„Učitelé jsou zářným příkladem.“

Prezident Vo Van Thuong se o to dnes ráno podělil během pracovního setkání na Univerzitě sociálních a humanitních věd .

Toto sdělil prezident Vo Van Thuong během své pracovní návštěvy Univerzity sociálních a humanitních věd (Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě) dnes ráno, 13. listopadu.

"Jsem moc rád/a, že mohu studovat s učiteli."

Prezident Vo Van Thuong na setkání vyjádřil radost a dojetí z návštěvy školy v těchto dnech, kdy se celá země těší na velmi důležitou a významnou událost. U příležitosti vietnamského Dne učitelů 20. listopadu prezident řekl: „Jménem stranických a státních vůdců a s láskou bývalého studenta bych chtěl všem učitelům a studentům vyslat uctivé pozdravy, upřímné pozdravy a přání všeho nejlepšího.“

Podle prezidenta je Univerzita sociálních a humanitních věd v Ho Či Minově Městě domovem mnoha renomovaných vědců a učitelů, kteří jsou známí svou výukou a vědeckým výzkumem. „Před více než 30 lety jsme pod střechou této univerzity studovali s vášnivými učiteli, kteří se vždy starali o pokrok svých studentů. Hluboké znalosti a příkladný charakter našich učitelů sloužily jako zářný příklad a motivovaly nás k tomu, abychom vstoupili do života s mnoha ambicemi na naší cestě služby společnosti a přispívání k budování a ochraně země. Úspěchy, kterých studenti té doby, včetně mě, dosáhli, jsou částečně zásluhou vedení a učení našich učitelů,“ sdělil dojemně bývalý vynikající student a prezident Vo Van Thuong.

Prezident Vo Van Thuong byl studentem filozofie na Univerzitě sociálních a humanitních věd (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě).

Prezident Vo Van Thuong vzpomínal na dobu před více než 30 lety, kdy studoval na univerzitě, a řekl, že je velmi rád, že mohl studovat s učiteli. „Chci se o těchto věcech zmínit podrobněji, abych ukázal, že čas, který jsem strávil na univerzitě, tehdy Hanojské univerzitě, byl smysluplný a zanechal velmi důležitou stopu v mém růstu a mé cestě služby společnosti a přispívání k ochraně a rozvoji země,“ uvedl prezident.

Prezident dále zhodnotil školu: „Pokaždé, když se do školy vracím, jsem dojatý, nadšený a hrdý na úspěchy, které pilně vybudovaly po sobě jdoucí generace učitelů. Škola si dodnes definovala své poslání a vizi a etablovala se jako největší vysoce kvalitní centrum pro vzdělávání a výzkum v oblasti humanitních věd v jižní části země a, co je důležité, v jihovýchodní Asii. Škola přilákala a vyškolila mnoho generací talentovaných studentů. Mnoho absolventů školy nyní dosáhlo úspěchu v různých oblastech a významně přispělo společnosti a zemi. Většina studentů jsou vynikající jednotlivci s ambicemi přispívat, kteří jsou dynamičtí, kreativní a zodpovědní,“ uvedl prezident.

V roce 1999 získal prezident Vo Van Thuong magisterský titul z filozofie na Univerzitě sociálních a humanitních věd v Ho Či Minově Městě.

„Posláním vysokoškolského vzdělávání není jen předávat znalosti.“

Prezident Vo Van Thuong hovořil o poslání vysokoškolského vzdělávání a uvedl: „Nejde jen o předávání znalostí a vytváření nových znalostí, které by sloužily pokroku, prosperitě a štěstí společnosti, ale také o přípravu lidí, lidských zdrojů společnosti, s dostatečnými kvalitami a schopnostmi jednat, tvořit a přizpůsobovat se v neustále se měnícím, složitém a nepředvídatelném světě.“

Prezident dodal: „Univerzity jsou místem, kde se objevují schopnosti, pěstují hodnoty a vytváří se základ pro komplexní rozvoj jednotlivců, maximalizaci jejich potenciálu a kreativity. Odtud poskytují společnosti zodpovědné občany, kteří milují své rodiny, svou zemi a své spoluobčany, kteří žijí dobře a pracují efektivně. Odborníci, vědci, manažeři a vůdci jsou silou, která přináší do společnosti znalosti, vědu a kulturu, stávají se sociálním základem, vytvářejí hnací sílu rozvoje a efektivně slouží lidem a společnosti.“

Vietnamský prezident uděluje studentům stipendia.

Vzhledem k této důležité roli se prezident podělil se školou o některé směry do budoucna.

Prezident nejprve zdůraznil důležitost „vytrvalosti“ v reformě myšlení a jednání. Klíčové je trvalé reformování myšlení a jednání, neustálé zlepšování kvality vzdělávání a výzkumu a upevňování postavení univerzity na domácí, regionální i mezinárodní úrovni. Pokud jde o výukové a výzkumné programy, prezident navrhl, aby byly navrženy tak, aby zachovaly akademický základ a zároveň přijaly moderní, praktický a kreativní přístup, byly v souladu se socioekonomickým rozvojem země a požadavky mezinárodní integrace a zaměřovaly se na základní vědu a akademické poznání. Současně by měly být vytvořeny nové výzkumné skupiny zaměřené na aplikovaný obsah, které by odrážely rozmanitost multidisciplinárního a multioborového vysokoškolského vzdělávání, zejména v současném chápání multidisciplinárních, interdisciplinárních a specializovaných společenských a humanitních věd.

Prezident zdůraznil, že se univerzita musí zaměřit na podporu a vytváření příznivých podmínek pro specializované obory, disciplíny a předměty, které jsou důležité a nezbytné pro udržitelný rozvoj země, a přispět k řešení aktuálního problému: nedostatku elitních intelektuálů, odborníků a předních vědců, zejména v některých klíčových oblastech společenských a humanitních věd.

Prezident Vo Van Thuong hovoří s učiteli během návštěvy své bývalé školy.

Za druhé, musíme inovovat řízení a správu školy směrem k autonomii, profesionalitě a modernosti. V loňském akademickém roce se škola vydala na cestu autonomie s mnoha výzvami. Navzdory četným obtížím jsme se je snažili krok za krokem překonat, abychom se v nadcházejícím období posunuli vpřed a zůstali neochvějní v našich základních hodnotách, kterými jsou kreativita, vůdcovství a odpovědnost.

Za třetí, aby byly splněny požadavky reformy vzdělávání a komplexního rozvoje schopností a vlastností studentů a aby bylo vybudováno kulturní a akademické prostředí, je třeba věnovat zvláštní pozornost výchově charakteru a rozvoji základních dovedností studentů, aby se zvýšila jejich přizpůsobivost společnosti a mezinárodní integraci, rozvíjely se dovednosti celoživotního učení a vzbuzovaly se v každém jednotlivci touhy a odhodlání usilovat o dokonalost a přispívat k pokroku celého národa. Národ se může skutečně rozvíjet pouze tehdy, když každý jednotlivec usiluje o dokonalost.

„Studenti, prosím, nezapomeňte, že nejvyšší kvality výuky a učení na univerzitách je dosaženo pouze tehdy, když jsou studenti ve studiu a výzkumu proaktivní, nadšení a motivovaní s touhou objevovat znalosti a zdokonalovat svůj charakter,“ vzkázal studentům prezident.

Za čtvrté, pedagogičtí a administrativní pracovníci jsou rozhodující silou při určování kvality vzdělávání a výzkumu na univerzitě. Je třeba zavést rozumný systém odměňování a zásady, které vytvoří prostředí, jež povzbuzuje učitele k samostudiu, výzkumu, prohlubování znalostí a profesních dovedností a rozvoji pedagogických schopností. Důraz by měl být kladen na vzdělávání, výchovu a přilákání vysoce kvalifikovaných a kreativních lektorů se silnými pedagogickými a vědeckovýzkumnými schopnostmi. Měly by být zavedeny mechanismy, které by přilákaly talentované domácí i zahraniční pracovníky a vědce k práci na univerzitě. Zaměstnanci by měli být povzbuzováni a motivováni k pěstování etických kvalit, práci se smyslem pro odpovědnost, dobrému plnění svých povinností a zachovávání integrity a vědecké etiky.

Během setkání prezident Vo Van Thuong také udělil stipendia Fondu pro podporu vzdělávání a talentů a vynikajícím studentům školy.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/chu-tich-nuoc-vo-van-thuong-cac-thay-co-giao-chinh-la-tam-guong-sang-185231113124027561.htm