শিক্ষকতা পেশার বৃত্তি

এটি একজন "ফেরিম্যান"-এর রূপক যার লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের জ্ঞানের নদী পার করে সাফল্যের তীরে নিয়ে যাওয়া। "জ্ঞানের নদী" জুড়ে প্রতিটি "যাত্রা" শেষে, এই তরুণ শিক্ষার্থীরা উজ্জ্বল পথে হাঁটবে, তাদের শিক্ষকের ধৈর্য এবং নিষ্ঠার জন্য চির কৃতজ্ঞ থাকবে।

"বীজ বপনকারী" রূপকটি জ্ঞানের বীজ এবং "মানুষকে লালন-পালনের" মহৎ কাজে আত্মার বীজকে বোঝায়। কখনও কখনও, এই রূপকটি পাহাড়ি অঞ্চলের শিক্ষকদের নীরব, অবিরাম প্রচেষ্টা এবং নিষ্ঠার সাথে মিশে যায়, যা গভীর অর্থে প্রকাশ পায়: "যারা প্রত্যন্ত অঞ্চলে জ্ঞান বপন করে।" এই জাতীয় কতজন শিক্ষক এই পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের নিষ্পাপ চোখ এবং বিশুদ্ধ হৃদয়ে "জ্ঞান বপন" করার লক্ষ্যে তাদের যৌবন উৎসর্গ করছেন?

তারপর আছে "মোমবাতি", যা শিক্ষার্থীদের পথ আলোকিত করার জন্য উজ্জ্বলভাবে জ্বলছে। তারপর আছে "পথপ্রদর্শক", যা শিক্ষার্থীদের তাদের জীবনের যাত্রায় সঠিক দিকনির্দেশনা খুঁজে পেতে সাহায্য করে। তারপর আছে "অগ্নিপ্রদীপক", যা অনুপ্রেরণা, উৎসাহ এবং আবেগের শিখা প্রজ্বলিত করে। এবং তারপর আছে "আত্মার প্রকৌশলী", যা প্রজন্মের পর প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের চরিত্র এবং মূল্যবোধ গঠন করে।

সম্প্রতি, শিক্ষাক্ষেত্রে ব্যাপক পরিবর্তনের সাথে সাথে, শিক্ষকতা পেশা নতুন এবং আরও উদ্ভাবনী রূপক গ্রহণ করেছে। এই নতুন রূপকগুলি আজকের মানবতাবাদী এবং সমতাবাদী শিক্ষার চেতনার কাছাকাছি, কিন্তু তবুও শিক্ষকদের ভূমিকা এবং দায়িত্ব সম্পর্কে সমাজের উচ্চ প্রত্যাশা প্রতিফলিত করে।

"সঙ্গী" হিসেবে, শিক্ষকরা কেবল শিক্ষার্থীদের নির্দেশনা ও পথপ্রদর্শনই করেন না, বরং জ্ঞান ও জীবন আবিষ্কারের যাত্রায় তাদের সাথে ভাগাভাগি করে নেন এবং তাদের সাথে রাখেন। "উন্মোচক" হিসেবে, এটি জ্ঞান চাপিয়ে দেওয়ার, জ্ঞানের দরজা খুলে দেওয়ার এবং শিক্ষার্থীদের মনকে আলোকিত করার, জ্ঞান ও জীবনের নতুন দিগন্ত দেখতে সাহায্য করার পরিবর্তে সৃজনশীল চিন্তাভাবনাকে উদ্দীপিত করার ক্ষেত্রে শিক্ষকের ভূমিকার উপর জোর দেয়।

মানবতাবাদী মূল্যবোধে সমৃদ্ধ এই রূপকগুলি "শিক্ষকদের সম্মান করা এবং শিক্ষাকে মূল্য দেওয়া"-র সুন্দর চেতনাকে প্রতিফলিত করে যা ভিয়েতনামী সমাজকে সচেতনভাবে সংরক্ষণ করতে হবে। প্রথমত, এই সংরক্ষণ শিক্ষকদের নিজস্ব দায়িত্ব। শিক্ষকতা পেশার পেশাকে অবশ্যই একটি ব্যক্তিগত লক্ষ্যের সাথে যুক্ত করতে হবে, যা প্রতিটি শিক্ষকের হৃদয়ে এবং তাদের পেশার মূল্য সম্পর্কে বিশ্বাসে গভীরভাবে প্রোথিত। একজন প্রকৃত শিক্ষককে অবশ্যই শিক্ষকতাকে কেবল জীবিকা নির্বাহের উপায় হিসেবে নয়, বরং তাদের জীবনের উদ্দেশ্য হিসেবে দেখতে হবে।

থান নিয়েন সংবাদপত্র ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসের জন্য শ্রদ্ধার সাথে শুভেচ্ছা জানাচ্ছে।

সমাজের কথা বলতে গেলে, শিক্ষকরা যে চাপের মুখোমুখি হন তা আমাদের সম্পূর্ণরূপে বুঝতে হবে, কারণ তারা ব্যক্তি এবং সমগ্র সমাজের চরিত্র, জ্ঞান এবং ভবিষ্যৎ গঠনের কেন্দ্রবিন্দুতে অবস্থান করেন। শিক্ষকদের কাছ থেকে পাণ্ডিত্য, ধৈর্য, ​​নিষ্ঠা, ত্যাগ, প্রজ্ঞা, উৎসাহ, সৃজনশীলতা এবং অনুকরণীয় আচরণের দাবি সবই বৈধ। তবে, শিক্ষকরা যে দৈনন্দিন চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হন সে সম্পর্কে আমাদের বোধগম্যতাকে আমাদের এভাবে হ্রাস করতে দেওয়া উচিত নয়। আমাদের শিক্ষকদের "দেবতা" হিসেবে উপস্থাপন করা উচিত নয়, তাদেরকে অবাস্তব ব্যক্তিত্বে পরিণত করা উচিত নয়। আসুন আমরা শিক্ষকদের উন্নয়ন এবং আত্ম-উন্নতির উপর মনোনিবেশ করি এবং আন্তরিকভাবে অবদান রাখি যাতে তারা তাদের মহৎ আহ্বান সম্পূর্ণরূপে পূরণ করতে পারে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/thien-chuc-nghe-giao-185241119202404256.htm