সম্মেলনটি বিদেশি ভাষা শিক্ষাদান ক্ষেত্রের গবেষক, প্রভাষক এবং বিশেষজ্ঞদের একত্রিত করেছিল, যা বর্তমান শিক্ষণ পদ্ধতির সমাধান এবং উদ্ভাবনী প্রবণতা বিনিময়ের একটি মঞ্চ হিসেবে কাজ করে। সম্মেলনে, শাখা ক্যাম্পাসের ইংরেজি বিভাগের প্রভাষক ও শিক্ষার্থীরা গবেষণাপত্র লেখায় অংশগ্রহণ করেন এবং সম্মেলনের কার্যবিবরণীতে প্রকাশের জন্য অনেকগুলো বিষয় নির্বাচিত হয়। শিক্ষার্থীদের সক্রিয় অংশগ্রহণে এই বিষয়গুলোর মধ্যে দুটি প্রকাশিত হয় এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার জন্য সনদপত্র লাভ করে।

এম.এসসি. ডিগ্রিধারী মিস লে নগোক ট্রান ছাত্রছাত্রীদের গবেষণাপত্র লেখায় নির্দেশনা প্রদান করেন।

এম.এসসি. ডিগ্রিধারী মিস লে নগোক ট্রান ছাত্রছাত্রীদের গবেষণাপত্র লেখায় নির্দেশনা প্রদান করেন।

প্রথম বিষয়টি, “তরুণ শিক্ষার্থীদের ইংরেজি যোগাযোগ শিক্ষায় প্রযুক্তির প্রয়োগ: কা মাউ শহরের প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোর একটি কেস স্টাডি,”-এর তত্ত্বাবধানে ছিলেন ইংরেজি ভাষার প্রভাষক মিস ট্রান নগুয়েত থাই চাও এবং দুজন শিক্ষার্থী, ট্রান থুয়ান থিয়েন (ক্লাস 24AV0101) ও হুইন থুই ভি (ক্লাস 24AV0101)। এই গবেষণার মূল বিষয় ছিল কা মাউ শহরের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের ইংরেজি যোগাযোগ শিক্ষায় প্রযুক্তির প্রয়োগ।

দ্বিতীয় বিষয়, “ইংরেজি ভাষা বিভাগের শিক্ষার্থীদের সক্রিয়ভাবে শোনার দক্ষতার বর্তমান অবস্থা ও সম্ভাব্য সমাধানসমূহ”, ​​তত্ত্বাবধান করেন বিদেশী ভাষা ও তথ্যবিজ্ঞান কেন্দ্রের প্রভাষক ও কর্মী মিস লে নগোক ট্রান এবং তাঁর সাথে ছিলেন দুজন শিক্ষার্থী, ট্রান হোয়াং কিউ ভি এবং লে ফুয়ং থাও (ক্লাস ২৪২১০১এভি০০১)। এর মূল লক্ষ্য ছিল ইংরেজি বিভাগের শিক্ষার্থীদের মধ্যে সক্রিয়ভাবে শোনার দক্ষতার বর্তমান পরিস্থিতি এবং সম্ভাব্য সমাধানগুলো মূল্যায়ন করা।