, ইংরেজিকে স্কুলে দ্বিতীয় ভাষা করার প্রকল্প সম্পর্কে এনঘে আন প্রদেশের পিপলস কমিটিকে পরামর্শ দিয়েছে। এটি অর্জনের জন্য, এনঘে আন প্রদেশে শিক্ষক কর্মীদের মান উন্নত করার জন্য, স্কুলের জন্য সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জামগুলিতে বিনিয়োগ করার জন্য এবং শিক্ষার্থীদের ইংরেজি শেখার পরিবেশে আরও ভাল অ্যাক্সেস প্রদানের জন্য নির্দিষ্ট ব্যবস্থা এবং নীতিমালাও থাকবে। বিভাগটি FSEL-এর সহযোগিতায় ৫ম এবং ৯ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের উপর একটি বৃহৎ আকারের জরিপও পরিচালনা করবে যাতে শিক্ষার্থীরা তাদের শক্তি এবং আগ্রহ অনুসারে শিখতে এবং বিকাশ করতে পারে, প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য স্বতন্ত্র শিক্ষার ব্যবস্থা করা হয়।

শিক্ষাবর্ষ শুরু হওয়ার পর, শিক্ষা খাত মাসব্যাপী স্ব-অধ্যয়ন ইংরেজি প্রোগ্রাম চালু করবে এবং ইংরেজি শেখার ধরণ এবং পরিবেশকে বৈচিত্র্যময় করার পরিকল্পনা করবে, যেমন স্কুলে ক্লাব, ক্লাস্টারে প্রতিযোগিতামূলক জরিপ, পৃথক দক্ষতা পরীক্ষা এবং ইংরেজি শেখার প্রতি আগ্রহ তৈরি করা যাতে শিক্ষার্থীরা আত্মবিশ্বাসের সাথে ভালভাবে শিখতে পারে এবং শেখার প্রক্রিয়া সম্পর্কে উৎসাহী বোধ করতে পারে।

ইংরেজি স্ব-অধ্যয়ন মাসের শেষে, আয়োজক কমিটি আন্দোলনে উচ্চ ফলাফল অর্জনকারী ১৫টি স্কুল, ২২০ জন শিক্ষার্থী এবং ২৮ জন শিক্ষককে পুরষ্কার প্রদান করে।

একাডেমিক পারফরম্যান্সের দিক থেকে, ৪৯,৯৩৪ জন শিক্ষার্থী ইংরেজি দক্ষতা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছে, যা মোট নিবন্ধিত শিক্ষার্থীর ৮৭.২১%। প্রদেশ জুড়ে কোর্সে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীর সংখ্যা ছিল ৩৭,০২৩ জন, যা ইংরেজি দক্ষতা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ মোট শিক্ষার্থীর ৭৪.১৪%।

ইংরেজি দক্ষতা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষকের সংখ্যা ছিল ৫,৫৮৬ জন, যা মোট নিবন্ধিত শিক্ষকের ৯২.৪১%। অনলাইন প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণকারী শিক্ষকের সংখ্যা ছিল ৪,১৩৯ জন, যা দক্ষতা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষকের ৭৪.১০%।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/nang-cao-nang-luc-so-trong-tu-hoc-tieng-anh-post745557.html