Nový návrh předpisů o vzdělávání na univerzitní úrovni

(Chinhphu.vn) - Ministerstvo školství a odborné přípravy (MOET) žádá veřejnost o vyjádření svého názoru k návrhu oběžníku, kterým se vyhlašují předpisy o vzdělávání na univerzitní úrovni, jež nahrazují oběžník č. 08/2021/TT-BGDĐT ze dne 18. března 2021.

Toto je poprvé, co jsem získal/a vysokoškolský certifikát se zaznamenávaným veškerým studijním pokrokem.

Návrh oběžníku byl vypracován s cílem zajistit soulad s novými předpisy školského zákona a zákona o vysokých školách. Zároveň aktualizuje nové požadavky na vysokoškolské vzdělávání v kontextu digitální transformace, rozvoje umělé inteligence (AI) a celoživotního vzdělávání.

Využití umělé inteligence ve vysokoškolském vzdělávání: Musí být zajištěna akademická integrita.

Rozvoj umělé inteligence mění způsob, jakým probíhá učení, výzkum a výuka na vysokých školách. Dosud však neexistují žádné společné předpisy, které by řídily používání umělé inteligence ve vzdělávacích aktivitách.

Návrh poprvé obsahuje předpisy o aplikaci digitálních technologií a umělé inteligence ve vysokoškolském vzdělávání. AI lze tedy využít k podpoře zlepšení kvality výuky a učení, ale neměla by nahradit roli lektorů ani samostatné studijní schopnosti studentů. Aplikace AI musí zajistit transparentnost, spravedlnost při hodnocení, ochranu osobních údajů, práv duševního vlastnictví a akademickou integritu.

Návrh dále zpřesňuje předpisy týkající se distančního vzdělávání, kombinovaného vzdělávání (prezenčního i distančního), digitálního vysokoškolského vzdělávání, digitálních diplomů a podmínek zajišťování kvality v digitálním prostředí. Důslednou zásadou je, že kvalita vzdělávání musí být zajištěna bez ohledu na formát vzdělávání, organizační metody nebo použitou technologii.

Tato nařízení poskytují základ pro efektivní využívání nových technologií vysokými školami, podporu digitální transformace ve vysokoškolském vzdělávání a zmírňování rizik spojených s akademickými podvody, porušováním autorských práv nebo zneužíváním umělé inteligence ve vzdělávání a výzkumu.

Mohlo by vás zajímat

Hanoj ​​má novou veřejnou střední školu.Ředitel hanojského ministerstva školství a odborné přípravy Nguyen Van Hien právě podepsal rozhodnutí o zřízení Střední školy architektury v rámci Hanojské univerzity architektury.

Není třeba se znovu učit, co jste se už naučili a udělali.

Jednou z klíčových novinek návrhu je rozšíření mechanismu pro uznávání studijních výsledků studentů.

Vzdělávací instituce by proto mohly zvážit uznávání a převod kreditů z výsledků distančního vzdělávání nebo z dovedností, znalostí a zkušeností, které studenti nashromáždili během studia a práce.

Návrh také umožňuje studentům středních škol, kteří jsou osvobozeni od maturitní zkoušky, zaregistrovat se na univerzitní studium a nasbírat univerzitní kredity.

Tato nařízení si kladou za cíl uznat, co se studenti naučili, čeho dosáhli a co prokázali své schopnosti, spíše než jednoduše uznat akademické výsledky tradičními metodami. To vytváří flexibilnější možnosti a cesty učení pro studenty, šetří čas a náklady na školení a zároveň podporuje celoživotní vzdělávání v kontextu, kde je třeba znalosti a dovednosti neustále aktualizovat.

Toto je poprvé, co jsem získal/a vysokoškolský certifikát se zaznamenávaným veškerým studijním pokrokem.

Návrh poprvé obsahuje předpisy o vysokoškolských certifikátech – certifikátech, které potvrzují absolvování kurzu nebo části vzdělávacího programu.

Toto nařízení vytváří mechanismus pro zaznamenávání každé fáze učení studenta, čímž se zvyšuje schopnost shromažďovat, rozpoznávat a přenášet studijní výsledky mezi vzdělávacími programy. Poskytuje také základ pro postupné shromažďování studijních výsledků podle vlastních potřeb a okolností, namísto uznání až po dokončení celého vzdělávacího programu.

Kromě zvýšení flexibility ve vzdělávání návrh nadále zdůrazňuje požadavek na zajištění práv studentů. Vzdělávací instituce jsou odpovědné za zajištění práva studentů na vzdělání, přístup k informacím, podporu učení a spravedlivé zacházení.

Mohlo by vás zajímat

Vietnam: Nová destinace pro zahraniční studenty.Otevřený vzdělávací systém spolu s rozvojem dynamického Vietnamu transformuje zemi v atraktivní novou destinaci na globální mapě vzdělávání. Vietnamské univerzity již nejsou jen možností krátkodobých cest, ale stále více zahraničních studentů si vybírá vietnamské univerzity jako odrazový můstek do budoucna.

V případě společných vzdělávacích programů nebo případů zahrnujících změny v podmínkách vzdělávání návrh doplňuje předpisy, které zajistí, aby učení studentů nebylo přerušeno a aby byla chráněna jejich oprávněná práva.

Nový obsah návrhu nejen splňuje požadavky vyplývající z praxe v oblasti vzdělávání, ale také přispívá k vytváření podmínek pro studenty, aby měli více příležitostí k přístupu k vysokoškolskému vzdělání, aby byly jejich nashromážděné studijní výsledky lépe uznávány a aby byli ve svém vzdělávání proaktivnější.

Ministerstvo školství a odborné přípravy v současné době shání zpětnou vazbu k tomuto návrhu na svém online portálu.

Zdroj: https://baochinhphu.vn/de-xuat-moi-quy-che-dao-tao-trinh-do-dai-hoc-102260604154823405.htm