কিম বোই জেলা জাতিগত সংখ্যালঘু উচ্চ বিদ্যালয় পরিদর্শনের সুযোগ পেয়ে, স্কুলের ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ নগুয়েন ট্রং হাং আমাদের স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য TH-HNCHT প্রতিরোধের প্রচারের অনেক সৃজনশীল উপায় সম্পর্কে বলেছিলেন। এর জন্য ধন্যবাদ, স্কুলটি বিয়ে করার জন্য স্কুল ছেড়ে দেওয়ার কোনও ঘটনা রেকর্ড করেনি।
স্কুলের উঠোনের মাঝখানে, কিম বোই জেলার জাতিগত সংখ্যালঘু অফিসের সাথে সমন্বয় করে হোয়া বিন প্রদেশের জাতিগত সংখ্যালঘু কমিটি দ্বারা তৈরি অনেকগুলি সহজে মনে রাখার মতো স্লোগান সহ একটি সহজে দেখা যায় এমন স্থানে স্থাপন করা বিলবোর্ডটি দেখে আমরা মুগ্ধ হয়েছি, যার বিষয়বস্তু ছিল: " শুধুমাত্র আইন দ্বারা নির্ধারিত বয়সের মধ্যে বিবাহ/একই রক্তবর্ণের মানুষের মধ্যে বা 3 প্রজন্মের মধ্যে বিবাহ নিষিদ্ধ/সম্প্রদায়ের স্বাস্থ্য এবং একটি সভ্য, প্রগতিশীল সমাজের জন্য "...
কিছু ছাত্রের সাথে কথোপকথনের মাধ্যমে প্রশ্ন করা হয়েছিল যেমন: বিয়ের আইনি বয়স কত? একই বংশের কাউকে বা ৩ প্রজন্মের মধ্যে (যাকে অজাচারী বিবাহও বলা হয়) বিয়ে করা কেন নিষিদ্ধ? TH-HNCHT-এর পরিণতি কী? শিক্ষার্থীরা বেশ স্পষ্ট এবং সম্পূর্ণ উত্তর দিয়েছে।
৭ম শ্রেণীর মুওং জাতিগত ছাত্রী বুই হং নগক বলেন, আমাদের প্রশ্নগুলি বেশ সহজ ছিল, কারণ স্কুল কর্তৃক আয়োজিত পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে প্রায়শই এই বিষয় থাকত। ক্লাসে, শিক্ষকরা প্রায়শই বাল্য প্রেমের ক্ষতিকারক প্রভাব, TH-HNCHT সম্পর্কে ভাগ করে নিতেন, যার থেকে তিনি জানতেন যে বাল্য বিবাহ আইনের লঙ্ঘন। অতএব, তিনি এবং তার সহপাঠীরা উজ্জ্বল ভবিষ্যৎ পেতে পড়াশোনায় মনোনিবেশ করবেন, তাড়াতাড়ি প্রেমে পড়বেন না।
দশম শ্রেণীর ছাত্র ফাম নু কুইন বিস্তারিতভাবে ব্যাখ্যা করেছেন যে স্কুলটি প্রায়শই TH-HNCHT-কে প্রচার করার জন্য পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ আয়োজন করে যেমন: প্রতিযোগিতা, নাটকীয়তা এবং ভিডিও আয়োজন ... গত স্কুল বছরে, আমি এবং আমার বন্ধুরা প্রাদেশিক জাতিগত কমিটি দ্বারা আয়োজিত প্রদেশের জাতিগত বোর্ডিং স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য TH-HNCHT আইন প্রতিযোগিতায় আমাদের সিনিয়রদের অনুশীলন এবং অংশগ্রহণ দেখেছি। প্রতিযোগিতাটি আমাকে এবং আমার স্কুলের বন্ধুদের TH-HNCHT-এর শিকার না হয়ে নিজেদের রক্ষা করার জন্য আরও দক্ষতা, জ্ঞান এবং আইনি বোধগম্যতা অর্জন করতে সাহায্য করেছে।
কিম বোই জেলা জাতিগত সংখ্যালঘু উচ্চ বিদ্যালয় এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের উপাধ্যক্ষ শিক্ষক নগুয়েন ট্রং হাং বলেন যে TH-HNCHT-এর পরিস্থিতি রোধ করার জন্য, স্কুলটি প্রাদেশিক জাতিগত সংখ্যালঘু কমিটি এবং জেলা জাতিগত সংখ্যালঘু অফিসের মতো ইউনিটগুলির সাথে সমন্বয় করার জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করেছে যাতে বিভিন্ন ধরণের প্রচারণা সংগঠিত করা যায় যেমন: লিফলেট বিতরণ, ব্যানার, পোস্টার ঝুলানো, ভিডিও ক্লিপ দেখানো; নাগরিক শিক্ষা, অর্থনৈতিক ও আইনি শিক্ষা, সাহিত্যের মতো বিভিন্ন বিষয়ে শ্রেণীকক্ষের সময় প্রচারণা একীভূত করা...; সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক কার্যকলাপ, পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ এবং থিম অনুসারে পতাকা-স্যালুট কার্যক্রমের সাথে সম্পর্কিত প্রচারণা; TH-HNCHT, বিবাহ এবং পরিবার সম্পর্কিত আইন সম্পর্কে জানার জন্য প্রতিযোগিতা আয়োজন করা...
মিঃ হাং গর্বের সাথে বলেন যে ২০২৩ সালে, প্রদেশের জাতিগত বোর্ডিং স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য TH-HNCHT-এর উপর আইন প্রতিযোগিতায়, কিম বোই জেলা জাতিগত সংখ্যালঘু উচ্চ বিদ্যালয় এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয় সক্রিয়ভাবে সাড়া দিয়েছিল এবং অংশগ্রহণ করেছিল। ফলস্বরূপ, স্কুলের শিক্ষার্থীরা ক্লাস্টার রাউন্ডে দুর্দান্তভাবে প্রথম পুরস্কার জিতেছিল; প্রাদেশিক ফাইনালে, তারা তৃতীয় পুরস্কার জিতেছিল।
মিঃ হাং-এর মতে, এই প্রতিযোগিতার ৪টি প্রধান অংশ রয়েছে: অভিবাদন, নাটক, জ্ঞান প্রতিযোগিতা এবং বাগ্মীতা। যদি নাটক প্রতিযোগিতা শিক্ষার্থীদের TH-HNCHT-এর ক্ষতিকারক প্রভাব এবং পরিণতি বুঝতে সাহায্য করে, তাহলে জ্ঞান এবং বাগ্মীতা প্রতিযোগিতা শিক্ষার্থীদের বিবাহ ও পরিবার আইন, লিঙ্গ সমতা আইন, শিশুদের আইন এবং পারিবারিক সহিংসতা প্রতিরোধ ও নিয়ন্ত্রণ আইন ইত্যাদির আইনি নিয়মকানুন বুঝতে সাহায্য করে।
আইন সম্পর্কে জানা এবং TH-HNCHT প্রতিরোধে প্রতিযোগিতার কার্যকারিতার উপর জোর দিয়ে, কিম বোই জেলার জাতিগত বিষয়ক বিভাগের উপ-প্রধান - দিন কং ফুং বলেন: "এই ধরনের প্রতিযোগিতা অত্যন্ত উচ্চ প্রচারণার কার্যকারিতা নিয়ে আসে, যা শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা, জ্ঞান বিনিময় এবং আইন সম্পর্কে তাদের বোধগম্যতা উন্নত করার জন্য একটি কার্যকর খেলার মাঠ তৈরি করে; সম্ভবত শিক্ষার্থীরা নিজেরাই তথ্যের মাধ্যম হবে, আত্মীয়স্বজন, স্কুলে বন্ধুবান্ধব এবং তারা যে আবাসিক এলাকায় বাস করে তাদের কাছে সক্রিয় প্রচারক হবে, TH&HNCHT পরিস্থিতিকে পিছিয়ে দেওয়ার জন্য অংশগ্রহণের জন্য সম্প্রদায় এবং সমাজে একটি বিস্তৃত প্রভাব তৈরি করবে"।
কিম বোই জেলার জাতিগত বিষয়ক বিভাগের উপ-প্রধান মিঃ দিন কং ফুং আরও জোর দিয়ে বলেন: স্কুলে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের মাধ্যমে এবং প্রতিযোগিতার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা অনেক জীবন দক্ষতা অনুশীলন করতে, অভিজ্ঞতা অর্জন করতে এবং নিজেদের প্রকাশ করতে, তাদের ক্ষমতা এবং শক্তি বিকাশ করতে, বন্ধুদের সাথে তথ্য ভাগ করে নিতে এবং একটি স্বাস্থ্যকর এবং উপকারী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ পরিবেশ পেতে সক্ষম হয়েছে। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, শিক্ষার্থীরা এই সমস্যা থেকে নিজেদের রক্ষা করার জন্য জ্ঞান এবং দক্ষতা সঞ্চয় করেছে।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://baodantoc.vn/truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-thcs-va-thpt-huyen-kim-boi-hoa-binh-noi-khong-voi-tao-hon-va-hon-nhan-can-huyet-thong-1729046814654.htm
মন্তব্য (0)