![]() |
| নগুয়েন ট্রাই উচ্চ বিদ্যালয়ের যুব ইউনিয়নের সম্পাদক মিঃ নগুয়েন মিন কোয়ান (ডান দিক থেকে তৃতীয়), যুব ইউনিয়নের কার্যক্রম শুরু হওয়ার আগে স্কুল যুব ইউনিয়নের নির্বাহী কমিটির সদস্যদের দায়িত্ব অর্পণ করেন। ছবি: নগা সন |
যুব "নেতা" এর ভূমিকা পালনের প্রচেষ্টা
যুব ইউনিয়নের কার্যক্রমে প্রথম জড়িত হওয়ার সময়টির কথা স্মরণ করে, নগুয়েন মিন কোয়ান বলেন: শারীরিক শিক্ষার শিক্ষক হিসেবে কাজ করার সময়, ২০১৬ সালে তিনি স্কুলের যুব ইউনিয়নের উপ-সচিব নির্বাচিত হন এবং এক বছর পরে তিনি নগুয়েন ট্রাই উচ্চ বিদ্যালয়ের যুব ইউনিয়নের সম্পাদক নির্বাচিত হন।
মিঃ কোয়ানের মতে, নগুয়েন ট্রাই হাই স্কুলের শিক্ষাদান এবং শেখার পাশাপাশি যুব ইউনিয়নের কার্যক্রম এবং আন্দোলনে সাফল্যের দীর্ঘ ইতিহাস রয়েছে। এখানকার শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা গতিশীল এবং উপলব্ধিশীল। এবং উল্লেখযোগ্যভাবে, এটি একটি অনন্য ক্ষেত্র - 90% পর্যন্ত শিক্ষার্থী ধার্মিক। প্যারিশগুলিতে যুব কার্যকলাপ খুবই শক্তিশালী। ধার্মিক নন এমন একজন ব্যক্তি হিসেবে, যুব ইউনিয়নের সদস্য এবং শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণের জন্য আকৃষ্ট করে এমন কার্যকলাপ বোঝা এবং সংগঠিত করা মোটেও সহজ নয়।
চ্যালেঞ্জ হলো নিজের দক্ষতা পরীক্ষা, প্রশিক্ষণ এবং নিশ্চিত করার সুযোগ, এই মানসিকতা নিয়ে, অ্যাসাইনমেন্ট পাওয়ার পর, মিঃ কোয়ান ক্যাথলিক সম্প্রদায়ের সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য, প্যারিশের তরুণদের কার্যকলাপ সম্পর্কে জানতে এবং প্যারিশ এবং স্কুলের কার্যকলাপের মধ্যে মিল এবং পার্থক্য সনাক্ত করতে শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করেন। এছাড়াও, তিনি স্কুলের কার্যক্রম পরিচালনায় সহায়তা করার জন্য প্যারিশের প্রাক্তন ক্যাটেচিস্ট ছাত্রদের সাথে যোগাযোগ করেন।
উল্লেখযোগ্যভাবে, দৃশ্যমান কার্যক্রমের পাশাপাশি, তিনি শিক্ষামূলক এবং প্রচারমূলক বিষয়বস্তুকে একীভূত করেছিলেন; বিশেষ করে ইউনিয়ন সদস্য এবং শিক্ষার্থীদের জন্য রাজনৈতিক এবং আদর্শিক শিক্ষা। একই সাথে, মিঃ কোয়ান তিনটি ক্লাব প্রতিষ্ঠা করেছিলেন: শিল্প ও সংস্কৃতি, মিডিয়া এবং নাটক। এই ক্লাবগুলি ইউনিয়ন সদস্য এবং শিক্ষার্থীদের কার্যকলাপে অংশগ্রহণ এবং তাদের প্রতিভা প্রদর্শনের স্থান হিসেবে কাজ করেছিল, একই সাথে প্রধান স্মারক অনুষ্ঠানের জন্য সম্পদও সরবরাহ করেছিল। এরপর তিনি অতিরিক্ত ক্লাব প্রতিষ্ঠা করেছিলেন: দাতব্য, ইংরেজি এবং সবুজ জীবনযাপন... এই ক্লাবগুলি সমাজকল্যাণ এবং পরিবেশ সুরক্ষা সম্পর্কিত কার্যক্রম পরিচালনার জন্য দায়ী থাকবে।
সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, শিক্ষার্থীরা কেবল তাদের নিজস্ব স্কুলের মধ্যেই নয়, অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সাথেও মিথস্ক্রিয়ার সুযোগ খুঁজছে। তাই, তিনি ছাত্র ইউনিয়ন সদস্যদের জন্য প্রদেশের ভিতরে এবং এমনকি বাইরের উচ্চ বিদ্যালয়, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সাথে যোগাযোগের সুযোগ করে দিয়েছেন। বর্তমান ডিজিটাল রূপান্তরের প্রেক্ষাপটে, ছাত্র ইউনিয়ন সদস্যদের প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সম্পর্কে জানতে সক্ষম করার জন্য, তিনি স্কুলের পরিচালনা পর্ষদকে ডং নাই প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় এবং ল্যাক হং বিশ্ববিদ্যালয়ের মতো প্রতিষ্ঠানের সাথে সংযোগ স্থাপনের পরামর্শ দেন যাতে রোবোটিক্স এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রবর্তনের জন্য ধারাবাহিক কার্যক্রম পরিচালনা করা যায়। স্কুলের ছাত্র ইউনিয়ন দ্বারা আয়োজিত এই কার্যক্রমের মাধ্যমে, ছাত্র ইউনিয়ন সদস্যরা আত্মবিশ্বাসের সাথে জীবনে প্রবেশের জন্য মূল্যবান অভিজ্ঞতা এবং প্রস্তুতি অর্জন করে।
ক্রমাগত উদ্ভাবন
স্কুলের যুব ইউনিয়ন কর্তৃক আয়োজিত কার্যক্রম সম্পর্কে নগুয়েন ট্রাই উচ্চ বিদ্যালয়ের ১১এ৬ শ্রেণীর শিক্ষার্থী ভু হোয়াং বাও চাউ-এর অনুভূতি এমনই।
বাও চাউ উদাহরণ তুলে ধরেছেন: সাম্প্রতিক ২০শে নভেম্বর ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবস উদযাপনের সময়, স্কুলের যুব ইউনিয়ন মেলা, লোকনৃত্য, সাংস্কৃতিক পরিবেশনা এবং দেয়াল সংবাদপত্রের মতো অনেক কার্যক্রমের আয়োজন করেছিল... অথবা, চন্দ্র নববর্ষকে ঘিরে, যুব ইউনিয়ন একটি ঐতিহ্যবাহী মেলা এবং একটি বসন্ত শিবির আয়োজন করবে। এগুলি কেবল সাধারণ বিনোদনমূলক এবং সামাজিক কার্যকলাপ নয়, বরং ইউনিয়ন সদস্য এবং শিক্ষার্থীদের জন্য মূল্যবান শিক্ষামূলক পরিবেশও; শিক্ষার্থীদের জন্য জীবন দক্ষতা, দলগত কাজ, সংগঠন, যোগাযোগ, সৃজনশীলতা এবং একটি দলগত পরিবেশে অভিযোজনযোগ্যতা অনুশীলনের সুযোগ...
স্কুলে যুব ইউনিয়ন এবং যুব আন্দোলনে তার প্রচেষ্টা এবং অবদানের জন্য ধন্যবাদ, মিঃ নগুয়েন মিন কোয়ান অনেক খেতাব অর্জন করেছেন: দং নাই প্রদেশের অসামান্য তরুণ পার্টি সদস্য, দং নাই প্রদেশের অসামান্য যুব নেতা, দক্ষিণ-পূর্ব অঞ্চলে আঙ্কেল হো'স টিচিংস অনুসরণকারী উন্নত যুব; দং নাই প্রদেশের অসামান্য তরুণ মুখ পুরস্কার; কেন্দ্রীয় যুব ইউনিয়নের লি তু ট্রং পুরস্কার... এবং সম্প্রতি, তিনি ২০২৫-২০৩০ সালের দং নাই প্রদেশের প্রথম অনুকরণ কংগ্রেসে সম্মানিত ব্যক্তিদের একজন ছিলেন।
তিনি কেবল প্রতিটি যুব ইউনিয়নের কার্যকলাপে সৃজনশীল নন, বরং স্কুলে যুব ইউনিয়নের কার্যকলাপ সংগঠিত করার অভিজ্ঞতা থেকে, তিনি অনেক উদ্যোগ এবং সমাধান প্রস্তাব করেছেন যা স্কুলে যুব ইউনিয়নের কাজ এবং যুব আন্দোলনের মান উন্নত করতে অবদান রাখে। ২০২৪ সালে, মিঃ কোয়ান ক্লাব, দল এবং গোষ্ঠীর মডেলের মাধ্যমে যুব ইউনিয়নের কাজ এবং যুব আন্দোলনের মান উন্নত করার জন্য একটি সমাধান প্রস্তাব করেছিলেন।
মিঃ কোয়ানের মতে, নগুয়েন ট্রাই হাই স্কুলে বর্তমানে ৭টি ক্লাব, দল এবং দল রয়েছে। এই ক্লাব এবং দলগুলিতে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা দক্ষতা বিকাশ করে, তাদের সৃজনশীলতা প্রকাশ করার পরিবেশ পায় এবং ক্লাব, দল বা গোষ্ঠীর প্রতিটি প্রোগ্রাম এবং কার্যকলাপে তাদের ভূমিকা বুঝতে পারে।
শিক্ষার্থীদের মধ্যে পঠন সংস্কৃতি উন্নত করার বিষয়ে, মিঃ কোয়ান শ্রেণীকক্ষের করিডোরগুলিকে বইয়ের তাক দিয়ে সজ্জিত করার প্রস্তাব করেছিলেন। এই মডেলটি বাস্তবায়নের জন্য, স্কুলটি কর্মী, শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের স্বেচ্ছায় বয়স-উপযুক্ত বই প্রদানের জন্য উৎসাহিত করার জন্য একটি প্রচারণা শুরু করেছে, করিডোরে মিনি-লাইব্রেরি তৈরি করেছে। ক্লাসের আগে, অবসর সময়ে, অথবা বন্ধুদের জন্য অপেক্ষা করার সময়, শিক্ষার্থীরা সহজেই বই পড়তে পারে... এটি শিক্ষার্থীদের পড়ার অংশগ্রহণ এবং পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলার জন্য অনুপ্রেরণা তৈরি করে...
এই উদ্যোগ এবং সমাধানগুলি তরুণদের উৎসাহ এবং তাদের অবিরাম সৃজনশীলতা প্রদর্শন করে, যা স্কুলগুলিতে যুব ইউনিয়নের কার্যক্রমকে আরও সহজলভ্য, আকর্ষণীয় এবং কার্যকর করে তুলতে অবদান রাখে, আরও সদস্য এবং শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণের জন্য আকৃষ্ট করে।
এনজিএ সন
সূত্র: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202512/nguoi-truyen-lua-cho-doan-vien-hoc-sinh-3d61750/








মন্তব্য (0)