হো চি মিন সিটি পিপলস কমিটিতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কোন প্রস্তাব জমা দিয়েছে?

এনগো কুয়েন মাধ্যমিক বিদ্যালয় (তান বিন জেলা, হো চি মিন সিটি) হল ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে নতুন নির্মিত স্কুলগুলির মধ্যে একটি।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউয়ের মতে, ৪,৫০০টি শ্রেণীকক্ষ নির্মাণের প্রকল্পটি বিভিন্ন এলাকায় জনাকীর্ণ স্কুল স্থানের চাপ মোকাবেলা করবে। এটি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য স্কুল, শ্রেণীকক্ষ এবং শ্রেণীকক্ষের চাহিদা পূরণ করবে। একই সাথে, এটি হো চি মিন সিটিতে স্কুল এবং শিক্ষার পরিকল্পনা নেটওয়ার্ক সম্পূর্ণ করবে, নিশ্চিত করবে যে ১০০% শিক্ষার্থী প্রতিদিন দুটি সেশনের জন্য স্কুলে উপস্থিত হয় এবং শিক্ষার্থী-থেকে-শ্রেণী অনুপাত সকল স্তরের স্কুলের নিয়মাবলীতে নির্ধারিত মান পূরণ করে।

উপরে উল্লিখিত লক্ষ্যকে সামনে রেখে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতারা বলেছেন যে নভেম্বরে, তারা থু ডাক সিটি এবং ২১টি জেলার পিপলস কমিটি সহ সংশ্লিষ্ট বিভাগ এবং সংস্থাগুলির সাথে কর্মসভা করবেন, যাতে স্কুল নেটওয়ার্কের উন্নয়নে বিনিয়োগ প্রচার এবং ২০২৩-২০২৫ সময়কালে শ্রেণীকক্ষের সংখ্যা বৃদ্ধির জন্য সর্বোত্তম এবং কার্যকর সমাধান চিহ্নিত করা যায়।

শিক্ষার্থীরা তাদের নতুন স্কুলের কার্যকলাপে উৎসাহের সাথে অংশগ্রহণ করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান জানিয়েছেন যে তারা ৪,৫০০টি শ্রেণীকক্ষ নির্মাণের প্রকল্পের বিষয়ে হো চি মিন সিটি পিপলস কমিটির কাছে প্রস্তাব জমা দেবেন।

বিশেষ করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রস্তাব করবে যে শহর এই প্রকল্পগুলির জন্য তহবিলকে অগ্রাধিকার দেবে এবং ভারসাম্য বজায় রাখবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রস্তাব করে যে অর্থ, পরিকল্পনা এবং বিনিয়োগের মতো বিভাগ এবং সংস্থাগুলি... কাজ, বিতরণ এবং প্রকল্পের অগ্রগতি ত্বরান্বিত করার ক্ষেত্রে ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় সাধন করবে, একই সাথে প্রতিটি নির্দিষ্ট প্রকল্পের অসুবিধা এবং বাধাগুলি তাদের কার্যাবলী এবং কর্তৃত্ব অনুসারে সমাধানের উপর মনোযোগ দেবে।

৪,৫০০টি শ্রেণীকক্ষ নির্মাণের প্রকল্পটি সফল করার জন্য, বিভাগগুলিকে স্কুল নির্মাণের জন্য উপলব্ধ জমি বৃদ্ধির জন্য পর্যালোচনা এবং সমাধান প্রস্তাব করার ক্ষেত্রে সমন্বয় সাধন করতে হবে।

উৎস লিঙ্ক: https://thanhnien.vn/xay-them-4500-phong-hoc-so-gd-dt-de-xuat-gi-voi-ubnd-tphcm-185231113123158033.htm