
Diverzifikované aktivity v oblasti vzdělávání v oblasti kulturního dědictví
Muzeum kultury Sa Huynh - Champa (obec Duy Xuyen) právě přivítalo 40 studentů z místní základní školy, kteří si zde mohou prohlédnout jeho působnost. Jedná se o první aktivitu v rámci programu, která studenty do muzea přivede ve školním roce 2025-2026.
Studenti se po dobu přibližně dvou hodin seznámili s historickými a kulturními artefakty kmene Sa Huynh a starověkého království Champa, stejně jako s tradičními předměty pro domácnost a výrobu, které Vietnamci používali před několika desetiletími.
Na konci prohlídky se děti mohou zúčastnit rekreačních aktivit na místě, jako je malování artefaktů, modelování z hlíny, sochařství, výroba keramiky, vyšívání artefaktů na tašky, tisk obrázků bohů na papír Do a hraní tradičních lidových her, jako je O an Quan, listování fotografiemi...
Program „Vzdělávání v oblasti kulturního dědictví ve školách“, který byl poprvé spuštěn v roce 2004 a který organizuje Rada pro správu světového kulturního dědictví My Son ve spolupráci s místním vzdělávacím sektorem, přilákal desítky tisíc studentů z mnoha škol ve městě.
Jen ve školním roce 2024–2025 se programu zúčastnilo více než 5 100 studentů ze 49 základních, středních a vysokých škol a téměř 2 000 studentů z univerzit: cestovního ruchu , kultury, architektury, výtvarného umění... z celé země.

Podobně i v muzeu Da Nang, kampus 2 (okres Ban Thach), se každoročně sjíždějí tisíce studentů, aby se vzdělávaly a získávaly nové zkušenosti. S více než 30 tisíci cennými kulturními a historickými artefakty od pravěku po moderní dobu se muzeum stalo atraktivním místem, které studentům pomáhá lépe porozumět hloubce země Quang.
V roce 2024 přivítalo kampus 2 muzea v Danangu více než 8 000 návštěvníků, převážně studentů a učitelů. Jen za téměř 10 měsíců roku 2025 přišlo muzeum navštívit a seznámit se s ním přibližně 6 100 studentů (483 studentů).
Pan Tran Van Duc, zástupce ředitele muzea v Da Nangu, uvedl, že prostřednictvím prohlídek památek a zážitkových aktivit s konkrétními tématy, jako například „Zpátky do země vzpomínek“, „Učím se být archeologem“, „Malování masek Tuongů a výroba tradičních banh beo“..., přispělo oddělení k přiblížení muzea studentům. V poslední době oddělení také provedlo výzkum a vyvinulo mnoho přednášek, které koordinovalo s řadou středních škol v oblasti s cílem organizovat přímou výuku v muzeu a efektivně tak šířit hodnoty kulturního dědictví mezi mladou generaci.
Zlepšit kvalitu provozu
Muzea nejsou jen místy pro uchovávání a vystavování artefaktů, dokumentů, obrázků atd., ale také prostory pro prožívání vzpomínek na minulou dobu. Zlepšení kvality muzeí prostřednictvím atraktivních a vědeckých prohlídek se stalo naléhavým požadavkem pro přilákání návštěvníků, zejména mladých lidí a studentů.
Pan Nguyen Van Tho, vedoucí oddělení pro ochranu muzeí Rady pro správu světového kulturního dědictví My Son, informoval, že s cílem kreativnějším způsobem zvýšit atraktivitu muzea oddělení vylepšilo a vyvinulo zážitkové aktivity pro studenty, které jim nejen pomáhají lépe porozumět kultuře Champa, ale také poznat historii vietnamské kultury. Typickou aktivitou je organizace studentů k tisku obrázků bohů Cham pomocí tiskové techniky Dong Ho.
Kromě toho jednotka také zkoumá a vytváří zážitkové služby podle požadavků turistických podniků s cílem generovat příjmy. Očekává se, že příští měsíc Rada pro správu světového kulturního dědictví My Son přivítá 3 skupiny studentů (každá skupina o 40 studentech), které přivede cestovní kancelář, aby navštívili muzeum Cham - Sa Huynh a chrámový komplex My Son...
V Muzeu čamských soch v Da Nangu, s mottem „Uč se při hraní, hraj si při učení“ a zaměřením na rozvoj měkkých dovedností studentů, zorganizovalo toto oddělení mnoho propojení mezi muzeem a školami a postupně tak přibližuje kulturní dědictví čamp mladé generaci. Od roku 2018 muzeum koordinuje s místními školami program vzdělávání o dědictví „Objevuj se mnou“ pro žáky základních a středních škol. Žáci tak mohou muzeum navštěvovat a prozkoumávat podle různých témat v závislosti na ročníku.

Konkrétně se žáci 1. a 2. ročníku setkávají s tématem „Mýtická zvířata v sochařství čamů“; žáci 3., 4. a 5. ročníku s tématem „Bohové v hinduismu“. Žáci základních škol se navíc také dívají na kreslené filmy o mytologických příbězích souvisejících s muzejními artefakty a procvičují si vyprávění příběhů.
Pro studenty středních škol muzeum pořádá zážitky se dvěma tématy: „Národní poklady v Muzeu čamských soch v Da Nangu“ a „Čamské památky v Da Nangu a Quang Namu“.
Studenti se také účastnili kvízových her, jako například „Krabička se šťastnými čísly“, „Záhadný obrázek“, „Kdo má pravdu – kdo se mýlí“, „Dokončovací tým“, „Překonávání překážek“…; účastnili se zážitkových aktivit, jako je malování, tisk dřevorytů simulujících artefakty v muzeu, což jim pomohlo procvičit si obratnost, týmovou práci a dovednosti ve skupině…
Je pozoruhodné, že muzeum také vytvořilo samostatný vzdělávací program o kulturním dědictví s názvem „Seznámení s náboženským uměním Čampy“ pro studenty oborů historie, kultura, architektura, cestovní ruch a turistické průvodce. Vytvořilo tak podmínky pro studenty oboru, aby získali základní a hluboké znalosti o náboženském umění Čampy prostřednictvím sbírky artefaktů, což studentům pomáhá shromažďovat praktické zkušenosti, které jim pomohou v jejich budoucí kariéře.
Dříve, od roku 2022, muzeum také zavádí program vzdělávání v oblasti kulturního dědictví prostřednictvím online formulářů na platformě Zoom Meetings. Lekce jsou také integrovány s živými aplikacemi virtuálních prohlídek, aby si studenti mohli co nejživěji a nejefektivněji prohlédnout výstavní prostor muzea a památky mého syna.
Zdroj: https://baodanang.vn/dua-bao-tang-den-gan-hoc-sinh-hon-3308083.html
Komentář (0)