
যুব ইউনিয়ন, কম্যুনের পুলিশ বাহিনীর সমন্বয়ে, ছাত্রছাত্রীদের পড়াশোনার অভ্যাস উন্নত করার কথা মনে করিয়ে দিতে একটি পরিদর্শন অভিযান শুরু করেছে।
প্রতি সন্ধ্যায় লাউডস্পিকারে উচ্চস্বরে ঘোষণা করা হতো: “প্রিয় গ্রামবাসী ও ছাত্রছাত্রীবৃন্দ, সান্ধ্যকালীন ক্লাস শুরু হতে আর মাত্র পনেরো মিনিট বাকি। ছাত্রছাত্রীদের অনুরোধ করা হচ্ছে, তোমরা দ্রুত বাড়ি ফিরে যাও, নিজেদের বইপত্র ও পড়াশোনার সরঞ্জাম গুছিয়ে নাও, নিজ নিজ ডেস্কে বসে পড়ো এবং মনোযোগ সহকারে বাড়ির কাজ পর্যালোচনা ও সম্পন্ন করো। অভিভাবকদের অনুরোধ করা হচ্ছে, তাঁরা যেন তাঁদের সন্তানদের সময়মতো পড়াশোনা করার জন্য মনোযোগ দেন, মনে করিয়ে দেন ও উপযুক্ত পরিবেশ তৈরি করে দেন এবং স্কুল চলাকালীন ও স্কুলের বাইরে সন্তানদের ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে স্কুল, যুব সংগঠন ও কম্যুন পুলিশের সাথে সহযোগিতা করেন…”
এই সেই মুহূর্ত যখন কাও দুয়ং কম্যুনের কাও থাং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সপ্তম শ্রেণীর ছাত্র ত্রান জুয়ান দুয়ং স্বেচ্ছায় পড়তে বসে। দুয়ং জানায় যে আগে সে হয় ফোনে গেম খেলে, নয়তো গ্রামের শুরুতে থাকা ইন্টারনেট ক্যাফেতে ছুটে বেড়াত। এখন যুব ইউনিয়ন এবং কম্যুন পুলিশের স্মরণ করিয়ে দেওয়ার পর, যখনই লাউডস্পিকারে তার হাজিরা ঘোষণা করা হয়, সে স্বেচ্ছায় পড়তে বসে।
দুয়ং-এর মতোই, রাতের খাবারের পর লাউডস্পিকারের ঘোষণা শুনে কাও দুয়ং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পঞ্চম শ্রেণির ছাত্রী ফান কুইন নু তার বইপত্র গুছিয়ে নেয় এবং বাড়ির কাজ করে। কুইন নু জানায়, “আগে এই সময়ে খেলাধুলা, টিভি দেখা বা বন্ধুদের সাথে বাইরে খেলতে গিয়ে আমার মনোযোগ নষ্ট হতো, কিন্তু এখন লাউডস্পিকারের ঘোষণা শোনামাত্রই আমি বুঝে যাই যে পড়ার সময় হয়েছে। আমার কাছে পুরো এলাকাটা শান্ত মনে হয়, ফলে পড়াশোনায় মনোযোগ দেওয়া সহজ হয়।”
কাও দুয়ং কম্যুনের দং কে গ্রামের প্রধান এবং পার্টি সেক্রেটারি নগুয়েন দিন লোই বলেন: "‘লাউডস্পিকারের মাধ্যমে শিক্ষা’ মডেলটি চালু হওয়ার পর থেকে এখানকার গ্রাম ও ছোট ছোট জনপদগুলোর সন্ধ্যাগুলো শান্ত হয়ে গেছে। পরিবারগুলো এখন ছেলেমেয়েদের পড়াশোনায় মনোযোগ দেওয়ার জন্য নিজেদের জায়গা ছেড়ে দেয়। এটি একটি ভালো মডেল যা সমাজে স্ব-নির্দেশিত শিক্ষার চেতনা ছড়িয়ে দিতে কার্যকর প্রমাণিত হচ্ছে..."
লাউডস্পিকারে একটি সাধারণ অনুস্মারক থেকে, "পড়ার সময়" ধীরে ধীরে পুরো সম্প্রদায়ের জন্য একটি সাধারণ অভ্যাসে পরিণত হয়েছে। "পড়ার সময়ের ঘোষণা" একটি পরিচিত সংকেতে পরিণত হয়েছে, যা শিশুদের আরও কার্যকরভাবে তাদের পড়ার সময়কে সক্রিয়ভাবে সংগঠিত করতে সাহায্য করে। কাও দুয়ং কম্যুনের যুব ইউনিয়নের সচিব নগুয়েন থি বিনের মতে, এই মডেলটি নতুন নয়, তবে এটি কম্যুনে শিক্ষা ও প্রতিভা বিকাশের প্রসারে একটি উদ্ভাবনী পন্থা। স্থানীয় কর্তৃপক্ষ শিশুদের জন্য বাড়িতে একটি পড়ার সময়সূচী তৈরি করেছে, এবং পাবলিক অ্যাড্রেস সিস্টেমের মাধ্যমে প্রতি সোমবার থেকে শুক্রবার সন্ধ্যায় তাদের বসতে ও পড়তে মনে করিয়ে দেয়।
আন্দোলনটিকে সুসংগঠিত করার লক্ষ্যে, যুব ইউনিয়ন, কম্যুন পুলিশ, এলাকার স্কুলগুলো এবং অভিভাবক-শিক্ষক সমিতি ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় করে কার্যকরী দল ও টাস্ক ফোর্স গঠন করে। এই দলগুলোর কাজ ছিল আচরণগত সমস্যাযুক্ত শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার অভ্যাস উন্নত করার জন্য তাদের পর্যবেক্ষণ করা ও মনে করিয়ে দেওয়া; বাড়িতে তাদের পড়াশোনার পরিস্থিতি পর্যবেক্ষণ করা এবং কঠিন পরিস্থিতিতে থাকা শিক্ষার্থীদের দ্রুত উৎসাহিত ও সমর্থন করা। এর ফলে, শিক্ষার্থীদের বাড়ির পড়াশোনা আরও সুসংগঠিত হয়, এবং রাতে রাস্তায় জড়ো হওয়া ও পড়াশোনায় অবহেলা করার প্রবণতা কমে যায়।
কাও দুয়ং-এর "অধ্যয়ন ঘোষণা ব্যবস্থা" মডেলটি কেবল শিক্ষার্থীদের আত্ম-শৃঙ্খলা বিকাশে সহায়তা করে না, বরং পরিবারের সদস্যদের মধ্যে এবং পরিবার, বিদ্যালয় ও সমাজের মধ্যে বন্ধনকেও শক্তিশালী করে। এই মডেলটির বাস্তবায়ন একটি সহজ, কার্যকর এবং সম্প্রদায়-কেন্দ্রিক পন্থা হয়ে উঠেছে। "অধ্যয়ন ঘোষণা ব্যবস্থা" কাও দুয়ং কম্যুনের মানুষের সাংস্কৃতিক জীবনের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ হয়ে উঠেছে, যা অধ্যবসায়ী এবং শিক্ষাগতভাবে সফল শিক্ষার্থীদের একটি প্রজন্মের মধ্যে শেখার স্পৃহাকে উৎসাহিত করে, স্বপ্নকে লালন করে এবং বিশ্বাস প্রজ্বলিত করে, এবং একটি সমৃদ্ধ ও সুন্দর স্বদেশভূমি গঠনে অবদান রাখে।
নগোক তুয়ান
উৎস: https://baophutho.vn/tieng-loa-hoc-bai-nbsp-o-cao-duong-254476.htm







মন্তব্য (0)