"ছাত্রদের মধ্যে উদ্যোক্তা মনোভাব জাগানো"।

সম্প্রতি, প্রদেশের অনেক বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজ শিক্ষার্থীদের জন্য উদ্ভাবনী উদ্যোক্তা সম্পর্কিত জ্ঞান এবং দক্ষতার উপর প্রশিক্ষণ কোর্স আয়োজন করেছে। এটি একটি ব্যবহারিক কার্যকলাপ যা বিশ্ববিদ্যালয়ে থাকাকালীন তরুণদের মধ্যে উদ্ভাবনী উদ্যোক্তার চেতনা ছড়িয়ে দিতে অবদান রাখে।

কেএমআই ইনস্টিটিউট অফ নলেজ ম্যানেজমেন্টের পরিচালক ডঃ নগুয়েন থানহ তুং, ডং নাই বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য উদ্ভাবনী উদ্যোক্তা জ্ঞান এবং দক্ষতার উপর প্রশিক্ষণ পরিচালনা করেন। ছবি: অবদানকারী

তবে, এই প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলি উদ্যোক্তা হওয়ার আবেগকে জাগিয়ে তুলতে এবং এই পথ অনুসরণ করার জন্য দৃঢ় সংকল্প ও অধ্যবসায়কে অনুপ্রাণিত করার জন্য যথেষ্ট নয়।

ব্যবসা শুরু করতে চান কিন্তু অনেক উদ্বেগ আছে।

যারা উদ্যোক্তার পথে যাত্রা শুরু করেছেন তারা ভালোভাবেই জানেন যে এটি কোনও "হাঁটা" নয় বরং একটি চ্যালেঞ্জিং যাত্রা যার জন্য গুরুতর বিনিয়োগের প্রয়োজন। জ্ঞান অর্জনের পাশাপাশি, ব্যবসা শুরু করতে ইচ্ছুক শিক্ষার্থীদের আবেগ এবং অধ্যবসায় প্রয়োজন। বাস্তবে, ব্যবসা শুরু করার কথা ভাবার সময়, বেশিরভাগ শিক্ষার্থী বিশ্বাস করেন যে তাদের শুরু করার জন্য প্রয়োজনীয় অনেক শর্তের অভাব রয়েছে।

ব্যবসায় প্রশাসনের ছাত্র ( অর্থনীতি অনুষদ, ডং নাই বিশ্ববিদ্যালয়ের) ভো থি তুওং ভি-এর মতে, ব্যবসা শুরু করতে ইচ্ছুক শিক্ষার্থীদের জন্য সাধারণ অসুবিধাগুলি হল আর্থিক সমস্যা এবং স্পষ্ট দিকনির্দেশনার অভাব, "গ্রহণযোগ্য পদক্ষেপগুলি" কল্পনা করতে অক্ষমতা এবং নির্দেশনা ও সহায়তার অভাব। "যদি আমি একটি ব্যবসা শুরু করতে চাই, তাহলে আমার সবচেয়ে বেশি দুটি জিনিসের প্রয়োজন: মূলধন এবং একজন অংশীদার যিনি আমাকে সমর্থন করবেন এবং আমাকে একটি স্পষ্ট দিকনির্দেশনা দেখাবেন," ভি বলেন।

ডং নাই বিশ্ববিদ্যালয়ের ইলেকট্রনিক্স ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের ছাত্র থাচ মিন আনের (এবং আরও অনেক তরুণের) জন্য সবচেয়ে বড় বাধা হল লাজুকতা। তিনি বলেন: “কিছু অত্যন্ত প্রতিভাবান ছাত্র আছে যাদের অনেক ধারণা আছে, কিন্তু তাদের প্রতিষ্ঠিত নিয়ম এবং রুটিন থেকে মুক্ত হওয়ার সাহস নেই। তাই, তারা সাফল্য অর্জনের সুযোগ হাতছাড়া করে। যখন সেই সাফল্য সমাজের উপকার করতে পারে তখন তা আরও বেশি দুঃখজনক।”

মিঃ আন আরও বলেন যে শিক্ষার্থীরা অনেক সৃজনশীল এবং উদ্ভাবনী ধারণার অধিকারী একটি তরুণ শক্তি। অতএব, যদি তাদের একটি দৃঢ় সহায়তা ব্যবস্থা থাকে, কেবল আর্থিকভাবে নয়, আবেগগতভাবেও, তবে এটি তাদের স্বাধীনভাবে তৈরি করতে সাহায্য করবে। "শিক্ষার্থীদের কেবল স্কুলের পরিবেশেই নয়, জীবনেও স্ব-অধ্যয়ন এবং তাদের জ্ঞান উন্নত করতে হবে। দৈনন্দিন জীবনে উদ্যোক্তা সুযোগগুলি চিনতে তাদের সর্বদা মনোযোগ দিতে হবে, পর্যবেক্ষণ করতে হবে এবং শিখতে হবে," মিঃ আন বলেন।

প্রযুক্তি, অভিনবত্ব এবং স্বতন্ত্রতাকে কাজে লাগানো।

বহু বছর ধরে, কেএমআই ইনস্টিটিউট অফ নলেজ ম্যানেজমেন্ট ( হো চি মিন সিটি) এর পরিচালক ডঃ নগুয়েন থান তুং, ছাত্র উদ্যোক্তাদের উৎসাহিত করার জন্য ডং নাই প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন এবং প্রদেশের বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজগুলির সাথে অংশীদার হিসেবে কাজ করে আসছেন।

বিশ্ববিদ্যালয়গুলির নেতা ডঃ তুং-এর মতে, ডং নাই প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন শিক্ষার্থীদের উদ্ভাবন-ভিত্তিক উদ্যোক্তা তৈরিতে খুবই আগ্রহী এবং তাদের উৎসাহিত করে। এর ফলে শিক্ষার্থীরা ব্যবসা শুরু করার জন্য তাদের জ্ঞান এবং দক্ষতা বৃদ্ধি করতে সক্ষম হয়। তবে, শিক্ষার্থীদের আরও সহায়তার প্রয়োজন।

ডং নাই-তে শিক্ষার্থীদের সাথে উদ্ভাবন এবং উদ্যোক্তা কার্যক্রমে অংশগ্রহণের অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে, ডঃ নগুয়েন থানহ তুং লক্ষ্য করেছেন যে ডং নাই-এর শিক্ষার্থীদের শেখার তীব্র ইচ্ছা, তারা গতিশীল এবং অনেকেই তাদের নিজস্ব ব্যবসা শুরু করতে চায়। তবে, এখনও কিছু সীমাবদ্ধতা রয়েছে যা সমাধান করা প্রয়োজন। সবচেয়ে সাধারণ উদাহরণ হল যে অনেক শিক্ষার্থী সঠিক পদ্ধতি না বুঝেই ব্যবসা শুরু করে, বেশিরভাগই কেবল বিদ্যমান অনুশীলন অনুসরণ করে। অতএব, ডঃ তুং-এর মতে, একটি উদ্যোক্তা উদ্যোগ শুরু করার সময়, শিক্ষার্থীদের তাৎক্ষণিকভাবে তাড়াহুড়ো করা উচিত নয় বরং সমাজের জন্য আরও স্বতন্ত্র পণ্য তৈরি করার জন্য প্রযুক্তি, নতুন পদ্ধতি, স্বতন্ত্রতা এবং অভিনবত্বের মতো সমাধানগুলি অন্বেষণ করা উচিত। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে উদ্ভাবন এবং উদ্যোক্তা প্রশিক্ষণ এবং সহায়তা কর্মসূচি এটিকে পুরোপুরি সমর্থন করতে পারে।

প্রতি বছর, যুব ইউনিয়ন শিক্ষার্থীদের জন্য উদ্ভাবন এবং উদ্যোক্তা প্রশিক্ষণ আয়োজনের পরিকল্পনা করে। তবে, এটা স্পষ্টভাবে স্বীকার করতে হবে যে এই কার্যক্রমটি এখনও সত্যিকার অর্থে উচ্চমানের নয় এবং মূলত শিক্ষার্থীদের উদ্ভাবন এবং উদ্যোক্তাদের সাথে প্রাথমিক পরিচয় করিয়ে দেয়। আমি আশা করি যে, দেশের চতুর্থ বৃহত্তম অর্থনীতির একটি উন্নত শিল্প প্রদেশ হিসেবে এর অবস্থান বিবেচনা করে, দং নাই প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন সাধারণভাবে তার সদস্যদের এবং বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের মধ্যে উদ্ভাবন এবং উদ্যোক্তা কার্যক্রমকে উৎসাহিত করবে; উদ্যোক্তার জন্য আরও সুযোগ তৈরি করবে। বিশেষ করে, আমি আশা করি তারা প্রাক্তন বিন ফুওক প্রদেশের দুটি কলেজের প্রতি আরও মনোযোগ দেবে যাতে শিক্ষার্থীরা এই কার্যক্রমগুলিতে আরও বেশি অংশগ্রহণ করতে পারে।

মিঃ লে সি থে, ইস্টার্ন কলেজের যুব ইউনিয়নের সম্পাদক

ডঃ নগুয়েন থানহ তুং বিশ্বাস করেন যে কৃষি পণ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং খাদ্য প্রক্রিয়াকরণ দুটি অত্যন্ত বৈচিত্র্যময় ক্ষেত্র যার ব্যাপক উন্নয়ন সম্ভাবনা রয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের উদ্যোক্তাদের জন্য উপযুক্ত। বিশেষ করে, এই ক্ষেত্রগুলিতে, শিক্ষার্থীরা অনেক "নতুন সম্ভাবনা" অন্বেষণ করতে পারে এবং অন্যান্য ক্ষেত্রগুলির তুলনায় কম প্রতিযোগিতার মুখোমুখি হতে পারে।

মিঃ তুং মন্তব্য করেছেন: "আমি বিশ্বাস করি যে ডং নাইতে কৃষি, জলজ এবং খাদ্য পণ্য রয়েছে যার জন্য আপনি মূল্য সংযোজন তৈরি করতে পারেন। এটি ডং নাইয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে উদ্ভাবনী স্টার্টআপগুলির জন্য একটি অনন্য হাইলাইট হবে।"

শিক্ষার্থীদের উদ্যোক্তাদের উৎসাহিত ও সমর্থন করার জন্য বিশেষজ্ঞ এবং ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের সম্পৃক্ততা অপরিহার্য। এর পাশাপাশি, উদ্ভাবন-ভিত্তিক স্টার্টআপ প্রতিযোগিতাগুলি অনন্য ধারণা এবং নতুন দিকনির্দেশনা আবিষ্কার করতে সহায়তা করে, কেবল পণ্য শোষণই নয় বরং পরিষেবা বিকাশেও সহায়তা করে। বিশেষ করে দ্বি-স্তরীয় স্থানীয় সরকার মডেলে, উদ্ভাবন-ভিত্তিক স্টার্টআপ কার্যক্রমগুলিকে কমিউন এবং ওয়ার্ডের সাথে সংযুক্ত করতে হবে, যার ফলে একটি টেকসই উদ্ভাবন-ভিত্তিক স্টার্টআপ ইকোসিস্টেম তৈরি হবে। ডঃ নগুয়েন থান তুং-এর মতে, এটি অর্জনের জন্য বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ এবং কৃষি ও পরিবেশ বিভাগের সমন্বয় এবং নেতৃত্ব প্রয়োজন।

যদি আপনার সত্যিই ব্যবসা শুরু করার তীব্র আগ্রহ থাকে, তাহলে অটল নিষ্ঠা এবং অধ্যবসায়ের সাথে অনুশীলন করুন, কারণ ব্যবসা শুরু করা সহজ নয়। উদ্যোক্তার প্রতি আগ্রহ এবং বস্তুগত সম্পদ, ক্ষমতা বা মর্যাদা অর্জনের মধ্যে পার্থক্য করাও গুরুত্বপূর্ণ। কেবল আবেগ থাকলেই আপনি শেষ পর্যন্ত এটিকে সফলভাবে বাস্তবায়ন করার জন্য অধ্যবসায় করতে পারবেন।

KMi ইনস্টিটিউট অফ নলেজ ম্যানেজমেন্টের পরিচালক ড. নগুয়েন থানহ তুং

বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলির জন্য, বিভাগ এবং শাখাগুলির মধ্যে অভ্যন্তরীণ সহযোগিতা থাকা প্রয়োজন যাতে প্রতিটির শক্তিকে কাজে লাগানো যায়। তদুপরি, বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলির মধ্যে সংযোগ প্রসারিত করা প্রয়োজন যাতে "বিভিন্ন অংশ" একত্রিত করে অনন্য স্টার্টআপ পণ্য তৈরি করা যায়।

বিশেষজ্ঞদের মতে, শিক্ষার্থীদের ব্যবসায়িক প্রতিষ্ঠানগুলোর সাথে সরাসরি যোগাযোগ স্থাপন এবং শেখার সুযোগ করে দেওয়ার জন্য একটি ব্যবসায়িক ইন্টার্নশিপ মডেল তৈরি করা উচিত। বিপরীতে, ব্যবসায়িক প্রতিষ্ঠানগুলোর শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণের জন্য স্কুলগুলোর সাথেও সহযোগিতা করা উচিত। এর মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা এমন ধারণা তৈরি করতে পারে যা ব্যবসার উন্নয়নে সরাসরি অবদান রাখে, যেমন পণ্যের উন্নতি, নতুন ধারণা এবং উদ্ভাবনী সমাধান।

সমুদ্র গিলে ফেলা

সূত্র: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/thap-lua-khoi-nghiep-trong-sinh-vien-66c2cce/