![]() |
Čas vyučování v mateřské škole. |
Naší první zastávkou byla mateřská škola. Ředitelka Le Thi Thuy s radostí sdílela, že moderní vybavení školy je výsledkem efektivního úsilí místní samosprávy o socializaci vzdělávání. Škola má v současné době 19 tříd s 351 dětmi a z 30 zaměstnanců a učitelů je 16 z etnických menšin v okrese. Tvoří jádro úsilí školy o povzbuzení studentů k docházce do školy. V předchozích letech bylo kvůli obtížným ekonomickým podmínkám a omezené úrovni vzdělání velmi náročné přesvědčit rodiny, aby poslaly své děti do školy, zejména pro etnickou skupinu Mong. V mnoha případech kvůli rodinným okolnostem děti nemohly chodit do školy a učitelé museli navštěvovat jejich domovy a účastnit se vesnických aktivit, aby povzbudili rodiny k vytvoření podmínek pro to, aby jejich děti mohly chodit do školy. Učitelka Cu Thi Cong je ukázkovým příkladem někoho, kdo úspěšně povzbuzoval studenty k docházce do školy. Narodila se a vyrůstala ve vesnici Mao Sao Chai v obci Sin Cheng a po absolvování pedagogického programu 9+3 se rozhodla vrátit do svého rodného města, aby učila. Díky svému starostlivému a pozornému přístupu si ona i učitelský sbor školy získali důvěru rodičů a náklonnost dětí, což vedlo k pravidelnější docházce žáků. Škola je vždy plná radostných zvuků dětí, které zpívají, smíchají se a recitují své lekce.
Aby se zlepšila kvalita a efektivita vzdělávání , škola aktivně inovuje metody výuky a učení a zahajuje hnutí za tvorbu vlastnoručně vyrobených učebních pomůcek a hraček. Z prázdných plechovek od piva, plastových lahví, krabiček od bonbonů atd. vytvořily šikovné ruce a bohatá fantazie učitelů stovky sad učebních pomůcek a hraček, které slouží výukovým a studijním aktivitám učitelů i studentů. To nejen šetří miliony dongů, ale také poskytuje živé vizuální učební pomůcky, které pomáhají dětem s nadšením vstřebávat učivo. Učitelky zde fungují jako druhé matky malých dětí a vedou je k osobní hygieně a péči. Výsledkem je, že roční míra zápisu dosahuje 98–100 %, přičemž více než 97 % dětí v kategorii A dosahuje vysokého skóre.
![]() |
| Hodina tělesné výchovy pro studenty na střední škole Sin Cheng. |
Základní škola Sin Cheng č. 2 má hřiště, bujnou zeleň a prostorný internát. Ve školním roce 2010–2011 měla škola 221 žáků ve 12 třídách, ale až 124 z nich bylo internátních. Aby byla zajištěna pohoda internátních žáků, škola přidělila učitele, kteří se střídali ve službě a pravidelně kontrolovali a vedli žáky v jejich každodenním životě a studiu.
Díky konzistentní docházce studentů je zlepšování kvality poměrně snadné. Škola současně podporuje hnutí napodobování mezi zaměstnanci, učiteli a studenty, jako například: „Budování přátelské školy, aktivní studenti“, hnutí „Dvě ne“, „Každý učitel je vzorem morálky, samostudia a kreativity“; zejména kampaň „Studium a následování morálního příkladu Ho Či Mina “... Paní Bui Thi Thuong, zástupkyně ředitele školy, uvedla: „Kromě úsilí učitelského sboru je důležitým faktorem pro udržení a zlepšování kvality vzdělávání zapojení místního stranického výboru a vlády. Sin Cheng si vedl dobře v socializaci vzdělávání a spolu s investiční podporou od státu obec každoročně mobilizuje tisíce člověkodnů práce na stavbu a opravy školních budov, výstavbu školních dvorů a učeben v pobočkách; přispívá 12–13 tunami potravin pro studenty internátů; zřídili jsme stipendijní fond ve výši téměř deseti milionů VND, který odměňuje studenty s vynikajícími výsledky a znevýhodněné studenty, kteří překonávají obtíže a vynikají ve studiu.“
S láskou ke svému povolání a překonáváním těžkostí a překážek mění tým učitelů vnímání lidí, umožňuje studentům v horských oblastech chodit do školy a živí sny mladých lidí.
Dinh Viet Vinh
Zdroj: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/con-chu-noi-vung-cao-sin-cheng-142691








