Můj otec miloval knihy. Měl soukromou knihovnu plnou knih a neustále ji doplňoval. Často mě bral do knihkupectví, vštípil mi čtenářský návyk a dokonce mě naučil, jak knihy balit a číst.
Během dovolených nebo prázdnin rád bral rodinu na návštěvy historických a kulturních památek v Hanoji nebo jiných provinciích. Od jedenácti let mě bral na návštěvu citadely Co Loa. Můj dojem a pochopení hodnoty této starobylé citadely přetrvávají dodnes. Během Tetu (vietnamského Nového roku) bral celou rodinu na kole k Chrámu literatury a vysvětloval mi tamní kamenné stély. Vzal mě k pagodě Hai Ba, pagodě Dau, do Truong Yen – hlavního města Hoa Lu, k Pac Bo… Díky těmto výletům jsem si uvědomil svou lásku k zemi a její historii.
Rodinné příběhy vyprávěl docent Dr. Nguyen Van Huy v muzeu Nguyen Van Huyen.
FOTO: GĐCC
Rodina profesora Nguyena Van Huyena
FOTO: GĐCC
Můj otec chtěl, abych svět poznával velmi rafinovanými vzdělávacími metodami. Povzbuzoval mě ke sbírání známek. Dostával mnoho dopisů z domácích i zahraničních zdrojů a navzdory svému nabitému pracovnímu programu stále ořezával rohy známek nebo mi občas nosil domů hromady prázdných obálek, které jsem namočil do vody a očistil tak lepidlo za známkami. Vedl mě a já sám jsem přišel na to, jak třídit známky a sady známek.
Sbírání známek je fascinující. Z těchto známek jsem se naučil tolik příběhů o geografii, historii, kultuře a přírodě. Můj otec chápal hodnotu sbírání známek a předal tuto vášeň mně. I teď, když držím v ruce svou starou knihu známek, stále cítím emoce. Sbírání známek mi skutečně dalo první lekce o klasifikačních metodách a hodnotě klasifikace. Tyto lekce mi od té doby pomáhají, když pracuji v muzejních expozicích a neustále se setkávám s problémy klasifikace a kategorizace informací, dokumentů a artefaktů.
Výlety, které jsem v dětství podnikal s matkou a otcem, mi vštípily, aniž bych si to uvědomoval, lásku k vědě , vášeň pro praktické využití, radost z terénní práce a základní pochopení vědecké metodologie.
Maminka mi často dovolovala navštěvovat její laboratoř na katedře parazitologie Lékařské univerzity. V té době byla laboratoř pod přímým vedením profesora Dang Van Ngua a maminka byla jeho neocenitelnou asistentkou. V laboratoři panoval vždy klid; všichni pracovali tiše, pohybovali se a tiše si vyměňovali informace. Nejvíc na mě zapůsobilo, jak neuvěřitelně čistá a uklizená laboratoř byla.
Pan Nguyen Van Huyen a jeho manželka, paní Vi Kim Ngoc
FOTO: GĐCC
Paní Vi Kim Ngoc
FOTO: GĐCC
Od útlého věku jsem viděl, jak moje matka pečlivě kreslí komáry a červy pod mikroskopem. Nebála se ušpinit se, protože detekce parazitů vyžadovala analýzu lidských výkalů. Vysvětlovala studentům, jak z jejích kreseb nebo pod mikroskopem identifikovat různé parazity, komáry přenášející malárii, filariové červy a tasemnice. Nedávno Centrum pro dědictví vědců shromáždilo a uchovalo stovky kreseb mé matky z té doby.
Často vyprávěla o svých výpravách za výzkumem komárů na okraji Hanoje, Lang Son a ostrova Bach Long Vi… Tam se nechala kousat komáry, aby si je chytila na vzorky. Dokonce říkala, že jela chytat komáry na odlehlý ostrov opic v zálivu Ha Long. Zejména mě jednou vzala s sebou do obce Dai Tu (Hanoj), abych viděla, jak pracuje tým pro vyšetřování komárů. Cesta na kole do Dai Tu tehdy byla dlouhá cesta. Nevadilo jí to, že mohla přespat u farmářů a hledat komáry v zákoutích, vodních nádržích, stojatých rybnících, chlívcích pro bizony a vepřínech… Výsledky těchto cest za výzkumem komárů a malárie byly později publikovány v knize, jejíž je spoluautorkou, s živými ilustracemi.
Výlety, které jsem v dětství podnikal s matkou a otcem, mi vštípily, aniž bych si to uvědomoval, lásku k vědě, vášeň pro praktické využití, radost z terénní práce a základní pochopení vědecké metodologie.
Respektujte volbu svých dětí.
Od začátku jsem chápal, že výchovný přístup mých rodičů spočívá v respektování volby jejich dětí. Nikdy se jim do toho nepletli ani je nenutili, aby se řídily jejich přáními, od výběru studijního oboru až po volbu budoucí kariéry. Mé rozhodnutí zapsat se v roce 1963 na katedru historie na univerzitě bylo zcela mé vlastní.
Tento obor jsem si vybral/a kvůli svým akademickým schopnostem a zájmům a také kvůli vlivu života mých rodičů, jelikož máme doma specializovanou knihovnu. Rodiče mě podporují.
Tři rodiny pana Nguyen Van Huyena, pana Ton That Tunga a pana Ho Dac Diho v Phu Tho v roce 1948.
FOTO: GĐCC
Ministr Nguyen Van Huyen při poznávání vzdělávání v Sovětském svazu.
FOTO: GĐCC
Když jsem byl ve čtvrtém ročníku na univerzitě a začínal svůj obor, zeptal jsem se otce, jestli bych se měl věnovat starověkým dějinám, moderním dějinám, archeologii nebo etnologii. Jednoduše řekl, že každý obor má mnoho důležitých a zajímavých témat, ale člověk pro něj musí být vášnivý. Klíčem je milovat vědu, rozvíjet se a snažit se hluboce přemýšlet. „Výběr oboru je na vás a vašich profesorech. Měli byste se zeptat na jejich názor,“ řekl. A tak jsem se rozhodl pro etnologii. Také vím, že kdykoli jsem měl možnost setkat se s profesorem Bui Van Hachem, vedoucím katedry, a profesory Tran Quoc Vuongem, Vuong Hoang Tuyenem a Phan Huu Datem, otec se mě vždycky ptal na můj pokrok.
Nevidím žádný problém s překonáním „stínu“ mého otce. Možná je jeho „stín“ klíčem k tomu, abych všechno dělal dobře a nikdy neudělal žádné chyby, které by poškodily jeho pověst. Tento vřelý „stín“ mi pomohl udržet se/obhájit se v minulosti, přítomnosti i budoucnosti. To je hodnota rodiny.
* Docent Dr. Nguyen Van Huy je renomovaný etnolog a muzeolog. Je synem ministra školství Nguyen Van Huyena (1905 - 1975) - slavného vědce před rokem 1945; historika, etnologa, pedagoga a badatele vietnamské kultury.
Komentář (0)