Toto je hlavní obsah osnovy učebních osnov pro vzdělávání v oblasti umělé inteligence (verze z roku 2025), kterou koncem června zveřejnila Pekingská vzdělávací komise.
Program se skládá ze tří hlavních pilířů: povědomí o umělé inteligenci, aplikace umělé inteligence a etika a společenská odpovědnost související s umělou inteligencí. Cílem je pomoci studentům rozvíjet schopnost inovativně myslet, řešit problémy a moudře a zodpovědně používat umělou inteligenci.
Školy mohou flexibilně nasazovat kurzy umělé inteligence samostatně nebo je integrovat do předmětů, jako jsou informační technologie, přírodní vědy , integrovaná praxe nebo technologie. Návrh programu však musí zajistit propojení a vyhnout se duplicitě.
Paní Li Yuxin, ředitelka Základní školy cizích jazyků Bright Horizon, uvedla, že nové směrnice usnadní budování vzdělávacího systému v oblasti umělé inteligence, který bude zahrnovat všechny od základních až po střední školy. Profesor Zheng Qinhua z Pekingské pedagogické univerzity zdůraznil: „Školy musí orientovat kurzy umělé inteligence tak, aby úzce sledovaly cíl komplexního vzdělávání.“
Podle profesora Zhenga by se základní škola měla zaměřit na zkušenosti a povědomí, střední škola na základní znalosti a vyšší střední škola na podporu inovací a strategického porozumění umělé inteligenci. To bude klíčovou hnací silou národního rozvoje.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/bac-kinh-giao-duc-ai-tu-tieu-hoc-post739122.html










Komentář (0)