Nový portrét novináře.

GD&TĐ - V digitálním věku už novináři nejsou jen spisovatelé. Od terénních reportáží přes analýzu dat až po tvorbu obsahu na více platformách,

V digitálním věku už novináři nejsou jen spisovatelé. Od terénní práce přes analýzu dat až po multiplatformní produkci obsahu se tato profese mění s mnoha novými aspekty: více multitaskingu, technologicky náročnější a stresující.

Reportér, který zvládá více úkolů najednou

Pokud byste si před několika desítkami let představili novináře, mnoho lidí by si představovalo někoho, kdo nosí zápisník a magnetofon, chodí na exkurze a pak se vrací do redakce, aby psal články. V digitálním věku se však tento obraz výrazně změnil.

Chytrý telefon, notebook, software pro střih videa a řada digitálních platforem se stávají pro moderní novináře známými nástroji. Kromě pouhého informování o novinkách musí také fotografovat, natáčet videa, spravovat sociální média, sledovat data o čtenářích a dokonce využívat umělou inteligenci, která jim pomáhá s prací.

Novinář Nguyen Dinh Trung (30 let), reportér zodpovědný za kulturní sekci v rubrice Noviny a veřejné mínění, uvedl, že jeho pracovní den obvykle začíná aktualizací zpráv z různých zdrojů a sledováním trendů na sociálních sítích s cílem najít témata. Následuje kontaktování zdrojů, práce v terénu, rozhovory s lidmi, fotografování, natáčení videí a finalizace novinářského produktu.

„S digitální žurnalistikou se pracovní doba již neomezuje pouze na úřední hodiny, ale může se prodloužit, kdykoli se objeví aktuální zprávy,“ sdělil. Tato změna odráží silnou digitální transformaci ve zpravodajských organizacích. Reportér dnes již není výhradně zodpovědný za psaný obsah, ale musí se podílet na celém procesu produkce informací napříč různými platformami.

Reportérka Mai Trang (vpravo) v práci během rozhovoru. Foto: Ha Trang

Tlak, kterému čelí multiplatformní novináři.

V případě neočekávané události mohou reportéři současně vykonávat více rolí, které dříve patřily různým oddělením. Podle Nguyen Dinh Trunga nastaly chvíle, kdy současně shromažďoval informace od úřadů, fotografoval místo činu, posílal rychlé zprávy zpět do redakce, vyslýchal svědky a připravoval krátká videa pro sociální média. Během pouhých několika hodin musel jeden člověk zvládnout pracovní zátěž odpovídající celému malému týmu.

Multitasking také vyžaduje, aby se novináři neustále učili novým dovednostem. Kromě tradičního psaní musí dnes mnoho reportérů umět natáčet a stříhat videa pomocí telefonů, základy grafického designu, spravovat sociální média a používat umělou inteligenci při zpracování informací.

Podle Mai Trang (27 let), reportérky online časopisu Vietnam Businessmen, se těmto dovednostem během studia na univerzitě sotva dostávalo dostatečné vzdělání. „Po nástupu do profese jsem se musela naučit mnohem více věcí, jako je hloubkový výzkum témat během rozhovorů, psaní podrobných reportáží, komunikační dovednosti se zdroji, řešení stížností týkajících se článků a používání nových technologických nástrojů,“ řekla.

Mohlo by vás zajímat

Digitální žurnalistika – kde technologie jde ruku v ruce s inovativním myšlením.Tváří v tvář vážným výzvám digitálního věku a nekontrolovatelnému šíření falešných zpráv generální tajemník a prezident To Lam naléhavě vyzval tisk, aby se stal spolehlivým zdrojem informací, který pomůže veřejnosti pochopit pravdu. V zájmu ochrany národní informační suverenity vědecký systém tisku, intelektuálové a revoluční mediální agentury proaktivně inovují své myšlení a agresivně využívají technologie, aby do popředí online prostoru dostaly autentické a etické znalosti.

Okamžitě zlikvidujte všechny „oblasti bez signálu“ v provincii Cao Bang.Navzdory dosaženým úspěchům se provoz technologického systému obsluhujícího dvoustupňový model v Cao Bang stále potýká s mnoha obtížemi a překážkami.

Více než 150 organizací navštívilo a blahopřálo novinám Saigon Giai Phong 21. června.U příležitosti 101. výročí Dne vietnamského revolučního tisku (21. června 1925 - 21. června 2026) se od 16. do 21. června zúčastnilo více než 150 agentur a jednotek, které zaslaly svá nejlepší přání redakční radě, zaměstnancům, reportérům, redaktorům a zaměstnancům novin Saigon Giai Phong (SGGP).

Vzhledem k rychlému pokroku technologií se umělá inteligence stává neocenitelným nástrojem pro mnoho novinářů. Tyto nástroje mohou pomoci s přepisem zvukových nahrávek, zpracováním dat a úpravou obrázků nebo videí. Podle novinářů však technologie hraje pouze podpůrnou roli. Základní hodnotou profese zůstává schopnost identifikovat problémy, ověřovat informace a vytvářet hloubkový obsah.

Zatímco v minulosti se úspěch článku posuzoval především podle zpětné vazby od čtenářů nebo nákladu, dnes mohou novináři sledovat účinnost každého produktu téměř okamžitě.

Le Van Nghia (24 let), reportér a manažer fanouškovské stránky pro Education and Times Newspaper, uvedl, že jeho práce nespočívá jen v publikování obsahu, ale zahrnuje také sledování interakcí, analýzu trendů, hodnocení efektivity oslovování a tvorbu komunikačních plánů.

Nghia uvedl, že data mu pomáhají určit, který obsah by měl být upřednostněn, jaké jsou vhodné časy publikování a jaká je angažovanost čtenářů. To ukazuje, že moderní žurnalistika už není jen o obsahu. Pochopení chování uživatelů, znalost distribuce informací a optimalizace čtenářského zážitku se stávají novými požadavky pro ty, kteří se v této profesi věnují.

Z jiného úhlu pohledu se reportérka Mai Trang domnívá, že budování úložiště osobních údajů je také významnou konkurenční výhodou. Reportérům, kteří se zabývají specializovanými oblastmi, jako je ekonomie , poskytují data nashromážděná za mnoho let práce komplexnější pohled na jejich profesi. Podle ní se jedná o aktivum vytvořené časem, úsilím a pečlivým pozorováním reality, nikoli o něco, co se dá snadno koupit.

Změny v novinářské praxi kladou také nové nároky na vzdělávání lidských zdrojů. Zatímco dříve byli studenti žurnalistiky vybaveni především dovednostmi psaní zpráv a základními odbornými znalostmi, realita této profese nyní vyžaduje mnohem více.

Studenti potřebují včasný přístup k dovednostem v oblasti tvorby multimediálního obsahu, provozu digitálních platforem, analýzy uživatelských dat, optimalizace pro vyhledávače (SEO) a aplikace umělé inteligence v novinářských procesech. Kromě toho se otázky profesní etiky v kyberprostoru, dovednosti v oblasti ověřování faktů a reakce na falešné zprávy stávají stále více nezbytnými součástmi vzdělávání budoucích novinářů.

Studenti z kohorty K43, obor Kulturní rozvoj, Fakulta komunikace, Akademie žurnalistiky a komunikace, pracující s cizinci. Foto: Poskytl respondent.

Nové příležitosti a výzvy

Rozvoj digitálního prostředí otevírá studentům žurnalistiky mnoho nových možností. Kromě tradičních reportérských pozic se mladí lidé mohou věnovat pracím souvisejícím se správou sociálních médií, produkcí podcastů, vývojem multimediálního obsahu, analýzou čtenářských dat nebo optimalizací uživatelské zkušenosti.

Příležitosti však vždy přicházejí s výzvami. Podle paní Mai Trang je současný trh práce v žurnalistice vysoce konkurenční. Po restrukturalizaci a zefektivnění mediálního systému již počet volných pracovních míst není tak vysoký jako dříve. Čerství absolventi musí přímo konkurovat zkušeným reportérům, kteří mají rozsáhlou síť zdrojů.

Mohlo by vás zajímat

Ho Quang Man odhaluje svůj život jako svobodný otec po rozvodu.Po rozchodu se Ho Quang Man soustředil na výchovu své dcery. Kromě toho se účastnil filmových projektů, aby naplnil svou vášeň pro umění.

Učení u dětíPrezident Ho Či Min jednou za svého života radil: „Děti jsou jako pupeny na větvi / Vědět, jak jíst, spát a učit se, je to, co je dělá dobrými.“ V mysli každého z nás jsou děti vždy těmi, které potřebují být chráněny, vedeny a „naslouchány srdcem“. Svět dětství však nejen dostává lásku a vedení od dospělých, ale naopak i samotné děti mají laskavé myšlenky a chování, které se dotýká komunity.

Základní hodnoty Pioneer Half MarathonuTPO - Poselství půlmaratonu Tien Phong jde nad rámec „dávání“ a „přijímání“. Nejde jen o dávání komunitě, ale co je důležitější, o dodání sebevědomí, o vytvoření základu pro každého jednotlivce, aby si v životě utvářel pozitivní hodnoty. Když se každý člověk stane pozitivním, společnost se zlepší.

To vedlo ke stále vyšším nárokům na studenty žurnalistiky. Titul v oboru již není dostatečně významnou výhodou bez praktických dovedností a schopnosti adaptovat se na digitální prostředí.

Novináři se nicméně shodují, že základní hodnoty profese zůstávají nezměněny. Technologie sice mohou změnit způsob, jakým jsou informace produkovány a distribuovány, ale nemohou nahradit roli novinářů při ověřování faktů, ochraně veřejných zájmů a dodržování profesních etických standardů.

Podle Nguyen Dinh Trunga zůstává kromě technologických dovedností nejdůležitější vlastností budoucích novinářů poctivost a smysl pro odpovědnost za informace. V době, kdy se falešné zprávy mohou šířit během několika minut, se mainstreamová žurnalistika od ostatních liší nejen rychlostí, ale i spolehlivostí.

Portrét novináře v éře Web 4.0 se proto rýsuje v mnoha nových barvách: více multitaskingu, technologicky vyspělejší a více stresující. Po všech těchto změnách však zůstává základní poslání profese nezměněno: poskytovat veřejnosti přesné, objektivní a cenné informace.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/chan-dung-moi-cua-nguoi-lam-bao-post782136.html