শিক্ষকদের প্রতি অকৃত্রিম কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করা

সাধারণভাবে শিক্ষা খাত, এবং হো চি মিন সিটি, ডাক লাক, দা নাং ইত্যাদি এলাকার অনেক স্কুল, ২০ নভেম্বর ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসের ৪৩তম বার্ষিকী উদযাপনে অতিথিদের আতিথ্য প্রদান বা ফুল বা উপহার গ্রহণ না করার নথি জারি করেছে।

কাউ গিয়াই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ( হ্যানয় ) একজন শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে একটি পাঠ। ছবি: এনটিসিসি।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ (DOET) সবেমাত্র সমস্ত স্কুলকে ব্যক্তি বা সংস্থার কাছ থেকে উপহার গ্রহণ নিষিদ্ধ করার নিয়মগুলি কঠোরভাবে মেনে চলার জন্য অনুরোধ করেছে; এবং অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীরা ব্যক্তিগতভাবে উপহার দেওয়ার উদ্দেশ্যে স্কুলে প্রবেশ করে এমন পরিস্থিতি হ্রাস করার জন্য।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান হো তান মিনের মতে, উপরোক্ত ঘোষণাটি নতুন নয় এবং বহু স্কুল বছর ধরে এটি বাস্তবায়িত হচ্ছে, যার লক্ষ্য অর্থপূর্ণ স্মারক কার্যক্রম এবং অপচয় এড়ানো। গত সপ্তাহে, হো চি মিন সিটির অনেক স্কুল দানশীল ব্যক্তি, অংশীদার এবং অভিভাবকদের কাছে খোলা চিঠিও জারি করেছে যাতে ২০ নভেম্বর, ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসে অভিনন্দন ফুল গ্রহণ না করা হয়।

ফান ভ্যান ট্রাই প্রাথমিক বিদ্যালয় (কাউ ওং ল্যান ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) একটি খোলা চিঠি পোস্ট করেছে যেখানে বলা হয়েছে যে তারা ২০শে নভেম্বর ফুল বা উপহার গ্রহণ করবে না। পরিবর্তে, স্কুল আশা করে যে অভিভাবক, ব্যবসা প্রতিষ্ঠান এবং দানশীল ব্যক্তিরা শিক্ষার্থীদের স্কুলের কার্যকলাপে অংশগ্রহণের জন্য নোটবুক, ক্রীড়া সরঞ্জাম এবং উপহার দেবেন।

একইভাবে, ডাক লাক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ একটি নথি জারি করেছে যেখানে জোর দিয়ে বলা হয়েছে যে "ছুটির দিনটিকে উপহার দেওয়ার, অপরাধবোধ সৃষ্টি করার বা অভিভাবকদের উপর চাপ সৃষ্টি করার কোনও ঘটনা একেবারেই ঘটবে না।"

১৫ নভেম্বর, ভো থি সাউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (হাই চাউ ওয়ার্ড, দা নাং সিটি) অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন থাই ফং ঘোষণা করেন যে স্কুলটি অভিভাবক, অংশীদার এবং সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলিকে একটি খোলা চিঠি পাঠিয়েছে, যাতে এই বছরের ২০শে নভেম্বর শিক্ষক দিবসে ফুল এবং উপহার গ্রহণ না করার অনুমতি চাওয়া হয়েছে। চিঠিতে জোর দিয়ে বলা হয়েছে: "শিক্ষক হিসেবে, স্বাভাবিক জীবনে ফিরে আসার ক্ষেত্রে আমাদের সহকর্মীরা যে অসুবিধার সম্মুখীন হচ্ছেন এবং বিভিন্ন এলাকার শিক্ষার্থীরা স্কুলে যাওয়ার সময় যে অসুবিধার সম্মুখীন হচ্ছেন সে সম্পর্কে আমরা গভীরভাবে উদ্বিগ্ন। অতএব, ভো থি সাউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং কর্মীরা সর্বসম্মতিক্রমে এই উপলক্ষে ফুল এবং উপহার গ্রহণ না করার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন। স্কুল বিশ্বাস করে যে বন্যা কবলিত এলাকায় পাঠানো উপহারগুলি কৃতজ্ঞতার সবচেয়ে সুন্দর অভিব্যক্তি," এবং এই বছর ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসে শিক্ষকরা যে সবচেয়ে অর্থপূর্ণ উপহার পেতে পারেন।

তাদের খোলা চিঠিতে, শিক্ষক কর্মীরা সম্মিলিতভাবে অনুরোধ করেছেন যে, সম্প্রতি ঝড় ও বন্যায় ক্ষতিগ্রস্ত কেন্দ্রীয় প্রদেশগুলির শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের কাছে সরকারী অনুদানের মাধ্যমে ব্যবহারিক উপহার পাঠিয়ে অভিভাবকরা তাদের কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করুন।

প্রকৃতপক্ষে, পূর্ববর্তী স্কুল বছরগুলিতে, অনেক এলাকা ঘোষণা করেছিল যে তারা ২০ নভেম্বর ফুল বা উপহার গ্রহণ করবে না। এই বছর, কিছু স্কুল প্রথমবারের মতো এই নীতি চালু করছে, অন্যদিকে অনেক অন্যান্য স্কুল এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের এটি করার দীর্ঘ ঐতিহ্য রয়েছে। মিসেস ভু বিচ ডুই (ডি আন ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) স্বীকার করেছেন যে ২০ নভেম্বর শিক্ষকদের জন্য ফুলের তোড়া এবং উপহার আমাদের জাতির একটি সুন্দর ঐতিহ্য, যা শিক্ষকদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করে। তবে, অনেক অভিভাবক, বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত পরিবারের যারা অনেক সন্তান আছে, তারা এই ব্যয়ের চাপ অনুভব করেন, বিশেষ করে বড় শহরগুলিতে। যখন স্কুল এবং এলাকাগুলি এই নিয়ম জারি করে, তখন অভিভাবকরা আরও স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করবেন, আর তাদের ব্যক্তিগত মতামত বজায় রাখা এবং ক্লাসের "অব্যক্ত চুক্তি" অনুসরণ করার মধ্যে একটি বেছে নিতে হবে না।

ফুল বা উপহার গ্রহণ না করার নীতি কেবল খরচ বাঁচানোর লক্ষ্যেই নয় বরং স্কুলে স্বচ্ছতা ও ন্যায্যতার সংস্কৃতি গড়ে তোলার ক্ষেত্রেও অবদান রাখে। কারণ যখন শিক্ষকদের উপহার গ্রহণের বিষয়ে চিন্তা করতে হয় না, তখন শিক্ষার পরিবেশ আরও পরিষ্কার হয়ে যায়, যার ফলে অভিভাবকদের "সম্পর্ক তৈরি করা," "গ্রেড চাওয়া", অথবা "তাদের সন্তানদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক আচরণের অনুরোধ" করার ঝুঁকি হ্রাস পায়। এটি শিক্ষক কর্মীদের প্রতি জনসাধারণের আস্থা জোরদার করতে সাহায্য করে এবং শিক্ষাক্ষেত্রের ভাবমূর্তি উন্নত করে।

হ্যানয় এডুকেশনাল সাইকোলজি অ্যাসোসিয়েশনের চেয়ারম্যান ডঃ নগুয়েন তুং লাম বিশ্বাস করেন যে ২০শে নভেম্বর ফুল বা উপহার না দেওয়ার অর্থ শিক্ষকদের প্রতি তাদের অনুভূতি এবং কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করা থেকে অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের নিষেধ করা নয়। বিশেষ করে যেহেতু উপহার দেওয়ার রীতি পূর্ব এশীয় সংস্কৃতিতে গভীরভাবে প্রোথিত, তাই তাৎক্ষণিকভাবে এটি পরিবর্তন করা সহজ নয়। অতএব, শিক্ষকদের অনুপযুক্ত আচরণের সন্দেহ থেকে রক্ষা করার জন্য স্পষ্ট যোগাযোগ প্রয়োজন, এমনকি যদি তারা সক্রিয়ভাবে উপহার গ্রহণ নাও করেন। "আন্তরিক প্রশংসা এবং শিক্ষার্থীদের পড়াশোনায় পরিশ্রমী প্রচেষ্টার মাধ্যমে কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করা শিক্ষকদের সম্মান করার সবচেয়ে অর্থপূর্ণ উপায়," ডঃ লাম জোর দিয়েছিলেন।

লাম নি

সূত্র: https://daidoanket.vn/tri-an-thay-co-mot-cach-thuc-chat.html