Soudruh Ho Van Mung, předseda Lidového výboru provincie An Giang, ve svém projevu na ceremoniálu zdůraznil, že prezident Ho Či Min poukázal na to, že „nevzdělaný národ je slabý národ.“ Proto se strana a prezident Ho Či Min po úspěchu srpnové revoluce zasazovali o vybudování nového vzdělávacího systému, v první řadě vymýcením negramotnosti mezi lidmi.
![]() |
Scény ze zahájení provozu. |
Dá se říci, že Hnutí za lidové vzdělávání položilo pevný základ pro vzdělávací systém země. Vymýcení negramotnosti v rané fázi bylo mimořádně důležitým faktorem pro rozvoj a modernizaci naší země v její dnešní podobě.
Usnesení politbyra č. 57-NQ/TW ze dne 22. prosince 2024 o průlomech v národní vědě, technologii, inovacích a digitální transformaci zdůrazňuje: „Posílení komplexního vedení strany, podpora společné síly celého politického systému a aktivní účast podnikatelů, podniků a obyvatelstva na rozvoji národní vědy, techniky, inovací a digitální transformace. Identifikace tohoto cíle jako hluboké a komplexní revoluce ve všech oblastech; která má být realizována rozhodně, vytrvale, synchronně, důsledně a dlouhodobě s průlomovými, revolučními řešeními.“
„Hnutí za lidové vzdělávání“ bylo zahájeno v reakci na pokyn generálního tajemníkaTo Lama na setkání s učiteli 18. listopadu 2024, který zdůraznil, že popularizace znalostí pro digitální transformaci je naléhavým úkolem.
V provincii An Giang mají lidé prostřednictvím „Hnutí za digitální gramotnost“ základ pro vzdělávání a jsou vybaveni potřebnými digitálními znalostmi a dovednostmi, které mohou uplatňovat v každodenním životě. To jim umožňuje chápat, využívat, těžit a těžit z úspěchů vědy a techniky, inovací a digitální transformace.
Provinční lidový výbor ve spolupráci s Vietnamskou poštovní a telekomunikační skupinou vyvinul na platformě SmartAnGiang aplikaci „Celoživotní vzdělávání“ na podporu hnutí a poskytnutí základních digitálních znalostí a dovedností lidem v provincii, aby se mohli zapojit do vzdělávání.
K dosažení výše uvedených cílů provincie An Giang zavede komplexní soubor řešení, včetně: šíření znalostí o digitální transformaci a digitálních dovednostech mezi každou cílovou skupinu; implementace modelů a hnutí pro šíření digitálních dovedností v komunitě, jako například „Digitální trh – digitální venkovská oblast“, „Každý občan – digitální identita“ a „Komunitní tým digitálních technologií“ a Kampaň mládeže za šíření digitálních dovedností…
Aby bylo „Hnutí za digitální gramotnost“ úspěšné, musí celý politický systém provincie An Giang považovat jeho implementaci za ústřední a trvalý úkol. Politické a společenské organizace na všech úrovních musí vypracovat plány reakce, zavést konkrétní modely a přímo je implementovat; kádry a členové strany musí být průkopníky a vzory v učení, školení a šíření digitálních dovedností…
Zdroj: https://nhandan.vn/an-giang-phat-dong-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-post880707.html







Komentář (0)