প্রচলিত পশ্চিমা দেশগুলোতে জীবনযাত্রার ব্যয় ও শিক্ষাবৃত্ত ক্রমশ বাড়তে থাকায়, ভিয়েতনাম এমন একটি গন্তব্য হিসেবে আবির্ভূত হচ্ছে যেখানে রয়েছে ‘দ্বৈত সুবিধা’: সাশ্রয়ী জীবনযাত্রার ব্যয় এবং শিক্ষার মান যা ক্রমশ আন্তর্জাতিক মানের কাছাকাছি পৌঁছে যাচ্ছে। ভিয়েতনামে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের শিক্ষাজীবন অত্যন্ত প্রাণবন্ত, যা সাংস্কৃতিক আদান-প্রদান এবং বুদ্ধিবৃত্তিক আকাঙ্ক্ষার এক বর্ণিল চিত্র তুলে ধরে।
ভিয়েতনামি-লাও বন্ধুত্বের আবহে বেড়ে ওঠা।
জার্নালিজম অ্যান্ড কমিউনিকেশন একাডেমিতে, লাওসের ছাত্রী মাই সেহুয়েংক্সাই তার অধ্যয়নের গন্তব্য হিসেবে ভিয়েতনামকে বেছে নিয়েছেন। তিনি পার্টি বিল্ডিং বিষয়ে পড়াশোনা করছেন এবং আধুনিক গণমাধ্যম, রাজনৈতিক তত্ত্ব ও আদর্শিক কাজ সম্পর্কে পদ্ধতিগতভাবে জ্ঞান অর্জন করে ভবিষ্যতে নিজের মাতৃভূমি গঠনে অবদান রাখতে চান। নিজের এই সিদ্ধান্তের কথা জানিয়ে মাই বলেন: “বছরের পর বছর ধরে ভিয়েতনাম ও লাওসের মধ্যে যে ঘনিষ্ঠ ও বিশ্বস্ত সম্পর্ক রয়েছে, তা এখানে পড়াশোনা করার সময় আমাকে এক আপন ও পরিচিত অনুভূতি দেয়।”
 |
| মাই সেহুয়েংক্সাই (ডানদিকে) এবং তার বন্ধুরা স্কুল ছুটির পর জ্ঞান বিনিময় করছে। (ছবি: কুয়াং মিন) |
সেই স্বপ্ন বাস্তবায়নের যাত্রাটি বাধাহীন ছিল না। মাইয়ের জন্য সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ ছিল ভাষার প্রতিবন্ধকতা। তাকে শুধু দৈনন্দিন যোগাযোগের জন্য ভিয়েতনামী ভাষায় অভ্যস্ত হলেই চলেনি, বরং রাজনীতি ও তত্ত্বের বিপুল পরিমাণ বিশেষায়িত জ্ঞান আহরণ করতেও এই ছাত্রটিকে অনেক চেষ্টা করতে হয়েছিল, যার জন্য উচ্চ স্তরের শব্দভান্ডার এবং পাণ্ডিত্যপূর্ণ প্রকাশভঙ্গির প্রয়োজন হয়।
প্রাথমিক বাধাগুলো অতিক্রম করে, বন্ধু ও শিক্ষকদের উৎসাহব্যঞ্জক সমর্থনের কারণে মাই ধীরে ধীরে নতুন শিক্ষার পরিবেশের সাথে মানিয়ে নেয়। দলবদ্ধভাবে পড়াশোনা, পাঠ্যবিষয় নিয়ে সম্মিলিত আলোচনা এবং ক্লাসের পর ধৈর্যশীল ব্যাখ্যা এই যুবককে তার পড়াশোনায় আরও আত্মবিশ্বাসী হতে সাহায্য করেছিল। শ্রেণিকক্ষের সহায়তার বাইরেও, ভিয়েতনামের শিক্ষার্থীরা ফো এবং বুন দাও মাম তোম (টোফু ও চিংড়ির পেস্ট দিয়ে তৈরি ভার্মিসেলি)-এর মতো ঐতিহ্যবাহী খাবারের মাধ্যমে মাইকে ভিয়েতনামের রন্ধন সংস্কৃতির অনন্য দিকগুলোর সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। ছাত্রাবাসের আরামদায়ক পরিবেশে, মাই প্রায়শই তার বন্ধুদের সাথে ভাগ করে নেওয়ার জন্য লাওসের ঐতিহ্যবাহী খাবার তৈরি করত, যা দুই প্রতিবেশী দেশের তরুণদের মধ্যে বন্ধুত্ব ও বোঝাপড়া বাড়িয়ে তুলেছিল।
মাই সেহুয়েংক্সাইয়ের সবচেয়ে স্মরণীয় অভিজ্ঞতা ছিল বুনপিমায় নববর্ষ, যা একাডেমির ছাত্রাবাসের প্রাঙ্গণেই উদযাপিত হয়েছিল। উৎসবমুখর পরিবেশে, ঐতিহ্যবাহী লাও পোশাকে সজ্জিত ভিয়েতনামী শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের লাম ভং নৃত্যে অংশগ্রহণ এবং সৌভাগ্য কামনায় কব্জিতে সুতো বাঁধার প্রথা পালনের দৃশ্য মাইয়ের মনে গভীর ছাপ ফেলেছিল: “আমার দেশের সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডে সবাইকে অংশগ্রহণ করতে দেখে আমি সত্যিই আবেগাপ্লুত হয়েছিলাম। এটি এমন একটি স্মৃতি যা আমি চিরকাল লালন করব।”
মাই সেহুয়েংক্সাইয়ের কাছে ভিয়েতনাম এখন শুধু জ্ঞান অর্জনের একটি স্থানই নয়, বরং একটি দ্বিতীয় বাড়ি, যেখানে তিনি তাঁর চারপাশের মানুষের কাছ থেকে যত্ন, আতিথেয়তা এবং আন্তরিক বন্ধুত্ব অনুভব করেন। এই অভিজ্ঞতাগুলো মাইকে তাঁর মাতৃভূমির উন্নয়নে অবদান রাখার জন্য ফিরে যাওয়ার আগে পড়াশোনা ও জ্ঞান সঞ্চয় চালিয়ে যেতে অনুপ্রাণিত করে।
স্বপ্ন বাস্তবায়নের একটি 'উৎক্ষেপণ মঞ্চ'।
সমাজে অবদান রাখার আকাঙ্ক্ষায় উদ্বুদ্ধ হয়ে, হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে রসায়ন নিয়ে অধ্যয়নরত ফ্রান্সের ছাত্রী এলিয়েস হ্যামেল তার বৈজ্ঞানিক গবেষণা যাত্রার সূচনা হিসেবে ভিয়েতনামকে বেছে নিয়েছেন। স্বাস্থ্যসেবা খাতের জন্য ঔষধের উন্নয়নে অংশ নেওয়ার ইচ্ছায়, এলিয়েস শুধু শ্রেণীকক্ষেই পড়াশোনা করেন না, বরং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের আধুনিক গবেষণাগারগুলোতেও উল্লেখযোগ্য পরিমাণ সময় কাটান।
 |
| ক্লাস চলাকালীন এলিয়েস হ্যামেল। (ছবি: কোয়াং মিন) |
এলিসের মতে, ভিয়েতনাম ও ফ্রান্সের সহযোগিতায় দ্বৈত ডিগ্রি কর্মসূচিটি অনেক অসামান্য সুবিধা প্রদান করে। শিক্ষার্থীরা শুধু আধুনিক সুযোগ-সুবিধাই পায় না, বরং তারা তাদের আন্তর্জাতিক অ্যাকাডেমিক নেটওয়ার্ক প্রসারিত করার এবং বৈশ্বিক চাকরির বাজারে নিজেদের প্রতিযোগিতামূলক সক্ষমতা বাড়ানোর সুযোগও লাভ করে।
ভিয়েতনামের নতুন শিক্ষা পরিবেশে, যে বিষয়টি এলিয়েসের মনে সবচেয়ে গভীর ছাপ ফেলেছিল তা হলো শিক্ষকদের নিষ্ঠা। তাঁরা শুধু বিশেষায়িত জ্ঞানই প্রদান করেননি, বরং শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা ও গবেষণার পুরো সময় জুড়ে তাঁদের পাশে থাকতে, সমর্থন করতে এবং সম্মান জানাতে সর্বদা প্রস্তুত ছিলেন।
গবেষণাগারে কাজের পাশাপাশি এলিয়েস হ্যানয়ের দৈনন্দিন জীবনযাত্রা ঘুরে দেখতেও সময় কাটান। নিরামিষাশী হওয়ায় তিনি ভিয়েতনামি খাবারের বৈচিত্র্য বিশেষভাবে উপভোগ করেন। “এখানকার নিরামিষ খাবারগুলো আমার খুব ভালো লাগে। ভিয়েতনামিরা মাশরুম ও টোফুর মতো অনেক উপকরণ ব্যবহার করে খুব আকর্ষণীয় সব পদ তৈরি করে। আমার জন্য এটা সত্যিই এক আনন্দদায়ক অভিজ্ঞতা,” এলিয়েস বলেন।
প্রতিকূলতার মধ্য দিয়ে আরও শক্তিশালী হয়ে ওঠা।
ভিয়েতনামে তার বিদেশ যাত্রার গল্প তুলে ধরছেন নাইজেরিয়ার ২২ বছর বয়সী ছাত্রী পেশেন্স অ্যাডেসোমিনু, যিনি বর্তমানে ভিনইউনিভার্সিটিতে নার্সিং নিয়ে পড়াশোনা করছেন। পেশেন্সের জন্য একজন আন্তর্জাতিক নার্স হওয়ার পথ সহজ নয়, কারণ পড়াশোনার প্রতিটি দিনই কঠোর পরিশ্রম এবং ব্যবহারিক প্রশিক্ষণের সাথে ওতপ্রোতভাবে জড়িত।
সপ্তাহের কিছু দিন তাকে খুব ভোরে, প্রায় ভোর ৪-৫টার দিকে, ঘুম থেকে উঠতে হয় ক্লিনিক্যাল প্র্যাকটিস হাসপাতালে যাওয়ার বাস ধরার জন্য, যেখানে সে সারাদিন তার পেশাগত দক্ষতা বাড়াতে ব্যয় করে। অনেক রাতে স্কুলে ফিরে, পেশেন্স এরপর ভিয়েতনামী ভাষার ক্লাসে যোগ দেয়, যা তার সময়সূচী প্রায় পুরোপুরি ভর্তি করে রাখে।
পড়াশোনার চাপের পাশাপাশি, নাইজেরীয় এই ছাত্রীকে একাকীত্ব এবং বাড়ির জন্য মন খারাপের মতো পরিস্থিতিরও সম্মুখীন হতে হয়েছিল। তার প্রধান বিষয়গুলো পড়ার পাশাপাশি, পেশেন্সকে নতুন সাংস্কৃতিক রীতিনীতি, শিষ্টাচার এবং সামাজিক রীতিনীতির সাথেও মানিয়ে নিতে হয়েছিল। পেশেন্স জানায়, “দেশে আমি ঠিক জানতাম আমার কী করা দরকার এবং কীভাবে আচরণ করতে হবে। কিন্তু এখানে আমাকে একেবারে শূন্য থেকে অনেক কিছু শিখতে হয়েছে এবং ধীরে ধীরে আমার পুরোনো অভ্যাসগুলো বদলাতে হয়েছে।”
অসুবিধা এড়িয়ে চলার পরিবর্তে, পেশেন্স সেগুলোর মোকাবিলা করার এবং সেই প্রতিবন্ধকতাগুলোকে বিকাশের অনুপ্রেরণায় রূপান্তরিত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিল। নিবিড় শিক্ষণ পরিবেশ এবং বহুসাংস্কৃতিক অভিজ্ঞতা তাকে আন্তর্জাতিক প্রেক্ষাপটে নেতৃত্ব, দলবদ্ধ কাজ এবং যোগাযোগের মতো অনেক গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করেছিল।
একটি সবুজ ভবিষ্যতের দিকে
ভিনইউনিভার্সিটিকে নিজের অধ্যয়নের গন্তব্য হিসেবে বেছে নিয়ে, ফিলিপাইনের ছাত্র কারমেলো ইমানুয়েল ওলিট ইচানেজ, টেকসই উন্নয়নের বৈশ্বিক ধারা—সবুজ রূপান্তরের যাত্রা—সম্পর্কে তরুণ প্রজন্মের দৃষ্টিকোণ তুলে ধরেছেন।
 |
| পেশেন্স অ্যাডেসোমিনু (ডানে) এবং কারমেলো ইমানুয়েল ওলিট ইচানেজ (বামে) প্রত্যেকেরই ভিয়েতনামকে তাদের গন্তব্য হিসেবে বেছে নেওয়ার নিজস্ব কারণ রয়েছে। (ছবি: কোয়াং মিন) |
ভিয়েতনামে আসার আগে কারমেলো তার নিজ দেশের একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা করতেন। তবে, সম্পূর্ণ বৃত্তি পাওয়ার সুযোগটি তার জীবনে একটি গুরুত্বপূর্ণ মোড় নিয়ে আসে, যা তাকে তার কর্মজীবনের পথ পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নিতে পরিচালিত করে। ইলেকট্রিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের প্রতি তার অনুরাগ এবং নবায়নযোগ্য শক্তি ও টেকসই প্রকৌশলে তার বিশেষীকরণ কারমেলোকে ভিয়েতনামে নিয়ে আসে, যেটিকে তিনি সবুজ রূপান্তর এবং পরিচ্ছন্ন শক্তি উন্নয়নে এই অঞ্চলের অন্যতম অগ্রণী দেশ হিসেবে দেখেন।
কারমেলোর মতে, ভিয়েতনামকে বেছে নেওয়াটা শুধু পড়াশোনার সিদ্ধান্তই ছিল না, বরং এটি ছিল বৈশ্বিক জ্বালানি শিল্পের ভবিষ্যৎ নির্ধারণকারী প্রযুক্তিগত ধারাগুলোর সাথে সরাসরি পরিচিত হওয়ার একটি সুযোগ।
তবে, সেই যাত্রাপথেও ছিল নানা প্রতিকূলতা। পরিবার, বন্ধুবান্ধব এবং ফিলিপাইনের পরিচিত পরিবেশ পেছনে ফেলে, কারমেলোকে সম্পূর্ণ নতুন এক জায়গায় একেবারে শূন্য থেকে সম্পর্কগুলো গড়ে তুলতে বাধ্য হতে হয়েছিল।
“দেশে থাকাকালীন, যখনই আমি কোনো চাপের সম্মুখীন হতাম, পরিবার ও বন্ধুরা সবসময় আমার পাশে থাকত। কিন্তু এখানে, কখনও কখনও ডরমিটরিতে আমার বিছানা আর বালিশই আমার একমাত্র অবলম্বন,” কারমেলো জানাল। মানিয়ে নিতে, সে স্বতঃস্ফূর্তভাবে সফট স্কিল অর্জন করেছে, সামাজিক পরিধি বাড়িয়েছে এবং ছবি আঁকা ও গান গাওয়ার মতো ব্যক্তিগত শখের চর্চা করেছে, যেগুলো করার সুযোগ সে আগে খুব কমই পেত।
কারমেলোর সাথে ভিয়েতনামের প্রশিক্ষণ কর্মসূচিটি শুধুমাত্র তাত্ত্বিক বিষয়ের উপরই আলোকপাত করে না, বরং এটি ব্যবহারিক প্রকৌশল প্রকল্পের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত। এটি শিক্ষার্থীদের বাস্তব কর্মপরিবেশে প্রবেশের, অভিজ্ঞতা অর্জনের এবং এই ক্ষেত্রের আন্তর্জাতিক বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে শেখার সুযোগ করে দেয়।
এছাড়াও, ভিয়েতনামে ভিনফাস্ট এবং গ্রিন এসএম-এর মতো প্রযুক্তি ও জ্বালানি কোম্পানিগুলোর শক্তিশালী প্রবৃদ্ধি কারমেলোকে তার ভবিষ্যৎ কর্মজীবনের সম্ভাবনা সম্পর্কে আত্মবিশ্বাস জুগিয়েছে। ফিলিপাইনের বাজারে এই মডেলগুলোর সম্প্রসারণ এই প্রত্যাশাকে আরও জোরদার করে যে, ভিয়েতনামে অর্জিত জ্ঞান তার কর্মজীবনে একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রতিযোগিতামূলক সুবিধা হয়ে উঠবে।
আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতা থেকে এটা স্পষ্ট যে, ভিয়েতনামে পড়াশোনা করা শুধু জ্ঞান অর্জনই নয়, বরং এটি সামগ্রিক ব্যক্তিগত বিকাশেরও একটি মাধ্যম। অত্যন্ত বাস্তবধর্মী একটি পরিবেশে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হন এবং একই সাথে ক্রমবর্ধমান বিশ্বায়িত বিশ্বে নিজেদের প্রতিষ্ঠা করেন ও কর্মজীবনের সুযোগ প্রসারিত করেন।
আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের ক্রমবর্ধমান উপস্থিতি ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষার ক্রমবর্ধমান আকর্ষণকেও প্রতিফলিত করে। ভাষাগত প্রতিবন্ধকতা এবং সাংস্কৃতিক পার্থক্যের মতো চ্যালেঞ্জ থাকা সত্ত্বেও, সমন্বয়-ভিত্তিক দৃষ্টিভঙ্গি, মানসম্মত শিক্ষায় বিনিয়োগ এবং ক্রমবর্ধমান উন্নত শিক্ষণ পরিবেশের মাধ্যমে ভিয়েতনাম ধীরে ধীরে আন্তর্জাতিক শিক্ষা মানচিত্রে একটি নির্ভরযোগ্য শিক্ষাগন্তব্য হয়ে উঠছে, যেখানে জ্ঞান, সুযোগ এবং সংযোগ টেকসইভাবে লালিত হয়।
উৎস: https://baoquocte.vn/viet-nam-toa-do-moi-cho-lua-chon-cua-sinh-vien-quoc-te-401717.html
![[ভিডিও] ল্যাপ আন লেগুনে সূর্যাস্ত – যেখানে মাছ ধরার জালের উপর সূর্য অস্ত যায়](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
মন্তব্য (0)