Investice do špičkových lidských zdrojů.

Rozvoj vysoce kvalitních lidských zdrojů již není volbou, ale naléhavým úkolem, základní hnací silou rychlého a udržitelného rozvoje města s jeho vlastní jedinečnou identitou, přizpůsobující se globalizačním trendům a zelené transformaci a digitální transformaci.

Studenti Fakulty elektroniky a telekomunikací Technické univerzity v Danangu ( Danangská univerzita) během hodiny o polovodičových integrovaných obvodech. Foto: HN

Pro uspokojení požadavků nových profesí je potřeba pracovní síla.

Město Da Nang v současné době zavádí rozvojové politiky, jako například závěr politbyra č. 79-KL/TW o pokračování v provádění usnesení politbyra č. 43-NQ/TW o výstavbě a rozvoji města Da Nang do roku 2030 s vizí do roku 2045; usnesení č. 136/2024/QH15 o organizaci městské správy a některých specifických mechanismech a politikách pro rozvoj města Da Nang.

V roce 2024 se digitální ekonomika podílela na HDP města 20,69 %. Ekonomická univerzita (Univerzita v Da Nangu) drží krok s potřebami podniků v oblasti vzdělávání, a to jak nyní, tak i v budoucnu, a to tím, že je průkopnickou v oblasti vzdělávání v souvisejících oblastech, jako jsou: elektronické obchodování, digitální marketing, digitální podnikání a finanční technologie.

Technická univerzita (Univerzita v Da Nangu) v současnosti nabízí mnoho relevantních oborů v oblasti polovodičových mikročipů a ročně se na ni zapisuje celkem 1 500–1 600 studentů. V oblasti polovodičových mikročipů však stále existuje riziko nedostatku vysoce kvalifikovaných pracovníků. Je to proto, že v minulosti byli studenti v tomto oboru vzděláváni převážně v základních disciplínách, jako je elektronika a telekomunikační inženýrství. Absolventi sice mohou v oblasti polovodičových mikročipů stále pracovat, ale postrádají hluboké odborné znalosti, které nabízejí současné vzdělávací programy.

V současné době poptávka po lidských zdrojích rapidně roste v důsledku posunu v globálních dodavatelských řetězcích a vládní politiky přilákání investic, ale domácí systém vzdělávání se tomuto trendu přizpůsobil až v posledních letech. Nabídka a poptávka po lidských zdrojích jsou nevyvážené; zatímco poptávka ze strany podniků roste, počet inženýrů se specializovaným vzděláním nedrží krok. Navíc předchozí školicí programy byly silně teoretické a nebyly úzce propojeny s praktickými požadavky podniků. Nedostatek mezinárodně standardizovaných laboratoří a možností stáží v průmyslovém prostředí také omezuje praktické dovednosti absolventů…

Podle docenta Dr. Nguyena Huu Hieua, rektora Technické univerzity, univerzita upravuje svůj vzdělávací program s cílem zvýšit podíl praktických a projektových kurzů, přidává hloubkovou výuku polovodičových integrovaných obvodů, buduje specializované laboratoře s využitím standardního softwaru a podepisuje dohody o spolupráci s podniky, aby studenti měli včasný přístup k reálným situacím. „Naším cílem je nejen vyškolit dostatečný počet studentů, ale také zajistit kvalitu, aby se absolventi mohli okamžitě zapojit do globálního hodnotového řetězce v oblasti polovodičů,“ zdůraznil docent Dr. Hieu.

Docent Dr. Nguyen Gia Nhu, rektor Univerzity technologie a inženýrství (Univerzita Duy Tan), uvedl, že univerzity čelí velké výzvě v oblasti rozvoje umělé inteligence. Trh vyžaduje dovednosti v oblasti umělé inteligence, strojového učení, velkých dat a automatizace, takže absolventům často chybí praktické dovednosti pro práci s novými technologiemi, které podniky zavádějí.

Umělá inteligence automatizuje tradiční úkoly, jako je zadávání dat, základní analýza dat a dokonce i návrh a programování, což vede k tomu, že studentům chybí nové dovednosti a snaží se konkurovat strojům a kvalifikovanějším kolegům. Univerzity proto potřebují vyvinout aktualizované vzdělávací programy a integrovat interdisciplinární dovednosti, jako je kombinování technologií s ekonomií, zdravotnictvím a vzděláváním, aby studenti pochopili, jak umělou inteligenci aplikovat v praxi. Dále je nezbytná větší spolupráce s podniky, aby se studentům poskytly stáže v reálných projektech umělé inteligence, organizovaly se workshopy nebo se vedly závěrečné projekty. To studentům pomůže nejen naučit se teorii, ale také pochopit potřeby reálného světa, čímž se sníží riziko nezaměstnanosti.

Strategická orientace

Da Nang je v současnosti jedním z předních center vysokoškolského vzdělávání ve středním a západním Vietnamu a zahrnuje veřejné i soukromé univerzity. Tyto instituce se zaměřují na zlepšování kvality vzdělávání a aktualizaci učebních osnov tak, aby splňovaly rostoucí požadavky společnosti a trhu práce.

Docent Dr. Nguyen Huu Hieu uvedl, že v roce 2025 Technická univerzita otevře nové obory v oblasti energetického managementu a výstavby železnic/metra. V období do roku 2030 se univerzita zaměří na high-tech oblasti, jako jsou informační technologie a polovodičové mikročipy, s cílem zajistit stabilní přísun vysoce kvalifikovaných lidských zdrojů pro polovodičový průmysl podle potřeb podniků a vytvořit základ pro přilákání mnoha velkých podniků a společností působících v oblasti polovodičového a čipového designu k investicím a rozšíření výroby v Da Nangu.

Politika sloučení města Da Nang a provincie Quang Nam je historickým milníkem, který otevírá dveře nové fázi průlomového rozvoje s rozšířenými zdroji a příležitostmi a vyžaduje, aby město provedlo mnoho změn ve vedení, směřování, řízení a fungování svého aparátu.

Aby bylo výše uvedeného cíle dosaženo, vydala Městská lidová rada na konci roku 2024 usnesení č. 57/2024/NQ-HĐND, které stanoví politiku rozvoje lidských zdrojů v oblasti polovodičových mikročipů a umělé inteligence ve městě. V souladu s tím, aby přilákala odborníky, vědce a lidské zdroje v oblasti polovodičových mikročipů, navrhla Městská lidová rada řadu vynikajících podpůrných politik s celkovým odhadovaným rozpočtem přibližně 873 miliard VND. Nedávno Městská lidová rada vydala usnesení č. 15/2025/NQ-HĐND, které stanoví politiku rozvoje vysoce kvalitních lidských zdrojů ve veřejném sektoru.

Veškeré politiky rozvoje lidských zdrojů ve veřejném sektoru nebo soukromém sektoru v klíčových odvětvích a oblastech, s cílem do roku 2030 a s vizí do roku 2045, vycházejí z očekávání rozvoje pracovní síly s digitálními znalostmi a dovednostmi pro zvýšení produktivity. Cílem je dosáhnout průměrného ročního tempa růstu ve výši 10 % v digitální ekonomice/digitální transformaci, jak bylo stanoveno na 23. sjezdu městského výboru strany.

Zdroj: https://baodanang.vn/dau-tu-nguon-nhan-luc-mui-nhon-3301229.html