Je třeba zlepšit praktické dovednosti.

Pouze asi 30 % IT profesionálů splňuje po ukončení studia okamžité požadavky firem; zbytek musí absolvovat další školení a kurzy, aby si zdokonalil praktické dovednosti, než se začnou účastnit reálných projektů.

Školení studentů v oblasti informačních technologií. Foto: Průmyslová škola Bac Ninh .

Podle pana Do Thanh Binha, ředitele pro mezinárodní spolupráci Vietnamské asociace pro software a IT služby (VINASA), Vietnam každoročně školí přibližně 50 000 IT profesionálů, ale až 70 % z nich potřebuje rekvalifikaci nebo další kurzy, které by doplnily a zlepšily jejich chybějící dovednosti.

Zpráva o vietnamském trhu IT z roku 2023 od společnosti Topdev, platformy specializující se na nábor IT pracovníků ve Vietnamu, dříve rovněž uváděla, že pouze 35 % absolventů IT splňuje požadavky zaměstnavatelů.

Stejně jako mnoho jiných profesí, i čerstvým absolventům IT často chybí zkušenosti, přestože se univerzity nyní zaměřují na vzdělávání úzce spojené s podnikáním, čímž se zvyšuje počet praktických školení a stáží. Podniky odhadují, že i absolventi a inženýři s vynikajícími akademickými výsledky nemusí být schopni okamžitě uplatnit své znalosti a dovednosti v práci kvůli nedostatku praktických zkušeností. Zejména klíčovým požadavkem na IT profesionály je znalost cizích jazyků, kterou mnoho z nich stále nesplňuje.

Pan Do Thanh Binh poukázal na současnou realitu: mnoho mladých lidí má tendenci po nástupu do práce dokončit své úkoly, vrátit se domů odpočinout si a pak se druhý den vrátit do práce, bez jasného směru, jak se stát vlastníkem produktu nebo nakonec lídrem ve svém týmu či firmě. To omezuje jejich vlastní i firemní rozvojový potenciál. Pan Binh proto navrhl, aby se školy kromě zaměření na rozvoj tvrdých dovedností u vysokoškolských studentů zaměřily i na rozvoj měkkých dovedností, konkrétně na myšlení zaměřené na „vlastnictví“. Klíčové jsou také analytické dovednosti, které pomáhají proaktivně a rychle řešit problémy. Schopnost rychle a samostatně se učit je třeba neustále zdokonalovat, protože technologie se denně mění; musíme se učit velmi rychle, abychom splnili požadavky technologického rozvoje a drželi krok s trendy doby.

Vietnamský trh práce v oblasti IT zažívá nebývalý boom, zejména v oblastech, jako je umělá inteligence (AI), big data, cloud computing a kybernetická bezpečnost. Poptávka po high-tech pracovnících prudce roste a platy jsou na současném trhu práce velmi žádané. Statistiky ukazují, že průměrný plat programátorů ve Vietnamu v roce 2024 se pohyboval v rozmezí přibližně 27–73 milionů VND/měsíc v závislosti na dovednostech a zkušenostech. Jak však bylo analyzováno výše, k dosažení tohoto „vysněného platu“ nestačí pouhé učení se ve třídě; je třeba rozvíjet mnoho dalších základních dovedností. Již od doby studia si musí být jednotlivci vědomi svých mezer v dovednostech a odborných znalostech a neustále se snažit učit. Přístup a úsilí jsou pro firmy také klíčovými faktory při náboru, zvažování platů a bonusů pro každou pracovní pozici nebo dokonce při propouštění jednotlivců s cílem vytvořit příležitosti pro lepší lidi.

Podle údajů Ministerstva informací a komunikací potřebuje vietnamský trh IT do roku 2025 přijmout alespoň 500 000 technologických pracovníků. V současné době přibližně 70 % všech univerzit a vysokých škol ve Vietnamu vzdělává studenty v oborech souvisejících s IT. Nabídka je snadno dostupná a poptávka také široká, ale to, zda se obě strany dokážou setkat, vyžaduje úsilí vzdělávacích institucí, podniků a zejména studentů.

Zdroj: https://daidoanket.vn/can-bo-tro-ky-nang-thuc-hanh-10296414.html