Když paní Pham Ngoc Tran, učitelka ze „šťastné třídy“, uslyšela toto šeptání, cítila štípání v nose.
Třída doufá, že pomůže dětem mít více „vitamínů úsměvu“, aby byly šťastnější a optimističtější.
Od začátku ledna 2024 byly na odděleních nefrologie, endokrinologie a infekčních nemocí - neurologie Dětské nemocnice 1 v Ho Či Minově Městě otevřeny dvě speciální třídy s názvem „happy classes“, které mají pomoci dětem základního školního věku zopakovat si znalosti, mít více radosti a zapomenout na bolest z dlouhodobé léčby.
Pořád se snažím držet pero, když mi zavádějí intravenózní jehlu.
Jednoho dne v „šťastné třídě“ nás všechny dojal obraz studentů s infuzními hadičkami v rukou, bledých ve tvářích, ale stále dychtivě čekajících na učitele. Studenti se ze všech sil snažili splnit všechny domácí úkoly, které jim učitel zadal, někteří dokonce učitele požádali, aby jim dal další domácí úkoly, aby mohli pokračovat, až se vrátí do nemocničního pokoje.
Děti pozorně studují v „zábavné třídě“
Dívce jménem Minh Thu je asi deset let, je velmi bystrá a neustále se dobrovolně hlásí k odpovědím na otázky. Minh Thu se týden učila ve „šťastné třídě“, takže si zvykla a dokonce pomáhá vysvětlovat učivo svým kamarádům, kteří nerozumí. Nedávno byla propuštěna z nemocnice, aby se vrátila do svého rodného města. Než Minh Thu opustila třídu, osobně vyrobila přáníčka, která poslala svým učitelům a kamarádům. „Minh Thu se možná bude muset za dva týdny vrátit na kontrolu. Budu i nadále chodit do třídy. Upřímně řečeno, učitelé a lékaři zde jen doufají, že se nemocné děti brzy úplně uzdraví, aby se mohly vrátit domů, chodit do školy a hrát si na hřišti jako ostatní kamarádi stejného věku,“ svěřila se paní Pham Ngoc Tran, zaměstnankyně oddělení sociální práce Dětské nemocnice 1 v Ho Či Minově Městě, učitelka „šťastné třídy“.
Pan Toan (39 let, rodič z Ho Či Minova Města), který seděl a sledoval své dítě, jak poslouchá učitele, řekl, že jeho dítě je sledováno a léčeno na neurologickém oddělení infekčních nemocí, protože jeho dítěti se náhle začaly trhat nohama, každé trhnutí trvalo asi 10 sekund, což ho činí náchylným k pádům. Dítě musí pravidelně užívat léky a neví, kdy bude propuštěno. Pan Toan řekl, že naštěstí je tam kurz, takže jeho dítě může sedět a učit se s kamarády a učiteli, což zmírňuje jeho touhu po škole a kamarádech a snižuje strach z dlouhé léčby v nemocnici.
Paní Pham Ngoc Tran, zaměstnankyně oddělení sociální práce, Dětská nemocnice 1, Ho Či Minovo Město
" VITAMÍNOVÝ ÚSMĚV"
Oběma je 24 let, paní Pham Ngoc Tran a paní Nguyen Hoang Chi Tram, absolventky oboru sociální práce na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě a pracující na katedře sociální práce v Dětské nemocnici č. 1 v Ho Či Minově městě, byly pověřeny úkolem učit „šťastnou třídu“. Paní Tran, paní Tram a jejich kolegové z katedry sociální práce se na tuto práci pečlivě připravili, aby dětem od 1. do 5. ročníku pomohli zopakovat si znalosti matematiky, vietnamštiny a angličtiny.
Kromě sestavování seznamu předmětů a kontroly úrovně studentů si členové také vzájemně pomáhají s učebním plánem předmětů podle aktuálních učebnic a připravují plány hodin na každý den. Zároveň paní Tran a paní Tram konzultovaly také s lektory a studenty Pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě, aby byla zajištěna výuka znalostí.
„Dříve, když jsme studovali sociální práci, jsme se také účastnili mnoha dobrovolnických aktivit a v některých lokalitách jsme učili děti v obtížných situacích. Proto doprovázet nemocné děti ve „šťastné třídě“ nebylo příliš překvapivé,“ řekla paní Tranová.
„Šťastná třída“ probíhá ráno v pondělí, středu a pátek. Někdy má třída 6 studentů, ale někdy jich má 10 nebo 12, v závislosti na zdravotním stavu nemocných dětí. Třída začíná v 9 hodin ráno, ale od 8 hodin paní Tran, paní Tram a jejich kolegové připravili učebnu a rozdělili se, aby šli do jednotlivých pokojů pacientů a vedli děti do třídy, protože ne všichni rodiče o této třídě vědí.
Děti jsou připraveny s učebnicemi, sešity, knihami a výukovými pomůckami. Nejenže si opakují a doplňují znalosti z kulturních předmětů, ale učitelé jim také přinášejí živé lekce o životních dovednostech, učí je tancovat, zpívat, nechávají je kreslit, hrát hry... Jak název napovídá, třída si v první řadě přeje pomoci dětem mít více „vitamínů úsměvu“, aby byly šťastné, optimistické a tím se rychleji zotavovaly.
Nemoc pomine a děti budou moci znovu chodit do školy a trávit spoustu času se svými kamarády – přesně tak, jak si to sní...
JARNÍ PŘÁNÍ
Paní Ngoc Tran řekla, že proces doprovázení nemocných dětí jí dal mnoho nezapomenutelných vzpomínek. „Jedno dítě se mi svěřilo: ‚V této době ve škole moji kamarádi skládají semestrální zkoušky. Já jsem stále v nemocnici, nemůžu skládat zkoušky se svými kamarády. Pokusím se si probranou látku dobře zopakovat a až se vrátím do školy, nebudu se muset bát, že nebudu rozumět, ano?‘ Nebo jiné dítě řeklo: ‚Chci jít domů, stýská se mi po prarodičích, po domově a po kamarádech.‘ Bylo to tak dojemné. Připravili jsme jim sladkosti a povzbudili je, když si dokončily domácí úkoly nebo se dobře učily. Jen doufáme, že se brzy uzdraví, abychom se zase viděli, ale ne v nemocnici.“
Paní Chi Tram uvedla, že aby byla zajištěna efektivní výuka a hraní si s nemocnými dětmi, musí ona a její kolegové číst spoustu dokumentů, nejen aby získali znalosti, ale také aby pochopili dětskou psychologii, aby se s dětmi snáze mluvilo, hrálo si a povzbuzovalo je.
V předcházejících dnech svátku Tet panuje v Dětské nemocnici č. 1 v Ho Či Minově Městě čileji pulzující atmosféra. V nemocnici jsou vyzdobeny květinové stezky a místa pro odbavení dětí. Tváře nemocných dětí a jejich rodičů jsou také uvolněné a méně znepokojené. Blíží se Tet, děti doufají, že se vrátí domů a oslaví vřelý Tet se svými rodinami a příbuznými. Nemoc pomine, děti budou moci znovu chodit do školy, na dlouhou dobu se svými kamarády – přesně tak, jak si touží...
Bude více dobrovolníků, kteří budou doučovat děti přímo u jejich nemocničních lůžek.
Pan Chu Van Thanh, zástupce vedoucího oddělení sociální práce Dětské nemocnice č. 1 v Ho Či Minově Městě, uvedl, že „zábavná hodina“ je jednou z aktivit, které pomáhají dětem zpříjemnit pobyt v nemocnici. Děti se učí při hraní, hrají si při učení, opakují si znalosti a zároveň jsou šťastné a optimistické, což zvyšuje účinnost léčby. Pan Thanh uvedl, že v blízké budoucnosti bude více dobrovolníků z řad studentů pedagogických fakult a „zábavná hodina“ by se mohla na některých odděleních rozšířit, nebo by se děti, které se nemohou do hodiny přesunout, mohly doučovat přímo na svých nemocničních lůžkách.
Zdrojový odkaz
Komentář (0)