
Učitelé se přizpůsobují digitální transformaci.
Pódium pro finálové kolo na úrovni města se stalo působivou přehlídkou technologií, kterou předvedlo 19 vynikajících soutěžících ze stranických výborů spadajících pod Městský stranický výbor. S nadšením „nosičů pochodní“ soutěžící realizovali digitální transformaci, od inovativního myšlení až po maximalizaci účinků digitálních technologií, a vytvořili tak silnou přitažlivost pro publikum.
Zde se mnoho soutěžících ve svých rolích pedagogů podělilo o praktické zkušenosti s adaptací na technologie za účelem zlepšení kvality výuky a učení. Všichni sdíleli společný názor: efektivní uplatňování digitální transformace je nezbytné pro vybudování pevného základu pro ušlechtilé povolání „výchovy budoucích generací“ v nové éře.
Ve svém příspěvku s názvem „Usnesení č. 71-NQ/TW – Průlomová hnací síla pro rozvoj vzdělávání od vize ústředního výboru až po praxi základní školy Le Hong Phong“ vyprávěla soutěžící Nguyen Thi Phuong Thao (stranický výbor okresu Dien Ban Dong) příběh učitele Nguyen Du. Navzdory svému pokročilému věku vytrval i přes obtíže, aby zvládl výukové technologie, a stal se oporou pro studenty, kteří chtějí ve studiu vynikat.
Podle paní Thao pan Du po téměř 30 letech učitelské praxe zvažoval předčasný odchod do důchodu kvůli obavám ze zaostávání v digitální transformaci. Během pravidelné schůze však stranická pobočka školy potvrdila: „Technologie je nástroj, lidé jsou středem.“ Stranické usnesení od něj nevyžadovalo, aby byl technologickým expertem, ale spíše mu vštípilo sebevědomí k lepšímu plnění jeho poslání. Pan Du změnil svůj pohled na věc a společně s kolektivem se soustředil na realizaci usnesení č. 71-NQ/TW v praxi. K dnešnímu dni 100 % zaměstnanců a učitelů základní školy Le Hong Phong úspěšně implementovalo digitalizaci dat a propojenou správu.
Jako důkaz svého úsilí o digitální transformaci využila soutěžící Nguyen Thi Phuong Thao ve své roli tajemnice stranické pobočky umělou inteligenci (AI) k přípravě svého soutěžního příspěvku. K návrhu slidů, vytváření živých obrázků a videí použila NotebookLM. Kromě prezentace kombinovala vyprávění příběhů a dramatizaci k vizualizaci obsahu, což pomohlo publiku lépe pochopit šest hlavních principů, tři cíle a osm úkolů a řešení uvedených v usnesení č. 71-NQ/TW.
„Technologie je jen nástroj. Nejdůležitější je, aby si komunikátor provedl vlastní výzkum, začlenil do svého psaní své zkušenosti a osobní přístup. Když něčemu skutečně rozumíte a jste pro to nadšení, váš projev bude přesvědčivý a dotkne se srdcí posluchačů,“ sdílel Thao.

„Vdechnutí života“ předsevzetím
V průběhu celého procesu od úrovně občanů až po finálové kolo na úrovni měst je zřejmé, že digitální transformace se postupně zavádí do praxe, zejména ve vzdělávacím sektoru. To jasně dokazuje skutečnost, že mnoho soutěžících se rozhodlo prosazovat usnesení politbyra č. 71-NQ/TW.
Učitelka Bui Thi My Thanh Ha (střední škola Nguyen Thuong Hien, obvod Hoa Khanh) uvedla, že se zaměřuje zejména na inovaci prezentace prostřednictvím moderních slajdů, které harmonicky kombinují obrázky, data a videa. Sdělení jsou stručná, aby byla pro publikum snadno srozumitelná.
„Využití technologií nejen vytváří vizuální prvky, ale také zvyšuje interakci a pomáhá zapamatovat si klíčové body usnesení č. 71-NQ/TW. Chci, aby si diváci užili cestu objevování nového vzdělávacího myšlení, místo aby jen poslouchali čistou propagandu. Tímto chci dokázat, že o digitální transformaci jen nemluvím, ale že ji skutečně praktikuji. Každý jednotlivec musí spolupracovat, aby ducha usnesení proměnil v praktické výsledky,“ uvedla paní Ha.
Před postupem do finálového kola získal soutěžící Le Thi Chien (střední škola Hiep Duc, spadající pod výbor strany Komunity Hiep Duc) vynikající první cenu v předkole 3. skupiny.
Na základě místních zkušeností paní Chien uvedla, že školy zpočátku efektivně aplikovaly informační technologie v řízení a výuce. Mnoho učitelů proaktivně využívá elektronické plány hodin, aktivně se účastní soutěží v digitálních dovednostech, jako je návrh videa, tvorba technologických produktů, a získali mnoho vysokých cen na městských soutěžích v oblasti informatiky pro mládež.
Podle Huynh Thi Thuy Dung, vedoucího oddělení propagandy a masové mobilizace městského stranického výboru, kandidáti do svých zkušebních testů šikovně začlenili aktuální události a hlavní politiky v oblasti digitální ekonomiky, digitální společnosti, budování strany a čistého a silného politického systému.
Zejména se výrazně zlepšilo uplatňování dovedností v oblasti informačních technologií. Prezentační slajdy již nejsou suché a nudné, ale staly se živými s ostrou grafikou a bohatými ilustrativními videi. Tato bezproblémová kombinace činí teoretická poselství strany přístupnějšími a snáze srozumitelnými. Soutěžící nejen „čtou“, ale také „interpretují“ a „vdechují život“ rezolucím svým bystrým myšlením a vášnivým srdcem jako ideologičtí pracovníci.
Zdroj: https://baodanang.vn/chuyen-dong-cung-chuyen-doi-so-3341726.html









