ঢোল আর ঘোড়দৌড়ের শব্দ ভেসে আসে

[বিজ্ঞাপন_১]

গ্রীষ্মের এক দিনে, বিকেলের দিকে, নাম দং জেলায় (থুয়া থিয়েন - হিউ প্রদেশ) পৌঁছে আমরা এখানে একটি গং ক্লাস দেখে অবাক হয়েছিলাম। থুওং নাট কমিউনে, কো তু জাতিগত কারিগররা উৎসাহের সাথে তাদের বাচ্চাদের গং শেখাচ্ছিলেন। যেহেতু কমিউন সাংস্কৃতিক ভবনটি নির্মাণাধীন ছিল, তাই ক্লাসটি উঠোনের মাঝখানে অনুষ্ঠিত হয়েছিল। আলোর নীচে, আনন্দময়, প্রাণবন্ত এবং উত্তেজনাপূর্ণ পরিবেশ সর্বত্র ছড়িয়ে পড়ে।

শিল্পী নগুয়েন নগক ন্যাম শ্রেণীকক্ষে প্রবেশের আগে সাংবাদিকদের সাথে গং সম্পর্কে গল্প শেয়ার করছেন।

এই ক্লাসে ৫০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থী, যাদের বেশিরভাগই স্থানীয়, দুটি দলে বিভক্ত। একটি দল সোমবার, বুধবার এবং শুক্রবারে এবং অন্যটি মঙ্গলবার, বৃহস্পতিবার এবং শনিবারে গ্রুপ অধ্যয়ন করে। প্রতি বিকেলে, কৃষিকাজ, পারিবারিক কাজ ইত্যাদিতে ব্যস্ত থাকা সত্ত্বেও, লোকেরা এখনও তাড়াতাড়ি ক্লাসে আসার, একত্রিত হওয়ার, গল্প ভাগ করে নেওয়ার এবং কারিগরদের নির্দেশের জন্য অপেক্ষা করার জন্য সময় বের করে।

সেদিন আমরা যে ক্লাসে দেখা করেছিলাম, সেখানে কারিগর নগুয়েন নগক ন্যাম পড়াতেন। মি. ন্যামের বয়স প্রায় ৫০ বছর এবং তিনি দীর্ঘদিন ধরে গং-এর সাথে যুক্ত এবং গং-কে নিজের মতো করে মূল্য দেন।

"এই কমিউনে ৭টি গ্রাম রয়েছে, যার ৯০% এরও বেশি জাতিগত সংখ্যালঘু কো তু সম্প্রদায়ের মানুষ। গং এবং করতাল হল এমন বাদ্যযন্ত্র যা দীর্ঘদিন ধরে বিদ্যমান, এগুলি আমাদের কো তু সম্প্রদায়ের অনেক সুখী এবং দুঃখের গল্পের সাথে যুক্ত। আমি আমার সন্তানদের এবং নাতি-নাতনিদের, আজকের তরুণ প্রজন্মের কাছে সংস্কৃতি সংরক্ষণ এবং জাতির ঐতিহ্য সম্পর্কে জানতে চাই," মিঃ ন্যাম ক্লাস শুরু হওয়ার আগে গোপনে বলেছিলেন।

*আনন্দঘন ও প্রাণবন্ত পরিবেশে ক্লাসটি অনুষ্ঠিত হয়েছিল।*

প্রায় ৩ ঘন্টা ধরে ক্লাসটি সত্যিই মজাদার এবং আরামদায়ক ছিল। শিল্পীরা তরুণ প্রজন্মকে গং সুর পরিবেশন করতে, ঢোল এবং কিছু বাদ্যযন্ত্রের সাথে কীভাবে গং বাজাতে হয় তা শিখিয়েছেন। তারা শিক্ষার্থীদের অতিথিদের স্বাগত জানানোর ছন্দে গং বাজাতে, নতুন ভাত খেতে, নতুন ঘরে প্রবেশ করতে; পশু শিকারে, মৃত ব্যক্তিদের সাথে, বিয়েতে... এবং অন্যান্য সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক কার্যকলাপ শিখিয়েছেন, যা কো তু নৃগোষ্ঠীর গং এবং ঢোল সুরের ভিত্তির উপর ভিত্তি করে তৈরি, জা জা, বা বুচ, কো লেং, কো লাউ... এর মতো এলাকার অনন্য সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্যের সাথে মিলিত হয়েছে।

এক ঘন্টা ক্লাস শেষ করে বিশ্রাম নিতে বসে এক গ্লাস পানি পান করতে করতে, মিঃ হো ভ্যান কে (এ টিন ভিলেজ) উত্তেজিত হয়ে উঠলেন, এই প্রথম তিনি এত অর্থবহ গং ক্লাসে যোগ দিলেন।

“অনেক দিন ধরে, আমি যেখানেই যাই না কেন, শুধু বসে বসে শব্দ শুনতাম। এখন যেহেতু কারিগররা আমাকে উৎসাহের সাথে নির্দেশনা দিচ্ছে, তাই আমি খুব খুশি। যখন আমি প্রথম শেখা শুরু করি, তখন আমার হাত ক্লান্ত এবং ব্যথা করছিল, এবং আমি ভেবেছিলাম আমি হাল ছেড়ে দেব, কিন্তু প্রাথমিক অসুবিধাগুলি কেটে গেছে। যখন আমি প্রথম গং পিসটি আয়ত্ত করি, তখন আমি গংটি আরও বেশি পছন্দ করি এবং আরও উৎসাহের সাথে অনুশীলন করি। আমি অনেকগুলি টুকরো এবং সুর সহজেই বাজাতে সক্ষম হতে চলেছি...”, মিঃ কে আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেন।

*পার্বত্য অঞ্চলের বাসিন্দাদের গং এবং মৌলিক গং গান পরিবেশন করতে শেখানো হয়।*

মহিমান্বিত ট্রুং সন পর্বতমালার কো তু জনগোষ্ঠীর কাছে, গং হল একটি অনন্য ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক সৌন্দর্য যা প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে দৈনন্দিন জীবনে উপস্থিত হয়ে আসছে, কিন্তু বর্তমানে এটি বিলুপ্ত এবং হারিয়ে যাওয়ার ঝুঁকির সম্মুখীন। এর কারণ হল বাসিন্দাদের বস্তুগত এবং আধ্যাত্মিক জীবনের পরিবর্তন, কৃষিকাজের পদ্ধতিতে পরিবর্তন, মানুষ এবং প্রাকৃতিক পরিবেশের মধ্যে সম্পর্ক, তথ্য প্রযুক্তির বিস্ফোরণ...

এই পরিস্থিতির মুখোমুখি হয়ে, নাম ডং জেলা প্রচারণার কাজ জোরদার করেছে, কারিগরদের মাধ্যমে কো তু জনগণের ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্র ব্যবহার শেখানোর জন্য ক্লাস চালু করেছে, যার ফলে মানুষ, বিশেষ করে তরুণ প্রজন্ম, এই বাদ্যযন্ত্রের মূল্য সংরক্ষণ এবং প্রচারের কাজ সম্পর্কে আরও সচেতন হয়েছে।

"ক্লাসে অংশগ্রহণ করা প্রথমত একটি দায়িত্ব, এবং দ্বিতীয়ত, আমাদের পূর্বপুরুষদের ঐতিহ্য অব্যাহত রাখা। এটি একটি অর্থবহ এবং কার্যকর কার্যকলাপ যা তরুণ প্রজন্মকে আমাদের জাতির ঐতিহ্যবাহী সৌন্দর্য এবং বৈশিষ্ট্য আরও ভালভাবে বুঝতে এবং সংরক্ষণ করতে সাহায্য করে। পরবর্তীতে, আমি এটি আমার সন্তান এবং নাতি-নাতনিদের কাছে পৌঁছে দেব," হো ভ্যান টন (লা ভ্যান গ্রাম) বলেন।

আশা করি এই সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্যগুলি নাম ডং উচ্চভূমিতে চিরকাল সংরক্ষিত থাকবে।

সাংবাদিকদের সাথে আলাপকালে, নাম দং জেলার সংস্কৃতি ও তথ্য বিভাগের প্রধান মিঃ লে নু সু বলেন যে নাম দং হল থুয়া থিয়েন - হিউ প্রদেশের একটি পাহাড়ি জেলা যেখানে ২১টি জাতিগত সংখ্যালঘু বাস করে, যা জেলার জনসংখ্যার ৪৬.৪%, প্রধানত কো তু জনগণ। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, জেলা পার্টি কমিটি এবং পিপলস কমিটি জনগণের সাংস্কৃতিক ও আধ্যাত্মিক জীবন উন্নত করার জন্য অনেক সহায়তা সমাধান পেয়েছে। সাধারণভাবে সংস্কৃতি এবং বিশেষ করে জাতিগত সংখ্যালঘু সংস্কৃতি সম্পর্কে কর্মী, দলের সদস্য এবং সর্বস্তরের মানুষের সচেতনতা বৃদ্ধি পেয়েছে। জাতিগত সংস্কৃতির, বিশেষ করে জাতিগত সংখ্যালঘু সংস্কৃতির মূলভাব সংরক্ষণ, রক্ষণাবেক্ষণ এবং প্রচারের কাজগুলিতে মনোযোগ দেওয়া হয়েছে; সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান তৈরি এবং কার্যকর করা হয়েছে; জনগণের বাস্তব ও অস্পষ্ট সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংগ্রহের জন্য অনেক কর্মসূচি এবং পরিকল্পনা বাস্তবায়ন করা হয়েছে। সকলেই এলাকায় জাতিগত সংখ্যালঘু সংস্কৃতি সংরক্ষণ এবং প্রচারে অবদান রেখেছে।

“প্রতি বছর জেলার অনেক কমিউনে গং ক্লাস অনুষ্ঠিত হয়, যেখানে শত শত অংশগ্রহণকারী অংশগ্রহণ করে, প্রতিটি ক্লাস ২০ থেকে ২৫ দিনের মধ্যে অনুষ্ঠিত হয়। এটি একটি অত্যন্ত সঠিক এবং সময়োপযোগী নীতি, বিশেষ করে তরুণ প্রজন্মের জন্য। আগামী সময়ে, আমরা কো তু নৃগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ সংরক্ষণ ও সংরক্ষণে অংশগ্রহণের জন্য জনগণকে প্রচার এবং সংগঠিত করা চালিয়ে যাব। বিশেষ করে, প্রতি বছর, আমরা জেলার কমিউন এবং আবাসিক এলাকার লোকেদের জন্য গং বাজাতে শেখানোর জন্য ক্লাস খোলা চালিয়ে যাব। বিশেষ করে, আমরা ক্লাসে গং আনার লক্ষ্য রাখব...”, মিঃ সু বলেন।

চাঁদ পূর্ণ এবং উজ্জ্বল। নাম ডং পাহাড় ছেড়ে, এখনও শ্রেণীকক্ষ থেকে ঘোং এবং করতালের শব্দ প্রতিধ্বনিত হয়। সেই শব্দগুলির প্রতিধ্বনি এখনও প্রতিধ্বনিত হয়, এই ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রের প্রতি কো তু জনগণের ভালোবাসার মতো স্থায়ী...

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস