যিনি ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রের প্রতি আবেগকে জাগিয়ে তুলেছিলেন।

আধুনিক জীবনের ব্যস্ততার মধ্যে, যেখানে সমসাময়িক সঙ্গীতের প্রাণবন্ত সুর প্রাধান্য পায়, ইয়েন বাই ভোকেশনাল কলেজে, এমন একজন মহিলা আছেন যিনি নীরবে কিন্তু অবিচলভাবে ঐতিহ্যবাহী সঙ্গীতের মূল্যবোধ সংরক্ষণ এবং ছড়িয়ে দেন। তিনি হলেন শিক্ষিকা ট্রান হুয়েন ট্রাং। তার কাছে, বাদ্যযন্ত্রের শব্দ কেবল সঙ্গীত নয়, বরং একটি সাংস্কৃতিক উৎস যা সংরক্ষণ করা এবং প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে প্রেরণ করা প্রয়োজন।

সমৃদ্ধ শৈল্পিক ঐতিহ্যের পরিবারে জন্মগ্রহণ ও বেড়ে ওঠা, ট্রান হুয়েন ট্রাং ছোটবেলা থেকেই ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী বাদ্যযন্ত্রের সুরে ডুবে ছিলেন। তার মা - ৩৬-তারের জীদারের একজন নিবেদিতপ্রাণ বাদক - এর ভাবমূর্তি ট্রাংয়ের মনে গভীরভাবে ছাপ ফেলেছিল, যা তাকে সঙ্গীতে ক্যারিয়ার গড়তে পরিচালিত করার প্রথম অনুপ্রেরণার উৎস হয়ে ওঠে।

পাঠের সময় শিক্ষক ট্রান হুয়েন ট্রাং (হলুদ শার্টে)।

তার মায়ের নির্দেশনা এবং শিক্ষাদান তার মধ্যে ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রের প্রতি আগ্রহ জাগিয়ে তোলে। পেশাদার ক্যারিয়ার গড়ার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ, হুয়েন ট্রাং কঠোর পরিশ্রম করেন এবং ভিয়েতনাম ন্যাশনাল একাডেমি অফ মিউজিক থেকে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন - যা দেশের শীর্ষস্থানীয় শিল্প প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান।

রাজধানীতে বছরের পর বছর পড়াশোনা করার পর, বড় মঞ্চে সুযোগ খোঁজার পরিবর্তে, হুয়েন ট্রাং তার জন্মস্থান ইয়েন বাইতে (একীকরণের আগে) ফিরে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নেন। একজন কন্যার মানসিকতা নিয়ে, যিনি তার জন্মভূমির প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করতে চান, তিনি তার সঞ্চিত জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা শিক্ষার্থীদের সাথে ভাগ করে নেন, ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী সঙ্গীতের প্রতি তাদের ভালোবাসা এবং গর্ব জাগিয়ে তোলার আশায়।

ইয়েন বাই ভোকেশনাল কলেজের কলা অনুষদের শিক্ষক ট্রান হুয়েন ট্রাং কেবল একজন প্রভাষকই নন, বরং তরুণ প্রজন্মকে ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী সঙ্গীতের সাথে সংযুক্ত করার সেতুবন্ধনও বটে। প্রতিটি পাঠে, তিনি শিক্ষার্থীদের ৩৬-তারের জিথার, টু-রুং এবং পাথরের জাইলোফোনের মতো ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী বাদ্যযন্ত্রের শব্দের সৌন্দর্য অন্বেষণ করতে নির্দেশনা দেন। ৩৬-তারের জিথারের স্পষ্ট, সূক্ষ্ম শব্দ থেকে শুরু করে টু-রুংয়ের শক্তিশালী অনুরণন বা পাথরের জাইলোফোনের গভীর, মহিমান্বিত সুর, তিনি আবেগ এবং নিষ্ঠার সাথে সবকিছু শেখান। তার কাছে, ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রগুলি ভিয়েতনামী আত্মার মূর্ত প্রতীক, সাংস্কৃতিক সারাংশের স্ফটিকীকরণ এবং আমাদের পূর্বপুরুষদের সৃজনশীলতা।

শিক্ষাদানের কৌশলের বাইরেও, তিনি শিক্ষার্থীদের প্রতিটি বাদ্যযন্ত্রের উৎপত্তি, উপকরণ এবং সাংস্কৃতিক মূল্য বোঝার জন্য নির্দেশনা দেন। প্রতিটি আঙুল এবং ছন্দের আকার তৈরি করা থেকে শুরু করে বাঁশ, নলখাগড়া বা পাথর কেন বাদ্যযন্ত্র তৈরিতে ব্যবহার করা যেতে পারে তা ব্যাখ্যা করা পর্যন্ত, তিনি শিক্ষার্থীদের অনুভব করতে সাহায্য করেন যে প্রতিটি বাদ্যযন্ত্রের নিজস্ব অনন্য "আত্মা" রয়েছে।

শিক্ষক ট্রান হুয়েন ট্রাং ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী বাদ্যযন্ত্রের উপর পরিবেশনার সময় শিক্ষার্থীরা মনোযোগ সহকারে শোনে।

লাও কাই প্রদেশের ভ্যান চান কমিউনের একটি প্রত্যন্ত গ্রাম থেকে আসা, গিয়াং থি মাই, একজন মং জাতিগত মেয়ে এবং বর্তমানে K1 ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্র ক্লাসের প্রথম বর্ষের ছাত্রী, এখনও স্পষ্টভাবে জিথারের সাথে পরিচিত হওয়ার প্রথম দিনগুলির কথা মনে রাখে।

মাই বলেন যে তিনি প্রথমে বেশ দ্বিধাগ্রস্ত এবং উদ্বিগ্ন ছিলেন। তবে, তার সহজবোধ্য এবং সহজে বোধগম্য শিক্ষাদান পদ্ধতির মাধ্যমে, মিসেস ট্রান হুয়েন ট্রাং তাকে ধীরে ধীরে প্রাথমিক অসুবিধাগুলি কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করেছিলেন। মিসেস ট্রাং প্রতিটি নোটের মাধ্যমে তাকে সাবধানতার সাথে নির্দেশনা দিয়েছিলেন, তার অপ্রচলিত শব্দগুলিকে ধীরে ধীরে আরও নির্ভুল হতে সাহায্য করেছিলেন। মাইয়ের জন্য, মিসেস ট্রাং কেবল একজন শিক্ষিকাই নন, বরং তার সঙ্গীতের পথ অনুসরণ করার জন্য তার প্রেরণার উৎসও।

শিক্ষক ট্রান হুয়েন ট্রাং পিয়ানোর প্রতিটি ছন্দ অনুশীলনে গিয়াং থি মাইকে নির্দেশনা দেন।

শুধু গিয়াং থি মাইই নন, পুং লুওং কমিউনের মং নৃগোষ্ঠীর দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র খাং আ হাইও মিসেস ট্রাং-এর নির্দেশনার কারণে ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রের প্রতি তার আগ্রহ খুঁজে পেয়েছেন।

আ হাই শেয়ার করেছেন: "আগে, আমি কেবল হ্মং জনগণের বাঁশি এবং পাইপের শব্দের সাথে পরিচিত ছিলাম। মিসেস ট্রাং-এর নির্দেশনায় যখন আমি পাথরের জাইলোফোন এবং অন্যান্য বাঁশের বাদ্যযন্ত্রের সাথে পরিচিত হই, তখন আমি জাতিগত সঙ্গীতের সমৃদ্ধি এবং স্বতন্ত্রতা উপলব্ধি করি। তিনি আমাকে কেবল পরিবেশনার দক্ষতাই শিখিয়েছিলেন না, বরং আমাকে বুঝতেও সাহায্য করেছিলেন যে বনের শব্দ সংরক্ষণ করা আমাদের সাংস্কৃতিক পরিচয় সংরক্ষণের সাথেও সম্পর্কিত।"

তারপর থেকে, ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রের প্রতি হাইয়ের ভালোবাসা আরও দৃঢ় হয়ে ওঠে, যা তাকে প্রতিদিন অনুশীলন করার প্রেরণা দেয়, একদিন তার শিক্ষকের মতো সাংস্কৃতিক মূল্যবোধের অভিভাবক এবং প্রচারক হওয়ার স্বপ্ন নিয়ে।

শিক্ষক ট্রান হুয়েন ট্রাং শিক্ষার্থীদের ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী বাদ্যযন্ত্র অনুশীলনে নির্দেশনা দিচ্ছেন।

কেবল একজন প্রভাষকই নন, ট্রান হুয়েন ট্রাং প্রদেশ এবং স্কুলের অনেক শিল্প অনুষ্ঠানে একজন সক্রিয় পরিবেশনকারী শিল্পী। মঞ্চে, তার সঙ্গীত কখনও গভীর এবং অনুরণিত হয়, কখনও সুরেলা এবং বনের স্রোতের মতো প্রতিধ্বনিত হয়, শ্রোতাদের জাতির সাংস্কৃতিক পরিমণ্ডলে ডুবিয়ে দেয়।

হুয়েন ট্রাংয়ের কাছে, পরিবেশনা কেবল কৌশল প্রদর্শনের জন্য নয়, বরং ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রগুলিকে জনসাধারণের আরও কাছে নিয়ে আসার জন্যও।

শিক্ষক ট্রান হুয়েন ট্রাং ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী বাদ্যযন্ত্রে পরিবেশন করেন।

শিক্ষক ট্রান হুয়েন ট্রাং-এর প্রচেষ্টা প্রদেশ এবং অঞ্চলের জন্য সংস্কৃতি ও শিল্পকলায় মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে ইয়েন বাই ভোকেশনাল কলেজের কলা অনুষদের অবস্থান নিশ্চিত করতে অবদান রেখেছে।

নীরবে কিন্তু অবিচলভাবে, এই মহিলা শিল্পী এবং প্রভাষক তরুণ প্রজন্মের কাছে ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রের প্রতি তার আবেগকে ছড়িয়ে দিয়ে চলেছেন, যাতে ঐতিহ্যবাহী শব্দগুলি আধুনিক জীবনের মধ্যে প্রতিধ্বনিত হতে থাকে, জাতীয় সংস্কৃতির প্রবাহে গর্বের উৎস হয়ে ওঠে।

সূত্র: https://baolaocai.vn/nguoi-thap-lua-dam-me-nhac-cu-dan-toc-post895216.html