Násilí ve školách: Vážná záležitost.

Podle odborné analýzy se školní násilí dělí na tři hlavní formy: fyzické násilí, psychické násilí a materiální násilí. Fyzické a materiální násilí je snadno rozpoznatelné a učitelé, rodiče i celá společnost je okamžitě řeší. Projevy psychického násilí je však velmi obtížné odhalit, pokud se student neodváží ozvat.

Střední škola Nha Trang pořádá mnoho smysluplných komunitních aktivit, které přitahují velký počet studentů.

Během školního roku 2021-2022 provedla skupina dvou studentů pod vedením učitelky Nguyen Thi Phuong Thao ze střední školy Trung Vuong vědecký výzkumný projekt na téma „Psychologické násilí ve školách“ přímo ve škole.

Výsledky průzkumu byly překvapivé: nejčastějšími formami šikany, kterým studenti čelí, jsou hanlivé přezdívky. Následuje diskriminace na základě vzhledu a rodinného zázemí, kritika a obviňování a diskriminace na základě špatných akademických výsledků a kognitivních schopností.

Kromě toho mezi chování, které na studenty vyvíjí značný psychologický tlak, patří zveřejňování trapných obrázků nebo urážlivých komentářů na sociálních sítích nebo stránkách školních zpovědí; izolace a absence přátel; a přijímání výhružných nebo urážlivých zpráv.

Prostřednictvím rozhovorů se studenty středních a vysokých škol v provincii jsme zjistili, že mnoho studentů v současné době zažívá šikanu, ale bojí se o tom promluvit ze strachu z izolace.

Mohlo by vás zajímat

Prosazování klíčové role a posilování aktivit na podporu vzdělávání.Během období 2026–2031 se Provinční asociace pro podporu vzdělávání zaměří na budování silných sdružení na všech úrovních, energickou inovaci obsahu a metod fungování, implementaci digitální transformace do aktivit na podporu vzdělávání, prosazování své klíčové role v propojování a koordinaci s agenturami, organizacemi a společenskými silami zapojenými do aktivit na podporu vzdělávání a talentů, budování učící se společnosti, podporu celoživotního vzdělávání a přispívání ke zlepšování kvality lidských zdrojů, zejména místních lidských zdrojů, s cílem splnit požadavky udržitelného rozvoje.

Sedm studentů ze střední školy Gia Rai má tu čest vstoupit do strany.Noví členové strany se všichni narodili v roce 2008 a jsou vynikajícími studenty ve studiu, výcviku a aktivitách mládežnických odborů. Mnozí z nich získali vysoká ocenění v krajských a národních studentských soutěžích a aktivně se účastní mládežnických hnutí a společenských aktivit.

Zabránění trendu studentů „vychovávat“ panenky Kuman Thong, aby dosáhli vysokých známek a dobře si vedli u zkoušek.Tito jedinci zneužívají úzkost před zkouškami a zvědavost studentů a zkreslují obraz panenek Kuman Thong (pocházejících ze zahraničí) do jakési duchovní „záchranné lano“.

Šikana ve škole , která se může zdát neškodná nebo jen jako vtip, má ve skutečnosti pro mnoho studentů vážné následky.

Studentka NTL, studentka druhého stupně základní školy v obvodu Phan Dinh Phung, řekla: „V naší třídě je obvykle sehraná skupina přátel. Když vedoucí skupiny někoho ve třídě nemá rád, celá skupina se k němu přidá. Jsem jednou ze studentek, které nějaká skupina takto ostrakizovala. Někdy se chci svěřit své třídní učitelce, ale bojím se, že když se to skupina dozví, povzbudí ostatní studenty ve třídě, aby se mnou přestali kamarádit.“

Posílení organizace skupinových aktivit pomáhá studentům změnit jejich vnímání a žít pozitivněji.

Studentka NPN ze 7. skupiny, Phan Dinh Phung Ward, vyprávěla: „Dostala jsem vysoké skóre z dějepisu, tak jsem se vyfotila, abych se s tím pochlubila na Facebooku, a někteří spolužáci mě začali na Zpovědi pomlouvat. Když jsem zareagovala, zavolali některým starším studentům a pohrozili mi, že mě zbijí. Incident tím skončil, ale skupina přátel pak povzbudila ostatní spolužáky, aby se se mnou přestali stýkat. Každý den chodím do školy skleslá a požádala jsem matku, aby mi dovolila přestoupit na jinou školu, ale moje rodina s tím nesouhlasí.“

Aby se zabránilo fyzickému násilí a šikaně, školy musí posílit osvětové kampaně, které by studenty povzbuzovaly k tomu, aby se ozvali, když jsou šikanováni, a aby chránily své vrstevníky, když jsou svědky toho, jak je bijí spolužáci, spolužáci nebo externí skupiny.

Mohlo by vás zajímat

Před klíčovým okamžikem přijímacího řízení na univerzitu se důkladně připravte.GD&TĐ - Odborníci radí kandidátům, aby si proaktivně vyhledávali informace o přijímacím řízení a vypracovali vhodnou strategii pro zvýšení svých šancí na přijetí.

Část 1: Když drogy už nemají tvář drogPryč jsou doby snadno identifikovatelných bílých práškových balíčků a složitých drogových doupat; drogy mění formu, aby se k mladým lidem dostaly pod zdánlivě neškodnými podobami. Od elektronických cigaret, nápojů a sladkostí až po online skupiny se hranice mezi běžným rekreačním produktem a návykovou látkou stírá více než kdy jindy. Když drogy již nenabývají podoby drog, boj proti nim už není jen o varování před škodlivými účinky, ale o závodě v identifikaci rizik, než bude příliš pozdě.

Výživa během letních prázdnin pro celostní vývoj dětí.SKĐS - Když začnou štěbetat cikády a školní brány se dočasně zavřou, často máme chuť nechat naše děti úplně si odpočinout. Léto je však ve skutečnosti zlatým obdobím pro děti, které chtějí dosáhnout průlomů ve výšce a fyzické zdatnosti, pokud víme, jak ho správně využít.

Studenti se musí naučit mluvit laskavě a nesdílet ani schvalovat násilné chování. Měli by být dostatečně odvážní, aby nahlásili provinění svým učitelům, rodičům nebo jiným dospělým. Pokud se každý student rozhodne postavit se za to, co je správné, násilí a šikana ve škole nebudou existovat a každý den ve škole pro ně bude radostný.

Zdroj: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202512/bao-luc-hoc-duong-van-de-dang-quan-tam-6b57226/