শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ (VET) আইনের কিছু বিধানের বিস্তারিত বিবরণ সহ খসড়া ডিক্রির উপর জনসাধারণের মতামত চাইছে। এর মধ্যে, পাবলিক VET প্রতিষ্ঠানে শিক্ষকদের জন্য কঠিন, ঝুঁকিপূর্ণ এবং বিপজ্জনক কাজের জন্য ভাতা নিয়ন্ত্রণের প্রস্তাবটি যথেষ্ট মনোযোগ আকর্ষণ করেছে।
বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের শর্তের কাছাকাছি
বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের বর্তমান অনুশীলনের উপর ভিত্তি করে, হো চি মিন সিটি বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সমিতির চেয়ারম্যান মেধাবী শিক্ষক এবং মাস্টার লাম ভ্যান কোয়ান পর্যবেক্ষণ করেছেন যে ব্যবহারিক দক্ষতা শেখানো শিক্ষকরা একটি অত্যন্ত অনন্য ধরণের শ্রম গ্রহণ করেন, যা শিক্ষাগত এবং প্রযুক্তিগত-উৎপাদন শ্রম উভয়ই।
বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষকরা প্রায়শই উচ্চ ক্ষমতাসম্পন্ন যন্ত্রপাতি ও সরঞ্জাম, রাসায়নিক, ধুলো, শব্দ, কম্পন, উচ্চ বা নিম্ন তাপমাত্রা এবং এমনকি কর্মক্ষেত্রে দুর্ঘটনা এবং পেশাগত রোগের সম্ভাব্য ঝুঁকিযুক্ত পরিবেশে কাজ করেন।
খসড়া ডিক্রিতে ভাতার যোগ্যতা বিবেচনার ভিত্তি হিসেবে কঠিন, বিপজ্জনক এবং বিপজ্জনক বিষয়গুলিকে স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে, যা বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষার বর্তমান অবস্থার কাছাকাছি একটি আরও বাস্তব পদ্ধতির প্রতিফলন ঘটায়।
"বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ (VET) উচ্চমানের ব্যবহারিক শিক্ষকের ঘাটতির মুখোমুখি হওয়ার প্রেক্ষাপটে - বিশেষ করে প্রকৌশল, প্রযুক্তি এবং উৎপাদন খাতে - ভাতা নীতি কাজের প্রেরণা উন্নত করতে, প্রতিভাবান ব্যক্তিদের ধরে রাখতে এবং শিক্ষা কর্মীদের মধ্যে আরও আস্থা তৈরিতে অবদান রাখবে," মেধাবী শিক্ষক এবং মাস্টার ল্যাম ভ্যান কোয়ান নিশ্চিত করেছেন।
একই মতামত প্রকাশ করে, ভিয়েত গিয়াও ভোকেশনাল কলেজ (হো চি মিন সিটি) এর অধ্যক্ষ মিসেস ট্রান ফুওং বিশ্বাস করেন যে প্রস্তাবিত ভাতা ব্যবস্থার লক্ষ্য বৃত্তিমূলক শিক্ষকদের অধিকার এবং স্বাস্থ্য নিশ্চিত করা।
মিসেস ট্রান ফুওং-এর মতে, ব্যবসায়িক আয়ের তুলনায় বৃত্তিমূলক শিক্ষকদের বেতন এবং ভাতা এখনও কম, যার ফলে অনেক উচ্চ দক্ষ ব্যক্তি শিক্ষকতা করতে অনিচ্ছুক। অতএব, সম্পূরক ভাতা প্রদানের ফলে বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণের আকর্ষণ কিছুটা বৃদ্ধি পাবে, যা ব্যবসায়িক কাজে স্কুল ছেড়ে যাওয়া দক্ষ শিক্ষকদের সংখ্যা হ্রাস করতে সাহায্য করবে এবং একই সাথে দক্ষ কারিগর এবং কারিগরদের শিক্ষাদানে অংশগ্রহণের জন্য উৎসাহিত করবে।
প্রস্তাবিত ভাতা মূল বেতনের ০.১ থেকে ০.৪ গুণ পর্যন্ত হবে, যা একজন শিক্ষকের মূল বেতনের প্রায় ১০% থেকে ৪০% এর সমতুল্য, মিসেস ফুওং মন্তব্য করেছেন যে এটি খুব বেশি পরিমাণ নয় তবে সম্পূরক মাসিক আয়ের একটি স্থিতিশীল উৎস তৈরি করার জন্য যথেষ্ট।
"এই ভাতাটি ঝুঁকিপূর্ণ পেশায় নিযুক্ত শিক্ষকদের বাস্তব শিক্ষাদানের ঘন্টার উপর ভিত্তি করে গণনা করা হয় এবং তাদের মাসিক বেতনের সাথে প্রদান করা হবে। উল্লেখযোগ্যভাবে, এই ভাতা সামাজিক বীমা অবদানের অন্তর্ভুক্ত নয়, অর্থাৎ শিক্ষকরা এই সহায়তার সম্পূর্ণ পরিমাণ নগদ অর্থে পাবেন," মিসেস ফুওং ব্যাখ্যা করেন।
হো চি মিন সিটি পলিটেকনিক কলেজের অধ্যক্ষ ডঃ ড্যাং ভ্যান সাং মন্তব্য করেছেন যে এই ভাতা নিয়ন্ত্রণটি বৃত্তিমূলক শিক্ষায় শিক্ষকতা কাজের অনন্য বৈশিষ্ট্যগুলিকে সঠিকভাবে স্বীকৃতি দেয়, যা সাধারণ শিক্ষা বা উচ্চশিক্ষা থেকে আলাদা।
ভাতার পাশাপাশি, ডঃ ড্যাং ভ্যান সাং প্রস্তাব করেছিলেন যে প্রতিরক্ষামূলক সরঞ্জাম এবং সুরক্ষা প্রযুক্তিতে বিনিয়োগের দায়িত্বের উপর অতিরিক্ত নিয়ন্ত্রণ থাকা উচিত; এবং অনুশীলন পরিবেশের পরিদর্শন এবং মূল্যায়ন জোরদার করা উচিত। সেখান থেকে, দীর্ঘমেয়াদী লক্ষ্য হওয়া উচিত শিক্ষাগত পরিবেশে ক্ষতি হ্রাস করা, কেবল "ঝুঁকি পরিশোধ" করার পরিবর্তে।

হো চি মিন সিটি পাওয়ার কলেজের প্রভাষকরা শিক্ষার্থীদের সিমুলেটেড পাওয়ার সিস্টেম সম্পর্কে গাইড করেন।
এটা অত্যন্ত সম্ভব!
বিশেষজ্ঞদের মতে, বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষকদের জন্য কঠিন, বিপজ্জনক এবং বিপজ্জনক কাজের জন্য ভাতা সম্পর্কিত নতুন নিয়মগুলি মূলত সরকারি ডিক্রি ১১৩/২০১৫/এনডি-সিপি-র ধারাবাহিকতা এবং উন্নতি। এই নীতি বজায় রাখা কেবল নতুন বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন কার্যকর হওয়ার সময় "আইনি শূন্যতা" পূরণ করতে সহায়তা করে না বরং শিক্ষক কর্মীদের গুরুত্বপূর্ণ স্বার্থও নিশ্চিত করে।
প্রকৃতপক্ষে, দুটি মূল বিষয়ের কারণে এই নিয়ন্ত্রণের সম্ভাব্যতা অত্যন্ত মূল্যবান। প্রথমত, নীতিটি একটি দৃঢ় আইনি ভিত্তি এবং বাস্তবায়নের বছরের অভিজ্ঞতার উপর নির্মিত। দ্বিতীয়ত, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ ব্যবস্থা ইতিমধ্যেই ঝুঁকির মাত্রার উপর ভিত্তি করে ভাতা পর্যালোচনার প্রক্রিয়ার সাথে সুষ্ঠুভাবে পরিচালিত হচ্ছে। অতএব, নতুন আপডেটগুলির প্রয়োগ কোনও বাধা বা বিভ্রান্তি সৃষ্টি না করেই সুষ্ঠুভাবে এগিয়ে যাবে।
ভাতা প্রদানের পাশাপাশি, কিছু বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান বিশেষায়িত ক্ষেত্রের শিক্ষকদের কর্মপরিবেশের উন্নতিতে সক্রিয়ভাবে কাজ করছে।
শ্রম, প্রতিবন্ধী ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের (বর্তমানে স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়) সার্কুলার ০৫/২০২৩ অনুসারে, ভিয়েতনাম গিয়াও ভোকেশনাল কলেজে দুটি বিষয়কে কঠিন, বিপজ্জনক এবং বিপজ্জনক হিসেবে তালিকাভুক্ত করা হয়েছে: পর্যটন নির্দেশিকা এবং রন্ধনশিল্প।
রান্নাঘরের অনুশীলন কক্ষের জন্য, স্কুলটি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের ঝুঁকি কমাতে একটি বায়ুচলাচল ব্যবস্থা এবং প্রতিরক্ষামূলক সরঞ্জাম (তাপ-প্রতিরোধী গ্লাভস, ধোঁয়া মাস্ক) বিনিয়োগ করেছে। পর্যটন শিল্পের সাথে সম্পর্কিত ভবিষ্যতের ফিল্ড ট্রিপের জন্য, স্কুল স্বাস্থ্য এবং সুরক্ষা নিশ্চিত করার জন্য অতিরিক্ত ব্যবস্থা বাস্তবায়ন করবে, যেমন বীমা প্রদান, প্রাথমিক চিকিৎসার কিট প্রস্তুত করা এবং ট্যুর গাইড উপলব্ধ রাখা।
"যদিও এই ভাতা ঝুঁকির ক্ষতিপূরণ দেওয়ার উদ্দেশ্যে দেওয়া হয়েছে, তবুও সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার সেই ঝুঁকিগুলি হ্রাস করা। অন্যান্য খাতের তুলনায়, এই দুটি খাত পেশাগত সুরক্ষা এবং পরিবেশগত স্বাস্থ্যবিধি অনুশীলনের বিষয়ে আরও বেশি মনোযোগ পাবে," মিসেস ট্রান ফুওং জোর দিয়ে বলেন।
বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন যে যদি এই খসড়াটি অনুমোদিত হয় এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়িত হয়, তাহলে এই ভাতা নীতি শিক্ষক কর্মীদের উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলবে - বিশেষ করে সেইসব নিবেদিতপ্রাণ, দক্ষ শিক্ষক যারা তাদের পেশার প্রতি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ এবং তরুণ প্রজন্মের জন্য অবদান রাখতে চান।
"যদি এটি অর্জন করা সম্ভব হয়, তাহলে আমি নিশ্চিত যে এটি এমন একটি নীতি যা মানবিক এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের উন্নয়নের জন্য একটি প্রকৃত প্রেরণা তৈরি করে, যার ফলে অর্থনীতির জন্য মানব সম্পদের মান উন্নত করতে অবদান রাখবে," মন্তব্য করেছেন মেধাবী শিক্ষক লাম ভ্যান কোয়ান।
৮৫% পর্যন্ত বিশেষ ভাতা প্রকল্প
খসড়া ডিক্রি অনুসারে, অনুচ্ছেদ ২১-এ সমন্বিত বিষয় পড়ানো শিক্ষক, কারিগর শিক্ষক, ব্যবহারিক বিষয় পড়ানো উচ্চ বৃত্তিমূলক দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষক এবং প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের পড়ানো শিক্ষকদের জন্য প্রযোজ্য একটি বিশেষ ভাতা ব্যবস্থার কথা বলা হয়েছে।
যেসব শিক্ষক সমন্বিত বিষয় পড়ান, অথবা যারা অসাধারণ কারিগর অথবা লেভেল ৪ বা উচ্চতর জাতীয় বৃত্তিমূলক দক্ষতার সার্টিফিকেটধারী, অথবা লেভেল ৫/৬, ৬/৭ বা উচ্চতর, অথবা সমমানের কারিগর, এবং কলেজ বা বৃত্তিমূলক স্কুলে ব্যবহারিক বিষয় পড়ান, তারা ৪০% অগ্রাধিকারমূলক ভাতা পাওয়ার অধিকারী।
স্কুল, ক্লাস, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য কেন্দ্র বা অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা উন্নয়ন কেন্দ্রে শিক্ষকতার ক্ষেত্রে, শিক্ষকরা ৮৫% অগ্রাধিকারমূলক ভাতা এবং মূল বেতনের ০.২ গুণের সমান চাকরির দায়িত্ব ভাতা পাওয়ার অধিকারী।
সূত্র: https://nld.com.vn/them-phu-cap-giu-chan-thay-day-nghe-196251231195031134.htm






মন্তব্য (0)