দং নাই-এর একটি ৩-স্তরের স্কুলের কাছে ৩ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং-এরও বেশি বীমা পাওনা রয়েছে

লে কুই ডন মাধ্যমিক বিদ্যালয় - তান ফু জেলা। ছবি: এইচএসি

স্কুলটিতে ১৯ জন স্থায়ী শিক্ষকের সম্পূর্ণ রেকর্ড নেই।

১৭ সেপ্টেম্বর, ডং নাই প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রদেশের বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বেশ কয়েকটি শিক্ষামূলক কার্যক্রমের ব্যবস্থাপনা এবং বাস্তবায়ন পরিদর্শনের ফলাফল ঘোষণা করে এবং ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য লে কুই ডন প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয় - তান ফু জেলায় ভর্তির লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণ না করার প্রস্তাব করে।

লে কুই ডন প্রাথমিক বিদ্যালয় হল একটি বেসরকারি স্কুল, পূর্বে লে কুই ডন বেসরকারি বোর্ডিং প্রাথমিক বিদ্যালয়, যা তান ফু জেলার ফু লাম কমিউনের ফুওং লাম গ্রামে অবস্থিত।

স্কুলের প্রতিবেদন অনুসারে, ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে মোট কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারীর সংখ্যা ৪৫ জন। এর মধ্যে ২ জন ব্যবস্থাপক, ৩৪ জন শিক্ষক (১৯ জন স্থায়ী, ১৫ জন চুক্তিভিত্তিক প্রভাষক) এবং ৯ জন কর্মচারী।

তবে, পরিদর্শনের সময়, ইউনিটটির কাছে ১৯ জন স্থায়ী শিক্ষকের সম্পূর্ণ ব্যক্তিগত রেকর্ড ছিল না যা প্রমাণ করে যে এটি প্রাথমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ বিদ্যালয় এবং বেসরকারি বহু-স্তরের বিদ্যালয়ের সংগঠন ও পরিচালনা সংক্রান্ত প্রবিধানের ধারা ১১ এবং ১২-এ নির্ধারিত মানসম্মত প্রশিক্ষণ যোগ্যতা, পেশাদার মান এবং স্থায়ী শিক্ষক ও শিক্ষক কোটার অনুপাতের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেছে। বিজ্ঞপ্তি নং ৪০/২০২১/টিটি-বিজিডিডিটি দ্বারা জারি করা হয়েছে।

এছাড়াও, তান ফু জেলার লে কুই ডন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের বিরুদ্ধে প্রশাসনিক লঙ্ঘনের মামলার বিবরণ যাচাইয়ের বিষয়ে ডং নাই প্রাদেশিক সামাজিক বীমা সংস্থার ৯ জানুয়ারী, ২০২৪ তারিখের কার্যবিবরণী নং ০৪/বিবি-এক্সএম এবং ৪ সেপ্টেম্বর, ২০২৪ তারিখের অধ্যক্ষের নিশ্চিতকরণ নথি অনুসারে, নিশ্চিত করে যে এখন পর্যন্ত, লে কুই ডন মাধ্যমিক বিদ্যালয় সামাজিক বীমা, স্বাস্থ্য বীমা, বেকারত্ব বীমা, কর্মচারীদের জন্য পেশাগত দুর্ঘটনা এবং রোগ বীমা এবং বিলম্বে পরিশোধের সুদের কারণে ডং নাই প্রাদেশিক সামাজিক বীমাকে তার ঋণ পরিশোধ করেনি, যার মোট পরিমাণ ৩ বিলিয়ন ভিয়েতনাম ডং-এরও বেশি।

ভর্তির কোটা বরাদ্দ না করার প্রস্তাব

পেশাগত শিক্ষা কার্যক্রমের ক্ষেত্রে, স্কুলটি নির্ধারিত তালিকাভুক্তির লক্ষ্যমাত্রা পূরণ করতে পারেনি, প্রতিটি গ্রেডে কেবল একটি করে ক্লাস ছিল এবং প্রতি ক্লাসে শিক্ষার্থীর সংখ্যা নিয়মের চেয়ে কম ছিল। শিক্ষক কর্মীরা মূলত অতিথি প্রভাষক ছিলেন বলে, স্কুলের শিক্ষা পরিকল্পনা বাস্তবায়নে শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনার জন্য সময় নির্ধারণে অসুবিধার সম্মুখীন হতে হয়েছিল; প্রয়োজনীয় বিষয়গুলির জন্য পেশাদার শিক্ষা পরিকল্পনা সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির নিয়ম অনুসারে সম্পূর্ণ ছিল না এবং মূল্যায়ন পরিকল্পনা প্রতিটি গ্রেডে শিক্ষার্থীদের মূল্যায়নের প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে সুনির্দিষ্ট ছিল না।

লে কুই ডন মাধ্যমিক বিদ্যালয় - তান ফু জেলা। ছবি: এইচএসি

অন্যদিকে, স্কুলের ব্যবস্থাপনা কর্মী এবং সমস্ত স্থায়ী শিক্ষক ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি মডিউলের গণ প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণ করেননি। অতএব, স্কুলটি নিশ্চিত করেনি যে এটি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের শর্ত পূরণ করে।

লে কুই ডন প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের (তান ফু জেলা) উপরোক্ত মূল্যায়ন ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, দং নাই প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক, ট্রুং থি কিম হিউ, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য ভর্তির লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণ না করার জন্য অনুরোধ করেছেন।

লে কুই ডন প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয় ১১ সেপ্টেম্বর, ২০২৪ তারিখের নোটিশ নং ৩৮৮৮/TB-SGDĐT অনুসারে স্কুলের কার্যক্রম সম্পর্কে অভিভাবকদের জনসমক্ষে অবহিত করছে; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক নির্ধারিত শিক্ষামূলক কর্মসূচি অনুসারে অবশিষ্ট শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার জন্য পর্যাপ্ত পরিবেশ নিশ্চিত করে উপরে উল্লিখিত বিদ্যমান সমস্যাগুলি সময়মতো সমাধান করা; উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ স্কুল কার্যক্রম স্থগিত করার সিদ্ধান্ত নিলে শিক্ষার্থীদের শেখার প্রক্রিয়া নিশ্চিত করার জন্য পরিকল্পনা প্রস্তুত করা, বিকল্পগুলি তৈরি করা এবং অভিভাবকদের সাথে একমত হওয়া।

বাস্তবায়নকারী ইউনিটকে সুপারিশগুলি বাস্তবায়ন করতে এবং ফলাফলগুলি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে ১৫ ডিসেম্বর, ২০২৪ সালের আগে রিপোর্ট করার জন্য অনুরোধ করুন।

সূত্র: https://laodong.vn/giao-duc/truong-3-cap-hoc-o-dong-nai-no-bao-hiem-hon-3-ti-dong-1395251.ldo