ন্গে আন প্রদেশ তার অন্তত ৯০ শতাংশ কমিউন ও ওয়ার্ডে সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার মানদণ্ড নিশ্চিত করতে সচেষ্ট।

ন্গে আন প্রদেশ ২০২৬-২০২৮ সময়কালের জন্য একটি লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণ করেছে: প্রতি বছর প্রাক-বিদ্যালয়ে ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের ভর্তির হার ৯২%-এ পৌঁছাবে; বিশেষত কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার অন্তর্গত পৌরসভাগুলোর জন্য এই লক্ষ্যমাত্রা হবে কমপক্ষে ৯০%।

ন্গে আন প্রদেশের গণ কমিটি ২০২৬ থেকে ২০৩০ সময়কালে প্রদেশে ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা বাস্তবায়নের লক্ষ্যে ২১ মে, ২০২৬ তারিখের ৪১০/কেএইচ-ইউবিএনডি নং পরিকল্পনা জারি করেছে।

এই পরিকল্পনায়, ন্গে আন প্রদেশের গণ কমিটি এই লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে যে, ২০২৬-২০২৮ সময়কালে প্রাক-বিদ্যালয়ে ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের বার্ষিক ভর্তির হার ৯২%-এ পৌঁছাবে; বিশেষত কঠিন আর্থ -সামাজিক অবস্থার কমিউনগুলোর ক্ষেত্রে এই হার অন্তত ৯০%-এ পৌঁছাবে।

প্রতি বছর, ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে বয়সভিত্তিক প্রারম্ভিক শৈশব শিক্ষা কার্যক্রম সম্পন্ন করার হার অন্তত ৮৫%-এ পৌঁছায়; বিশেষত কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার পৌরসভাগুলোর ক্ষেত্রে এই হার অন্তত ৮০%-এ পৌঁছায়।

১০০% সরকারি প্রাক-বিদ্যালয়ে প্রতিটি শ্রেণীর জন্য একটি করে শ্রেণীকক্ষ নিশ্চিত করা হয়; নির্ধারিত মান অনুযায়ী ৮০% প্রাক-বিদ্যালয়ে পর্যাপ্ত সুযোগ-সুবিধা, শিক্ষণ সরঞ্জাম, উপকরণ, খেলনা এবং শিক্ষক নিশ্চিত করার জন্য সচেষ্ট থাকা হয়; পূর্ণাঙ্গ শ্রেণীকক্ষের হার ৯০%-এ পৌঁছায়। ২০২৮ সালের মধ্যে, প্রদেশের প্রায় ৭৮% (১০২টি কম্যুন ও ওয়ার্ড) ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার মানদণ্ড পূরণ করবে।

ন্গে আন- এর লিটল ব্যাম্বু কিন্ডারগার্টেনে পরিবেশন শিল্পকলা প্রদর্শনী। ছবি: সিএসসিসি

২০২৯-২০৩০ সময়কালে, ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষায় বার্ষিক ভর্তির হার কমপক্ষে ৯৫%-এ পৌঁছাবে; বিশেষত কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার পৌরসভাগুলোর ক্ষেত্রে এই হার কমপক্ষে ৯২%-এ পৌঁছাবে। প্রতি বছর, বয়স অনুযায়ী ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা কার্যক্রম সম্পন্ন করার হার কমপক্ষে ৯০%-এ পৌঁছাবে; বিশেষত কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার পৌরসভাগুলোর ক্ষেত্রে এই হার কমপক্ষে ৮৫%-এ পৌঁছাবে। প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা কেন্দ্রগুলোতে নির্ধারিত মান অনুযায়ী পর্যাপ্ত অবকাঠামো, শিক্ষণ সরঞ্জাম, উপকরণ, খেলনা এবং যোগ্য শিক্ষক থাকবে, যার হার ৯০% বা তার বেশি হবে; কাঠামোগতভাবে মজবুত শ্রেণীকক্ষের হার কমপক্ষে ৯৫%-এ পৌঁছাবে।

২০৩০ সালের মধ্যে প্রদেশের অন্তত ৯০ শতাংশ (১২০টি কমিউন ও ওয়ার্ড) ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার মান অর্জন করবে।

৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা বাস্তবায়নের লক্ষ্যে ন্গে আন প্রদেশ বিভিন্ন সম্পদ একত্রিত করছে। ছবি: সিএসসিসি

লক্ষ্য অর্জনের জন্য, প্রাদেশিক গণ কমিটি বহুবিধ করণীয় ও সমাধান নির্ধারণ করেছে। এর মধ্যে রয়েছে সকল স্তরে পার্টি কমিটি ও সরকারের নেতৃত্ব ও নির্দেশনা শক্তিশালী করার উপর মনোযোগ দেওয়া; ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা বাস্তবায়নে সকল স্তর ও খাতের মধ্যে সমন্বিত সমন্বয় নিশ্চিত করা; ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের ভর্তির হার বৃদ্ধির লক্ষ্যে বেসরকারি প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার উন্নয়ন ও গুণগত মানোন্নয়ন করা; স্কুল নেটওয়ার্ক, শ্রেণীকক্ষ, অবকাঠামো, শিক্ষণ সরঞ্জাম, সামগ্রী এবং খেলনার উন্নয়নে বিনিয়োগ করা; এবং ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা বাস্তবায়নের জন্য সম্পদ সংগ্রহ করা...

বিশেষ করে, অত্যন্ত কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থাসম্পন্ন পৌরসভা, জাতিগত সংখ্যালঘু ও পার্বত্য অঞ্চল, সীমান্ত অঞ্চল, দ্বীপ, উপকূলীয় এলাকা, ঘনবসতিপূর্ণ এলাকা এবং শিল্পাঞ্চল, শিল্পগুচ্ছ ও রপ্তানি প্রক্রিয়াকরণ অঞ্চলযুক্ত এলাকাগুলিতে প্রারম্ভিক শৈশব শিক্ষা উন্নয়ন নীতিমালা কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করা। প্রারম্ভিক শৈশব শিক্ষা পদ্ধতিতে উদ্ভাবন আনা এবং নতুন প্রারম্ভিক শৈশব শিক্ষা কর্মসূচির কার্যকারিতা উন্নত করা।

২০৩০ সালের মধ্যে ন্গে আন প্রদেশের ১২০টি কমিউন ও ওয়ার্ডের অন্তত ৯০ শতাংশ যেন ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার মানদণ্ড পূরণ করে, সেই লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে। (ছবি: জননিরাপত্তা বিভাগ)

এই পরিকল্পনায়, প্রাদেশিক গণ কমিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে এই দায়িত্ব অর্পণ করেছে যে, তারা পরিকল্পনাটির বাস্তবায়ন সংগঠিত করার জন্য সংশ্লিষ্ট বিভাগ, সংস্থা এবং ইউনিটগুলির সাথে সভাপতিত্ব ও সমন্বয় করবে; সর্বজনীনকরণের জন্য প্রাদেশিক স্টিয়ারিং কমিটি গঠনের বিষয়ে পরামর্শ দেবে এবং সদস্যদের তাদের কার্যাবলী ও দায়িত্ব অনুযায়ী কাজ বণ্টন করবে; সংশ্লিষ্ট বিভাগ ও সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করে স্থানীয় কর্তৃপক্ষকে স্কুল ও শ্রেণীকক্ষের নেটওয়ার্কের জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করতে, ভূমি বরাদ্দের অগ্রাধিকার নির্ধারণ করতে, বাজেট, কর্মসূচি এবং প্রকল্প থেকে প্রাপ্ত মূলধনকে বিন্যস্ত, সমন্বিত এবং কার্যকরভাবে ব্যবহার করতে নির্দেশনা দেবে... একটি মানসম্মত ও আধুনিক ধারায় প্রারম্ভিক শৈশবের শিক্ষার জন্য অবকাঠামো ও সরঞ্জাম নির্মাণ করবে; শিক্ষার সামাজিকীকরণকে উৎসাহিত করবে, প্রারম্ভিক শৈশবের শিক্ষার নির্মাণ ও উন্নয়নে বিনিয়োগের জন্য সম্পদ সংগ্রহ করবে এবং পরিকল্পনার উদ্দেশ্যগুলি পূরণ করবে।

প্রাদেশিক গণ কমিটি প্রাদেশিক পিতৃভূমি ফ্রন্ট কমিটি, প্রদেশের সংশ্লিষ্ট সংস্থা, ইউনিট এবং সামাজিক-রাজনৈতিক সংগঠনগুলোকে সরকারের সকল স্তর এবং শিক্ষা খাতের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় সাধনের জন্য অনুরোধ করছে, যাতে সার্বজনীন শিক্ষার লক্ষ্য সফলভাবে অর্জনের লক্ষ্যে প্রারম্ভিক শিশু শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে সহায়তা করার জন্য সামাজিক সম্পদ (বস্তুগত, মানবিক, আর্থিক) সংহত করা এবং অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করা যায়, বিশেষ করে অত্যন্ত কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকাগুলোতে; এবং প্রদেশে প্রারম্ভিক শিশু শিক্ষা সম্পর্কিত নীতি, কর্মসূচি এবং প্রকল্প বাস্তবায়নের উপর সামাজিক তত্ত্বাবধান ও সমালোচনা জোরদার করতে, যাতে নীতিগুলো লক্ষ্যভুক্ত জনগোষ্ঠীর জন্য সঠিকভাবে এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়িত হয় তা নিশ্চিত করা যায়।

কমিউন ও ওয়ার্ডের গণ কমিটিগুলো তাদের বার্ষিক এবং বহুবর্ষীয় আর্থ-সামাজিক উন্নয়ন পরিকল্পনায় ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার লক্ষ্যকে অন্তর্ভুক্ত করবে; প্রাক-বিদ্যালয় ও শ্রেণিকক্ষের নেটওয়ার্ক পর্যালোচনা ও পরিকল্পনা করার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলোর সাথে সমন্বয় সাধনে নেতৃত্ব দেবে; এবং স্থানীয় উন্নয়নের সাথে সঙ্গতি রেখে বিদ্যালয় ও শ্রেণিকক্ষ নির্মাণ ও উন্নয়নের জন্য ভূমি বরাদ্দ নিশ্চিত করবে...

উৎস: https://baophapluat.vn/nghe-an-phan-dau-it-nhat-90-xa-phuong-dat-chuan-pho-cap-giao-duc-mam-non.html