স্থল সীমান্তবর্তী কমিউনগুলোতে বিদ্যালয় নির্মাণে বিনিয়োগ নীতি সংক্রান্ত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রস্তাব বিবেচনার জন্য ১৭ই জুলাই অনুষ্ঠিত বৈঠকে, পলিটব্যুরো ২৪৮টি স্থল সীমান্তবর্তী কমিউনে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক স্তরের আবাসিক বিদ্যালয় নির্মাণে বিনিয়োগের নীতিতে সম্মত হয়েছে। ২৭শে জুলাই, পলিটব্যুরো এই বিনিয়োগ নীতি বাস্তবায়নের জন্য একটি বৈঠকে সভাপতিত্ব করে।
সীমান্তবর্তী কমিউনগুলোর বিদ্যালয় প্রসঙ্গে, প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন অনুরোধ করেছেন যে, প্রথম পর্যায়ে ১০০টি স্থল সীমান্তবর্তী কমিউনে ১০০টি বিদ্যালয় নির্মাণের অভিযানটি সর্বোচ্চ ৩০ আগস্ট, ২০২৬-এর মধ্যে সম্পন্ন করতে হবে। এই বিদ্যালয়গুলো পরবর্তী সম্প্রসারণের জন্য মডেল হিসেবে কাজ করবে, যার লক্ষ্য হলো আগামী ২ থেকে ৩ বছরের মধ্যে ২৪৮টি বিদ্যালয় নির্মাণ করা।
সীমান্তবর্তী এলাকায় শিক্ষার্থীদের জন্য বিদ্যালয় নির্মাণ নিঃসন্দেহে এমন একটি বিষয় যা বিলম্ব করা যায় না। কেন্দ্রীয় সরকার এই উদ্যোগ গ্রহণ করেছে এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষ অত্যন্ত জরুরি ভিত্তিতে সাড়া দিয়ে পদক্ষেপ নিয়েছে। ২০২১-২০২৫ সময়কালের জন্য প্রদেশের পার্বত্য কম্যুনগুলোতে আকস্মিক বন্যা, ভূমিধস ও কাদা ধসের উচ্চ ঝুঁকিপূর্ণ এলাকায় জনগণের ব্যবস্থাপনা ও স্থিতিশীলতা বিষয়ক প্রকল্পের বাস্তবায়ন সারসংক্ষেপ সম্মেলনে প্রাদেশিক গণ কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান মাই জুয়ান লিয়েম বলেন যে, থান হোয়া প্রদেশ সীমান্তবর্তী কম্যুনগুলোতে একাধিক স্তরবিশিষ্ট দুটি আবাসিক বিদ্যালয় নির্মাণের জন্য নিবন্ধন করেছে। তিনি প্রদেশের ১৬টি সীমান্তবর্তী কম্যুনকে তাদের নিজ নিজ এলাকার বিদ্যালয়গুলোতে শিক্ষার্থীদের জীবনযাপন, অধ্যয়ন এবং শিক্ষার চাহিদা পূরণের জন্য প্রয়োজনীয় সুযোগ-সুবিধাগুলো পর্যালোচনা করার অনুরোধ করেন। প্রদেশটি তিনটি ওয়ার্কিং গ্রুপ গঠন করবে, যা কম্যুনগুলোর সাথে সমন্বয় করে কেন্দ্রীয় সরকারের নির্দেশিত মানদণ্ড পূরণকারী বিদ্যালয়গুলোতে বিনিয়োগের জন্য স্থান জরিপ ও চিহ্নিত করবে।
দুই সপ্তাহ আগে পলিটব্যুরোর নির্দেশ এবং তার তিন দিন আগে প্রধানমন্ত্রীর অনুরোধের পরিপ্রেক্ষিতে থান হোয়া প্রদেশ পদক্ষেপ গ্রহণের জন্য প্রস্তুত হয়েছে। এটি সীমান্ত এলাকা থেকে দারিদ্র্য নির্মূলের লক্ষ্যে গৃহীত নীতির প্রতি একটি অত্যন্ত দ্রুত ও দায়িত্বশীল প্রতিক্রিয়া প্রদর্শন করে। দারিদ্র্য নির্মূলের জন্য, মানুষের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে প্রবেশাধিকারের জন্য সাক্ষরতা অপরিহার্য। সড়ক নির্মাণ, বিদ্যুৎ উৎপাদন, যান্ত্রিকীকরণ এবং দুর্গম সীমান্ত অঞ্চলে উদ্ভিদ ও প্রাণী প্রজাতি সরবরাহের পাশাপাশি বিদ্যালয় নির্মাণই হলো টেকসইভাবে দারিদ্র্য নির্মূলের দ্রুততম ও সবচেয়ে কার্যকর উপায়।
সীমান্ত এলাকায় আরও স্কুল খোলাও উন্নয়নের কেন্দ্রে জনগণকে, বিশেষ করে সীমান্ত অঞ্চলের ভবিষ্যৎ প্রজন্মকে, রাখার নীতির একটি বাস্তব রূপ। অনেক প্রবন্ধ ও টেলিভিশন প্রতিবেদনে সীমান্ত এলাকার নিরক্ষর শিশুদের ছবি দেখা যায়; যখন তাদের স্কুলে যেতে চাওয়ার কথা জিজ্ঞাসা করা হয়, তখন সবাই হ্যাঁ উত্তর দেয়। আবার এমন ছাত্রছাত্রীও আছে যারা পড়তে ও লিখতে শিখতে চায়, যাতে ভবিষ্যতে তারা ফিরে গিয়ে নিজেদের গ্রাম গড়ে তুলতে পারে। কিন্তু স্কুলে যাওয়ার কষ্টকর ও দীর্ঘ পথ পাড়ি দেওয়ার শক্তি সব শিশুর থাকে না, তাই তাদের আকাঙ্ক্ষা প্রায়শই অপূর্ণ থেকে যায়।
সীমান্ত এলাকায় বিদ্যালয় নির্মাণের মানবিক নীতি এবং আসন্ন বাস্তব পরিস্থিতি, সীমান্ত অঞ্চলকে দৃঢ়ভাবে সুসংহত করার সংকল্পকে নিশ্চিত করে এবং সেখানকার জনগণের মধ্যে জাতীয় প্রতিরক্ষা আরও জোরদার করার আস্থা সৃষ্টি করে।
থাই মিন
উৎস: https://baothanhhoa.vn/xay-uoc-mo-noi-vung-bien-256634.htm






মন্তব্য (0)