আজকের বৈচিত্র্যময় বিনোদনের জগতে , শিশুদের জন্য অন্যান্য অনেক প্রচলিত বিনোদনের মতোই শিশুসাহিত্যকেও তার বার্তা, নান্দনিক এবং মানবিক মূল্যবোধ অক্ষুণ্ণ রেখে তরুণ পাঠকদের কাছে এর আবেদন ও আকর্ষণ বাড়ানোর ক্ষেত্রে নানা চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন হতে হয়।

যেসব শিশু কম পড়ে, তারা আরও বেশি বিপদের সম্মুখীন হয়।
অনেক বাবা-মায়ের উদ্বেগের একটি অন্যতম কারণ হলো ছোট শিশুদের মধ্যে পড়ার হার কম থাকা, যা নিয়ে তারা হিমশিম খান। প্রযুক্তি বিপ্লবের এই ৪.০ যুগে, অত্যাধুনিক গ্যাজেটগুলো ছোট শিশুদের কাছে স্বাভাবিকভাবেই খুব আকর্ষণীয়। ট্যাবলেট, আইপ্যাড বা স্মার্টফোনের মতো হাতে থাকা কোনো ইলেকট্রনিক ডিভাইস পেলে একটি শিশু অন্য সবকিছু উপেক্ষা করে সারাদিন গেম খেলে কাটাতে পারে। ইন্টারনেট-সংযুক্ত ইলেকট্রনিক ডিভাইসের প্রায় অপ্রতিরোধ্য আকর্ষণের কারণে এই সমস্যাটি শুধু শহরের শিশুদের মধ্যেই নয়, গ্রামাঞ্চলেও ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে পড়েছে।
তাই, অনেক ছোট শিশুর কাছে বই প্রথম পছন্দ নয়, বিশেষ করে গ্রীষ্মের ছুটিতে। লেখিকা নগুয়েন নাত আন একবার বলেছিলেন: "বর্তমান প্রেক্ষাপটে, বিনোদনের অনেক আকর্ষণীয় মাধ্যম রয়েছে। প্রযুক্তি ও প্রকৌশলের দ্রুত বিকাশের সাথে সাথে শিশুদের মধ্যে বই পড়ার অভ্যাস কমে যাচ্ছে বলে মনে হয়।"

তিনি আরও যুক্তি দেন যে, সমসাময়িক লেখকদের অবশ্যই অন্যান্য আকর্ষণীয় বিনোদনের মাধ্যমের সম্মুখীন হয়ে যে প্রতিবন্ধকতা ও অসুবিধার মুখোমুখি হতে হয়, তা সততার সাথে স্বীকার করে নিতে হবে: "দুর্ভাগ্যবশত, আমরা সমাজের উন্নয়নের বিরুদ্ধে লড়াই করতে পারি না; বন্যার সাথে বসবাসের মতোই আমাদের এর সাথে মানিয়ে নিতে হবে। লেখকদের আরও ভালো কাজ, বিশেষ করে শিশুদের জন্য লেখা সৃষ্টি করতে এই প্রতিবন্ধকতাগুলোর সঙ্গেই বাঁচতে হবে।"
সহযোগী অধ্যাপক ফাম জুয়ান থাচ শিশুদের প্রযুক্তিনির্ভর বিনোদনের প্রতি আকৃষ্ট হওয়া এবং বই থেকে দূরে সরে যাওয়ার বিপদের ওপরও জোর দিয়েছেন: “আজকের শিশুরা প্রতিনিয়ত নানা প্রতিকূলতার সম্মুখীন হচ্ছে। পড়াশোনা এবং জীবন—উভয় ক্ষেত্রেই তারা এখন প্রচণ্ড বোঝা বহন করছে। তাই, শিশুদের বইয়ের মাধ্যমে শিক্ষক নয়, বন্ধু প্রয়োজন। তাদের এমন সঙ্গী প্রয়োজন যারা তাদের বুঝবে ও সম্মান করবে এবং তাদের এমন প্রাপ্তবয়স্ক হিসেবে দেখবে যাদের কাছে তারা মনের কথা খুলে বলতে পারে ও জীবনের কঠিন পথ একসঙ্গে পাড়ি দিতে পারে।”

কবি ফান থি থান নহানও আজকের শিশুদের নানা বিপদের সম্মুখীন হওয়ার অসুবিধাগুলোর কথা উল্লেখ করেছেন: “বর্তমান সামাজিক পরিস্থিতিতে, শিশুদের শিক্ষিত করার জন্য আমাদের লেখার মতো অনেক বিষয় রয়েছে, কারণ অনেক শিশু সারাদিন কম্পিউটার এবং ফোনের সামনে বসে থাকে, যেগুলোতে অনেক ক্ষতিকর জিনিস থাকে। আমরা আকর্ষণীয় বইয়ের মাধ্যমে তাদের শিক্ষিত করতে পারি, যার ফলে জীবন উপভোগ করার বিষয়ে তাদের চিন্তাভাবনা বদলে যাবে – যা বর্তমানে তাদের মনে খুবই নেতিবাচক।”
লেখালেখি বাগান করার মতো।
বাগান করার জন্য শুধু মাটি, সূর্যালোক এবং জলই নয়, মালীর যত্ন, মনোযোগ এবং সূক্ষ্মতাও প্রয়োজন। লেখার ক্ষেত্রেও একই কথা প্রযোজ্য। এটাই লেখিকা ত্রান থুই দুয়ং-এর দৃষ্টিভঙ্গি। শিশুদের জন্য লেখা অনেকটা ফুলের বাগান পরিচর্যা করার মতো; এর জন্য প্রয়োজন কল্পনা, আনন্দ এবং শব্দের সতর্ক নির্বাচন। তরুণ পাঠকদের জন্য লেখা বাগান করার মতোই, যেখানে আমরা নিষ্পাপতার বীজ বপন করি, এবং সেই নিষ্পাপতা তাদের সাথে থাকবে যতক্ষণ না তারা বড় হয়, বৃদ্ধ হয় এবং তা ভবিষ্যৎ প্রজন্মের কাছে পৌঁছে দেয়।
লেখিকা ত্রান থুই দুয়ং দৃঢ়ভাবে বলেছেন: "আমি বিশ্বাস করি, এমন সাহিত্যকর্মও থাকবে যার কাহিনী হবে আনন্দদায়ক ও চিন্তাউদ্রেককারী, যেখানে লেখক অত্যন্ত যত্ন সহকারে ভাষার বিন্যাস করবেন এবং সাহিত্যের মাধ্যমে সত্য, মঙ্গল ও সৌন্দর্যের মতো উত্তম মূল্যবোধ ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য সুন্দর অর্থ প্রকাশ করবেন। সাহিত্য ছোট শিশুদের জন্য এক আধ্যাত্মিক বন্ধু হয়ে উঠতে পারে; যখন তারা জীবনে বাধা ও প্রতিকূলতার সম্মুখীন হবে, তখন তারা সেইসব গল্পের কথা স্মরণ করবে যেখানে চরিত্ররা এই ধরনের কষ্টের সম্মুখীন হয়েছে, এবং এর মাধ্যমে তারা অনুপ্রাণিত হয়ে সেই বাধাগুলো অতিক্রম করবে।"
কবি ফান থি থান নহান, যিনি ৪০ বছর আগে তাঁর 'রানিং অ্যাওয়ে' কাব্যগ্রন্থের জন্য শিশুতোষ কবিতা রচনায় পুরস্কার জিতেছিলেন, তিনি তাঁর রহস্যটি জানিয়েছেন: "এর পেছনে আসলে কোনো রহস্য নেই, আছে শুধু ভবিষ্যৎ প্রজন্মের কাছে কিছু পৌঁছে দেওয়ার এক হৃদয়। আমি দেখেছি, যখন আমি কাউকে ভালোবাসি, তখন প্রায়শই খুব সুন্দর প্রেমের কবিতা লিখি। আমি সাধারণত শুধু প্রেমের কবিতাই লিখি, এমনকি হৃদয়ভঙ্গের কবিতাও, কিন্তু যখন আমি শিশুদের বা আমার নিজের সন্তানদের সত্যিই ভালোবাসি, তখন আমি আমার সমস্ত অনুভূতি তাদের মধ্যে ঢেলে দিই।"

অন্যদিকে, গবেষক সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ভ্যান গিয়া শিশুদের মধ্যে আবেগ জাগানোর বিষয়ে আলোকপাত করেছেন: “আজকের সমাজ কেবল শিশুদের বুদ্ধিমত্তা (আইকিউ)-এর উপরই মনোযোগ দেয় এবং ভুলে যায় যে আবেগীয় বুদ্ধিমত্তা (ইকিউ)-ও অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। সহানুভূতি, দয়া এবং ভালোবাসা অত্যন্ত জরুরি। আমি সেইসব কাজকে অত্যন্ত প্রশংসা করি যা শিশুদের মধ্যে এই অনুভূতিগুলোকে লালন করে। এটি আমাদের আরও সভ্য হতে সাহায্য করে।”
সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ভ্যান গিয়া বিশ্বাস করেন যে, যে সাহিত্যে আবেগীয় বুদ্ধিমত্তা এবং সহানুভূতি অন্তর্ভুক্ত থাকে, তা শিশুদের মধ্যে ভালোবাসা, দয়া এবং সবকিছুর প্রতি হৃদয় উন্মুক্ত করার ক্ষমতা জাগিয়ে তোলে: “আমরা যদি কেবল বুদ্ধিমত্তার উপর মনোযোগ দিই, তবে তা যথেষ্ট নয়; আমাদের আবেগের দিকেও মনোযোগ দিতে হবে। একটি সাহিত্যকর্ম পাঠ করলে অনুভূতির উদ্রেক হওয়া উচিত। আজকের শিশুসাহিত্যে এর অভাব রয়েছে।”
বর্তমানে শিশুসাহিত্য লেখক, প্রকাশক এবং বিশেষ করে পাঠকদের কাছ থেকে ব্যাপক মনোযোগ পাচ্ছে। ভিয়েতনাম লেখক সমিতির সহ-সভাপতি, কবি ত্রান দাং খোয়া বলেছেন যে, শিশুসাহিত্যের জন্য অনেক প্রতিযোগিতা ও প্রচারাভিযান শুরু করা হয়েছে, যেমন কিম দং পাবলিশিং হাউস, ভিয়েতনাম নিউজ এজেন্সির ক্রীড়া ও সংস্কৃতি পত্রিকার ক্রিকেট পুরস্কার এবং স্বয়ং ভিয়েতনাম লেখক সমিতির উদ্যোগ। তরুণ পাঠকরা এমন সব মহান সাহিত্যকর্মের অপেক্ষায় আছে, যা মানবিক মূল্যবোধ, সত্য, মঙ্গল ও সৌন্দর্যে পরিপূর্ণ, এবং একই সাথে সমসাময়িক চেতনার প্রতিফলন ঘটাবে; যা অনুপ্রেরণা জোগাবে, সুন্দর আবেগ এবং জীবন ও মানুষের প্রতি ভালোবাসা জাগিয়ে তুলবে।
উৎস







মন্তব্য (0)