Oficiální odpovědi na otázky z čínštiny k maturitním zkouškám v roce 2025, starý program

(Dan Tri) - Ministerstvo školství a odborné přípravy právě oznámilo oficiální odpovědi na otázky z čínštiny a všech předmětů pro maturitní zkoušky v roce 2025 podle obou programů.

Oficiální odpovědi na 24 čínských zkušebních kódů pro maturitní zkoušky v roce 2025 jsou následující:

Maturitních zkoušek na střední škole v roce 2025 se účastní 1,16 milionu uchazečů. Z nich pouze 108 uchazečů se rozhodlo složit zkoušku z čínštiny podle všeobecného vzdělávacího programu z roku 2006.

Podle nových předpisů, které právě vydalo Ministerstvo školství a odborné přípravy (MOET), bude vzorec pro výpočet výsledků maturitních zkoušek rozdělen rovným dílem 50:50 mezi výsledky maturitních zkoušek a akademické výsledky všech tří ročníků střední školy.

Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2025 (Foto: Thanh Dong).

Konkrétně se skóre z maturitních zkoušek skládá ze 3 složek: celkového skóre z maturitních předmětů převedeného na 10bodovou stupnici, průměrného skóre za roky střední školy, případných prioritních bodů (UT) a povzbudivých bodů (KK).

V průměrném skóre školních let se studijní výsledky 10. ročníku vypočítávají koeficientem 1, studijní výsledky 11. ročníku koeficientem 2 a studijní výsledky 12. ročníku koeficientem 3.

Výsledkem učení za každý rok je průměrné skóre ze všech předmětů hodnocených podle skóre za každý školní rok, zaokrouhlené na 2 desetinná místa.

Vzorec pro výpočet průměrného skóre (GPA) za roky na střední škole je následující:

Průměrné skóre každého školního roku = (průměr 10. ročníku x1 + průměr 11. ročníku x 2 + průměr 12. ročníku x 3) / 6

Vzorec pro výpočet skóre maturity je následující:

V předchozích letech vzorec pro výpočet výsledků maturity dělil poměr mezi výsledky maturitní zkoušky a studijními výsledky 7:3. Studijní výsledky se navíc braly v úvahu pouze ve 12. ročníku.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/dap-an-chinh-thuc-mon-tieng-trung-thi-tot-nghiep-thpt-2025-chuong-trinh-cu-20250706000833557.htm