কোয়াং নিনে স্কুলগুলিকে একীভূত করা, কেন্দ্রবিন্দু এবং নেতৃত্বের যন্ত্রপাতি হ্রাস করা

দ্বি-স্তরের সরকার বাস্তবায়নের পর, কোয়াং নিন প্রদেশে শিক্ষার মান উন্নত করতে, যন্ত্রপাতি সহজতর করতে এবং বিনিয়োগের সম্পদ সাশ্রয় করতে স্কুলগুলিকে একীভূত করার নীতি রয়েছে।

সম্প্রতি, কোয়াং নিন প্রদেশের অনেক অভিভাবকই স্কুলগুলিকে একীভূত করার নীতি চালু করার পর তাদের সন্তানদের পড়াশোনায় যে অসুবিধার সম্মুখীন হতে হবে তা নিয়ে উদ্বিগ্ন।

কিছু অভিভাবক উদ্বিগ্ন যে স্কুল একীভূত হওয়ার পরে, তাদের সন্তানদের শিক্ষা ব্যাহত হবে, যেমন স্কুলের দূরত্ব দীর্ঘ হবে এবং শিক্ষার পরিবেশ পরিবর্তিত হবে।

এই বিষয়টি সম্পর্কে, কোয়াং নিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের একজন নেতা বলেন যে, এই এলাকার স্কুলগুলিকে পুনর্বিন্যাসের নীতি দুই স্তরের সরকার অনুসারে বাস্তবায়িত হয়। এটি শিক্ষা খাতে দক্ষতা, উন্নত ব্যবস্থাপনা এবং বিনিয়োগ সম্পদ সাশ্রয়ের জন্য যন্ত্রপাতি পর্যালোচনা, সুবিন্যস্তকরণের কাজের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ।

বিভাগের প্রধানের মতে, পর্যালোচনাটি স্থানীয়দের কাছে দায়িত্ব দেওয়া হচ্ছে, এবং ফলাফলগুলি সংশ্লেষণের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে পাঠানো হবে এবং প্রাদেশিক গণ কমিটি এবং প্রাদেশিক পার্টি কমিটির কাছে রিপোর্ট করা হবে। অতএব, বর্তমানে কতগুলি স্কুল একীভূত হবে তার কোনও নির্দিষ্ট সংখ্যা নেই।

ট্রং ডিয়েম মাধ্যমিক বিদ্যালয় হল কোয়াং নিনহের সবচেয়ে আধুনিক মাধ্যমিক বিদ্যালয়। ছবি: ফাম কং

স্থানীয়ভাবে পর্যালোচনা প্রক্রিয়া চলাকালীন, একীভূত হওয়ার পরে কিছু স্কুল শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বিজ্ঞপ্তি অনুসারে নির্ধারিত ক্লাসের সংখ্যা অতিক্রম করবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এটি অনুমোদিত কিনা এবং উপরোক্ত মামলাগুলি কীভাবে পরিচালনা করা যায় তা দেখার জন্য মন্ত্রণালয়ের সাথে সমন্বয় করছে।

"এই একীভূতকরণ প্রতিটি স্তরের শিক্ষার নিয়ম অনুসরণ করবে। বিশেষ করে, প্রাক-বিদ্যালয়ে সর্বোচ্চ ৩০টি ক্লাস, প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ৪০টি ক্লাস, মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ৪৫টি ক্লাস এবং উচ্চ বিদ্যালয়ে ৫০টি ক্লাস থাকবে। একীভূতকরণের পরেও, শিক্ষার্থীরা আগের স্কুলেই পড়াশোনা করবে," কোয়াং নিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান বলেন।

কোয়াং নিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ ত্রিন দিন হাই ব্যাখ্যা করেছেন যে স্কুল একীভূতকরণ শিক্ষাগত সুযোগ-সুবিধা পুনর্বিন্যাসের জন্য এবং এটি শিক্ষার্থীদের উপর প্রভাব ফেলবে না। শিক্ষার্থীরা যেখানেই পড়াশোনা করবে সেখানেই পড়াশোনা করবে। এটি কেবলমাত্র নিয়ম অনুসারে ক্লাসের স্কেল এবং সংখ্যা নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষাগত সুযোগ-সুবিধাগুলিকে একীভূত করার জন্য।

"বর্তমান যেসব স্কুলে আঞ্চলিক বৈশিষ্ট্যের কারণে পর্যাপ্ত ক্লাস নেই, সেগুলি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে একীভূত করবে। এর অর্থ কেবল নেতৃত্ব হ্রাস করা, কিন্তু শিক্ষকরা এখনও সেই স্কুলে কাজ করবেন এবং শিক্ষার্থীরা এখনও সেই স্কুলে পড়াশোনা করবে। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে একীভূত করার ফলে কমিউন-স্তরের কর্মকর্তারা এবং সংস্কৃতি ও সমাজকল্যাণ বিভাগ উন্নত ব্যবস্থাপনার জন্য প্রতিষ্ঠানের সংখ্যা হ্রাস করতে সহায়তা করবে। এই প্রবণতা অনিবার্য হবে, কয়েকটি ক্লাস একই স্কুলে থাকা অসম্ভব," মিঃ হাই বলেন।

হো চি মিন সিটির স্কুলগুলিতে শনিবারে অফিসিয়াল প্রোগ্রাম পড়ানো হয় না। হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন বাও কোক বলেছেন যে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য ২টি সেশনের ৭-পিরিয়ড/দিনের পাঠদানের সময়সূচী নিয়ন্ত্রিত। তবে, স্কুলগুলি নমনীয়ভাবে তাদের সময়সূচী সাজাতে পারে, কিছু দিনে ৭টিরও বেশি পিরিয়ড থাকে।

হো চি মিন সিটির ২৯টি স্কুলের স্কুলের উন্নয়ন কৌশল অনুসারে শিক্ষক নিয়োগের অধিকার রয়েছে।

নীরবে স্কুল ধসের দৃশ্য দেখে অধ্যক্ষ শিক্ষার্থীদের কাছে ক্ষমা চান । ৫ নম্বর ঝড় বহু ঘন্টা ধরে তাণ্ডব চালায়, যার ফলে হা টিনের সন লোক মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ১৩টি শ্রেণীকক্ষ ধসে পড়ে এবং তাদের ছাদ হারিয়ে যায়। স্কুলের অধ্যক্ষ মিঃ হোয়াং দ্য আন এই ঘটনার জন্য শিক্ষার্থীদের কাছে ক্ষমা চেয়েছেন, তাই তারা পরিকল্পনা অনুযায়ী তাড়াতাড়ি স্কুলে আসতে পারেনি।

সূত্র: https://vietnamnet.vn/sap-nhap-truong-hoc-o-quang-ninh-giam-dau-moi-va-bo-may-lanh-dao-2441802.html