.jpg)
অভিজ্ঞতা থেকে বেড়ে ওঠা
শ্রেণিকক্ষের জ্ঞানের পাশাপাশি, অনেক জীবন দক্ষতাও ধীরে ধীরে বিদ্যালয় পরিবেশের একটি পরিচিত অংশ হয়ে উঠছে। বন্ধুদের সাথে কীভাবে মেলামেশা করতে হয়, বিদ্যালয়ে উৎপীড়নের শিকার হলে কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানাতে হয়, বিপজ্জনক পরিস্থিতিতে পালানোর কৌশল, বা নিরাপদে ইন্টারনেট ব্যবহার করার মতো বিষয় নিয়ে গল্পের মাধ্যমে জীবন দক্ষতার একটি পাঠ শুরু করা যেতে পারে।
এই বিষয়গুলো যুব ইউনিয়নের কার্যক্রম ও স্কুল জীবনে ক্রমশই বেশি করে দেখা যাচ্ছে। গত পাঁচ বছরে, প্রদেশজুড়ে যুব ইউনিয়নের শাখাগুলো সুন্দর বন্ধুত্ব গড়ে তোলা এবং স্কুল সহিংসতাকে না বলার মতো বিষয়গুলোর ওপর ৫,১৩০টিরও বেশি কার্যক্রম আয়োজন করেছে, যেখানে ৭ লক্ষেরও বেশি শিশু অংশগ্রহণ করেছে। এছাড়াও, অনেক স্কুলে সামাজিক দক্ষতা শিক্ষা , ছুটির সময়ে সৃজনশীল অভিজ্ঞতাভিত্তিক খেলা, আইনগত সচেতনতা অভিযান, জীবন দক্ষতা প্রশিক্ষণ এবং আত্মরক্ষা দক্ষতার মতো কার্যক্রম চালু রয়েছে।
আজকের শৈশবের ভিত্তি এমন একটি প্রজন্ম গড়ে তুলতে অবদান রাখবে যারা আত্মবিশ্বাসী, সহানুভূতিশীল, সহনশীল, ভাগ করে নিতে জানে, আত্ম-উন্নয়নের আকাঙ্ক্ষা পোষণ করে এবং ভবিষ্যতের পথে আত্মবিশ্বাসের সাথে এগিয়ে যাওয়ার জন্য জীবনের পরিবর্তনের সাথে নিজেদের মানিয়ে নিতে প্রস্তুত।
জনাব দোয়ান মিন তাম - প্রাদেশিক যুব ইউনিয়নের উপ-সচিব, প্রাদেশিক শিশু পরিষদের সভাপতি
এই কার্যক্রমগুলোর মাধ্যমে জীবন দক্ষতা ধীরে ধীরে শিশুদের বেড়ে ওঠার যাত্রার একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ হয়ে ওঠে। প্রাদেশিক যুব কার্যক্রম কেন্দ্রে, ‘নিরাপদ স্কুল’ জীবন দক্ষতা শিক্ষা মডেলটি অনেক স্কুলে বাস্তবায়িত হচ্ছে, যেখানে অনলাইন নিরাপত্তা, অনলাইন অপহরণ প্রতিরোধ ও মোকাবেলা, অগ্নি প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ, পালানোর কৌশল, স্কুলের শিষ্টাচার এবং সহিংসতা প্রতিরোধের মতো বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। ২০২৫ সাল নাগাদ, স্কুলগুলোর ৫,০০০-এরও বেশি শিক্ষার্থী ও শিক্ষক এই মডেলে অংশগ্রহণ করেন।
প্রাদেশিক যুব কার্যক্রম কেন্দ্রের পরিচালক মিস ত্রিন থি লোয়ানের মতে, আজকের শিশুরা প্রযুক্তি ও সামাজিক মাধ্যম থেকে শুরু করে শেখার পদ্ধতি, যোগাযোগ এবং আচরণ পর্যন্ত দ্রুত পরিবর্তনশীল একটি পরিবেশে বেড়ে উঠছে। তাই, শিক্ষার্থীদের বাস্তব জীবনের জন্য প্রাসঙ্গিক দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করার জন্য অভিজ্ঞতাভিত্তিক কার্যক্রম তৈরি করা হয়েছে; যেমন—স্কুলে দলবদ্ধ কাজ, যোগাযোগ ও আচরণ থেকে শুরু করে আত্মরক্ষা এবং জীবনে উদ্ভূত পরিস্থিতির সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া।
দক্ষতা-নির্মাণ পরিবেশের পাশাপাশি শিশুদের জন্য অভিজ্ঞতাভিত্তিক পরিসরও প্রসারিত হচ্ছে। প্রদেশটি বর্তমানে স্কুল, শিশু কেন্দ্র এবং আবাসিক এলাকাগুলোতে শিক্ষা, শখ, শিশু অধিকার, সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার উপর কেন্দ্র করে ১,৮৫৯টিরও বেশি ক্লাব পরিচালনা করে। এছাড়াও, শিশুদের যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, ডিজিটাল দক্ষতা এবং স্ব-শিক্ষার ক্ষমতার সাথে পরিচিত হতে সাহায্য করার জন্য অনেক যুব ইউনিয়ন শাখায় ইয়ং ইনফরমেটিক্স, স্টেম, শিশু গণিত অলিম্পিয়াড, ইংরেজি, সৃজনশীল প্রোগ্রামিং এবং বিজ্ঞান-ভিত্তিক অভিজ্ঞতাভিত্তিক কার্যক্রমের প্রতিযোগিতা আয়োজন করা হয়।
আসুন শেয়ার করি
জ্ঞান ও দক্ষতার পাশাপাশি, ভাগ করে নেওয়ার মানসিকতা, সমাজের প্রতি দায়িত্ববোধ এবং ইতিবাচক জীবনাভ্যাস ছোট ছোট দৈনন্দিন কাজের মাধ্যমে ধীরে ধীরে গড়ে ওঠে। “হাজারো ভালো কাজ”, “দুই বন্ধুর পরস্পর সাহায্য”, “বন্ধুর সাহায্য”, “শিক্ষার্থীদের জন্য অধ্যয়ন কক্ষ”, এবং “ভালোবাসা বিনিময়”-এর মতো আন্দোলনগুলো অনেক ছাত্র দলে অব্যাহতভাবে বজায় রাখা হচ্ছে, যা শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা ও দৈনন্দিন জীবনে একে অপরের যত্ন নিতে এবং সমর্থন করতে শেখার জন্য একটি পরিবেশ তৈরি করে।
ভাগ করে নেওয়ার মনোভাবের পাশাপাশি, বিদ্যালয়গুলিতে দৈনন্দিন কার্যকলাপের মাধ্যমে পরিবেশ সংরক্ষণের সচেতনতাও উৎসাহিত করা হয়। "সবুজ শ্রেণীকক্ষ," "সবুজ বিদ্যালয়ের জন্য," বাগান পরিচর্যা, বর্জ্য পৃথকীকরণ, প্লাস্টিক পুনর্ব্যবহার, বা বর্জ্যের বিনিময়ে সবুজ গাছ দেওয়ার মতো মডেলগুলি অনেক বিদ্যালয়ে এখনও বজায় রাখা হয়। হাজার হাজার তরুণ স্বেচ্ছাসেবক পরিবেশ, খাদ্য নিরাপত্তা এবং যান চলাচল শৃঙ্খলা সম্পর্কে বার্তা ছড়িয়ে দিতে যুব প্রচার দল এবং রেড স্টার দলে অংশগ্রহণ করে।
এই অভিজ্ঞতাগুলো থেকে শিশুদের বেড়ে ওঠার যাত্রাপথে জীবনের অনেক মূল্যবোধ ক্রমান্বয়ে লালিত হয়। প্রাদেশিক যুব ইউনিয়নের উপ-সচিব এবং প্রাদেশিক শিশু পরিষদের সভাপতি জনাব দোয়ান মিন তাম-এর মতে, বর্তমান শিশু পরিষদের কাজের মূল লক্ষ্য হলো শিশুদের জ্ঞান, দক্ষতা, দায়িত্ববোধ এবং সামাজিক সচেতনতা বিকাশের জন্য প্রশিক্ষণের পরিবেশ সম্প্রসারণ করা।
উৎস: https://baolamdong.vn/thieu-nhi-lam-dong-vun-hanh-trang-cho-tuong-lai-445253.html








মন্তব্য (0)