শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের শিক্ষক নিয়োগের অধিকার রয়েছে, কমিউন চেয়ারম্যান অধ্যক্ষ নিয়োগ করবেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দুই স্তরের স্থানীয় সরকার বাস্তবায়নের সময় কমিউন ও ওয়ার্ডের গণ কমিটির অধীনে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং সংস্কৃতি ও সমাজ বিষয়ক বিভাগের কার্যাবলী, কাজ এবং ক্ষমতা সম্পর্কে একটি সার্কুলার জারি করেছে।

দুই স্তরের স্থানীয় সরকার অনুসারে শিক্ষা ব্যবস্থাপনা বাস্তবায়ন সংক্রান্ত প্রশিক্ষণ সম্মেলনে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ ভাগ করে নেন যে শিক্ষকের অভাব হল এলাকার ওয়ার্ড এবং কমিউনগুলির সবচেয়ে সাধারণ সমস্যা যা নিয়োগের ক্ষেত্রে অসুবিধা এবং বাধার সম্মুখীন হয়।

মিঃ হিউ-এর মতে, বর্তমানে নিয়োগের ক্ষেত্রে অস্পষ্ট বিকেন্দ্রীকরণের সমস্যা এখনও রয়ে গেছে। "এটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ বা ওয়ার্ড এবং কমিউনগুলিকে ক্ষমতা দেওয়ার বিষয়ে নয়; তবে সবচেয়ে সুবিধাজনক উপায়ে কাজ ভাগ করে নেওয়া প্রয়োজন। যদি এটি স্পষ্ট না হয়, তাহলে শিক্ষকদের এক ওয়ার্ড/কমিউন থেকে অন্য ওয়ার্ডে ব্যবহার, সংগঠিতকরণ এবং পরিবর্তন করা অদূর ভবিষ্যতে একটি কঠিন সমস্যা হবে," মিঃ হিউ বলেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপক বিভাগের উপ-পরিচালক জনাব ফাম তুয়ান আন। ছবি: ভ্যান মান।

শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপক বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) উপ-পরিচালক জনাব ফাম তুয়ান আনহ বলেন যে, সরকারের ডিক্রি ১৪২/২০২৫/এনডি-সিপি এবং সম্প্রতি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা সার্কুলার ১৫-এ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের অবস্থান এবং ভূমিকা এখন দৃঢ়ভাবে জোরদার করা হয়েছে। তদনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে প্রদেশ এবং কেন্দ্রীয়ভাবে পরিচালিত শহরগুলির সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে শিক্ষক, ব্যবস্থাপক, বেসামরিক কর্মচারী এবং কর্মচারীদের সম্পূর্ণ দল নিয়োগ, পরিচালনা, ব্যবহার, পদোন্নতি, প্রশিক্ষণ, লালন-পালন এবং মূল্যায়ন করার ক্ষমতা দেওয়া হয়েছে।

এটি শিল্প ব্যবস্থাপনা এবং পেশাদার ব্যবস্থাপনার রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনাকে শক্তিশালী করার দিকনির্দেশনার সাথে সম্পর্কিত একটি সমন্বয়। এই শর্তগুলির জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে কার্য সম্পাদন এবং বাস্তবায়নে সক্রিয় এবং নমনীয় হতে হবে। "কার্যকারিতা নিশ্চিত করার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে স্থানীয় পর্যায়ে কার্যকর এবং মসৃণ বাস্তবায়ন নিশ্চিত করে বিষয়বস্তুর কর্তৃত্ব নির্দিষ্ট করার জন্য প্রাদেশিক গণ কমিটিকে সক্রিয়ভাবে প্রস্তাব এবং পরামর্শ দিতে হবে," মিঃ তুয়ান আন উল্লেখ করেছেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আরও বলেছে যে প্রাক-বিদ্যালয়, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রধান এবং উপ-প্রধানদের নিয়োগ, বরখাস্ত, বদলি এবং অপসারণের কর্তৃত্ব কমিউন স্তরের পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান কর্তৃক নির্ধারিত হয়।

এখন থেকে শিক্ষক আইন এবং শিক্ষক আইন বাস্তবায়নের নির্দেশিকা নথি কার্যকর না হওয়া পর্যন্ত, মিঃ তুয়ান আনহের মতে, কিছু বিষয়বস্তু শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দ্বারা নির্দেশিত হয় নিম্নরূপ: সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষক, কর্মচারী এবং কর্মীদের জন্য নিয়োগ, চুক্তি, সংহতি, স্থানান্তর, আন্তঃস্কুল ব্যবস্থা বিকেন্দ্রীভূত করা হবে এবং প্রাদেশিক গণ কমিটি দ্বারা বর্তমান বাস্তব পরিস্থিতি অনুসারে বাস্তবায়নের জন্য সংস্থা এবং ইউনিটগুলিকে অনুমোদিত করা হবে। বিশেষ করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপর ওরিয়েন্টেশন অর্পণ করা উচিত, কারণ বাস্তবে, এই কাজটি পূরণের জন্য কমিউন স্তরে শিক্ষা বেসামরিক কর্মচারীদের দলকে উন্নত করতে হবে।

দুই বা ততোধিক কমিউন-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিটের রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার অধীনে সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধান এবং উপ-প্রধানদের নিয়োগ; যেখানে কমিউন এবং ওয়ার্ডগুলি আকারে ছোট, অল্প সংখ্যক স্কুল রয়েছে এবং নিয়োগের জন্য অন্যান্য কমিউন এবং ওয়ার্ড থেকে শিক্ষকদের একত্রিত করার প্রয়োজন হয়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রাদেশিক গণ কমিটিকে কর্তৃত্বের বিকেন্দ্রীকরণ অনুসারে তা সম্পাদন বা সম্পাদন করার পরামর্শ দেওয়ার সভাপতিত্ব করবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং সম্মেলনে বক্তব্য রাখছেন। ছবি: ভ্যান মান।

শিক্ষক আইন তৈরির সময়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মধ্যস্থতাকারীদের হ্রাস এবং শিক্ষক নিয়োগ ও ব্যবহারের ক্ষেত্রে যোগাযোগের সংখ্যা হ্রাস করার নীতি ছিল বলে নিশ্চিত করে, উপমন্ত্রী ফাম এনগোক থুওং বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে শিক্ষক নিয়োগের দায়িত্ব দেওয়ার সময়, সমগ্র দেশে মাত্র 34টি কাউন্সিল ছিল, পরীক্ষাটি 1 দিনে অনুষ্ঠিত হত এবং প্রতিটি প্রার্থীর "n ইচ্ছা" থাকত। যদি কমিউন A-তে প্রবেশের প্রথম ইচ্ছাটি পাস না করা হয়, তাহলে কমিউন B-তে প্রবেশের দ্বিতীয় ইচ্ছাটি বিবেচনা করা যেতে পারে... স্নাতক শিক্ষার শিক্ষার্থীদের জন্য প্রবেশিকা পরীক্ষা দেওয়ার সুযোগ কেবল 1টি ইচ্ছা থাকার পরিবর্তে বৃদ্ধি পাবে, যদি তারা কমিউন A-তে পাস না করে, তাহলে তাদের আবার পরীক্ষা দেওয়ার জন্য কমিউন B-তে প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য অপেক্ষা করতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং বলেছেন যে আগামী সময়ে, শিক্ষা খাতে এখনও অনেক কাজ বাকি আছে এবং বিশেষ করে শিক্ষা ব্যবস্থাপকদের 2-স্তরের স্থানীয় সরকার অনুসারে শিক্ষা ব্যবস্থাপনা বাস্তবায়নের বিষয়ে মন্ত্রণালয়ের নির্দেশিকা নথিগুলি অধ্যয়ন করার জন্য স্মরণ করিয়ে দিয়েছেন। কারণ সেখান থেকে, আমরা সঠিকভাবে, সম্পূর্ণরূপে এবং তাৎক্ষণিকভাবে সমস্যাগুলি সংগঠিত, বাস্তবায়ন, স্থাপন করতে পারি।

উপমন্ত্রী জোর দিয়ে বলেন যে বাস্তবায়ন প্রক্রিয়াটি এই চেতনায় হওয়া উচিত: ব্যবস্থাপনার বিষয়বস্তু খালি না রাখা; ব্যবস্থাপনার বিষয়বস্তুকে ওভারল্যাপ না করা; স্পষ্ট ব্যবস্থাপনার বিষয়বস্তু; স্পষ্ট ব্যবস্থাপনা পদ্ধতি।

"আমাদের ব্যবস্থাপনার বিষয়বস্তু আছে, আমাদের অবশ্যই পদ্ধতি থাকতে হবে এবং বর্তমান পরিস্থিতির সাথে উপযোগী ব্যবস্থাপনা চিন্তাভাবনা এবং নেতৃত্বের পদ্ধতি উদ্ভাবন করতে হবে," উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং জোর দিয়ে বলেন।

উপমন্ত্রী আরও উল্লেখ করেন: “বর্তমানে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ আর নেই, বিভাগের পরিদর্শন ও পরীক্ষা বিভাগও নেই, আমি পরামর্শ দিচ্ছি যে কমিউন নেতাদের অধ্যক্ষ এবং উপাধ্যক্ষদের পরিকল্পনা এবং নিয়োগের ক্ষেত্রে ভালো কাজ করতে হবে। এই সময়ে, প্রতিটি অধ্যক্ষের নেতৃত্বের ক্ষমতার জন্য আরও উচ্চতর প্রয়োজনীয়তা থাকতে হবে। প্রতিটি অধ্যক্ষকে একটি নির্দিষ্ট শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে একজন সরকারি কর্মচারী এবং শিক্ষামূলক কাজের সংগঠক উভয়ই হতে হবে, কমিউন-স্তরের কর্মকর্তাদের জন্য পরামর্শমূলক কাজ করার জন্য প্রস্তুত থাকতে হবে। সেই সময়ে, আমাদের একটি বিশাল বাহিনী থাকবে, কেবল একজন কমিউন-স্তরের সরকারি কর্মচারী নয়।”

উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং স্থানীয়দের ব্যবস্থাপনা চিন্তাভাবনা এবং নেতৃত্বের পদ্ধতি উদ্ভাবনের কথাও স্মরণ করিয়ে দিয়েছেন। নিয়ম অনুসারে, অধ্যক্ষ এবং উপাধ্যক্ষ নিয়োগ কমিউন স্তরের কর্তৃত্বাধীন, তাই কমিউন নেতাদের এই কাজটি ভালোভাবে করতে হবে।

"নির্বাচন, বদলি, নিয়োগ, আবর্তন, পরিকল্পনা এবং প্রশিক্ষণের কাজ অবশ্যই এমন শিক্ষকদের দিয়ে করাতে হবে যারা সত্যিকার অর্থে যোগ্য, দায়িত্বশীল এবং প্রকৃত কাজ এবং যুদ্ধের অভিজ্ঞতাসম্পন্ন। এটি করার জন্য, ক্যাডারের কাজ অবশ্যই নিরপেক্ষ, বস্তুনিষ্ঠ এবং কর্মদক্ষতার উপর ভিত্তি করে হতে হবে, অন্যান্য বিষয়ের উপর নয়। এটিই সাফল্য নির্ধারণকারী মূল বিষয়। এমনকি কমিউন স্তরও শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং প্রাদেশিক স্তরের সাথে পরামর্শের জন্য সমন্বয় করতে পারে। যদি কারও ওয়ার্ড/কমিউনে পর্যাপ্ত পরিমাণ না থাকে এবং উপযুক্ত না হয় তবে অন্য ওয়ার্ড/কমিউন থেকে লোকদের স্থানান্তর করাও সম্ভব," মিঃ থুং বলেন।

সূত্র: https://vietnamnet.vn/so-gd-dt-duoc-quyen-tuyen-giao-vien-chu-tich-xa-se-bo-nhiem-hieu-truong-2429121.html