
Rehabilitační lékaři v nemocnici An Sinh poskytují bezplatná vyšetření pohybového aparátu, která by měla být u dětských pacientů kombinována s pravidelnými následnými návštěvami.
V dnešní informační době se rodiče mohou snadno dostat ke stovkám článků a videí o zdraví svých dětí jen několika kliknutími.
Množství informací spolu s nadměrnou láskou a úzkostí nechtěně proměnilo naprosto normální stav, jako jsou ploché nohy u dětí, v posedlost mnoha rodičů a někdy i některých zdravotníků .
Mnoho rodičů se obává, že ploché chodidla jejich dítěte naznačují zdravotní problém, protože se bojí, že dítě bude mít v pozdějším věku potíže s chůzí, bude trpět bolestmi kloubů nebo že to ovlivní jeho budoucnost. Realita však není tak složitá, jak se rodiče obávají a jak zavádějí moderní informace.
Všichni novorozenci se rodí s plochýma nohama a ve většině případů ploché nohy neovlivňují pohyblivost ani každodenní aktivity dítěte.
Několik renomovaných studií ukázalo, že až 97 % dětí mladších 2 let má ploché nohy a 54 % dětí mladších 6 let má ploché nohy.
Studie za posledních 50 let ukázaly, že 20–37 % populace má v závislosti na studii ploché nohy. Ploché nohy tedy vůbec nejsou vzácnou abnormalitou.
Ploché nohy u dětí jsou během vývoje normální.
Existují tři typy plantární klenby: normální chodidla, ploché nohy a vysoké klenby. Ploché nohy jsou stav, kdy jedna nebo obě nohy mají malou nebo žádnou klenbu. S vývojem dětí se plantární klenba postupně vyvíjí a od přibližně 6 let věku se stává výraznější.
Pokud se z nějakého důvodu klenba nohy nemůže normálně vyvíjet, dítě bude mít ploché nohy. Naopak jiné abnormality anatomické struktury nebo svalového tonu mohou způsobit, že má noha vysokou klenbu.
Studie zahrnující více než 2 000 sportovců zjistila, že 12,8 % z nich mělo ploché nohy a nebyla zjištěna žádná korelace mezi tvarem nohy a bolestí nebo funkčními omezeními v nohou. Ploché nohy jsou proto pouze jedním z několika faktorů, které mohou způsobovat bolest nohou nebo omezenou pohyblivost, a nikoli primární příčinou.
Proto i když máte ploché nohy a vaše chodidlo funguje normálně, nemusíte nutně potřebovat léčbu ani zásah.
Kdy by si rodiče měli opravdu dělat starosti?
Většina případů nevyžaduje zásah. Rodiče si mohou být jisti, pokud jejich dítě: Nestěžuje si na bolest nohou nebo únavu během aktivity. Normálně chodí a vesele běhá a skáče. Má symetrické nohy. Nekulhá ani neklopýtá nečekaně.
Pokud má dítě následující příznaky, měli byste ho vzít k lékaři:
1. Děti pociťují bolest v nohou, kotnících, kolenou, kyčlích nebo zádech.
2. Abnormální chůze s nadměrným vytočením chodidel dovnitř nebo ven.
3. Pouze jedna noha je plochá (asymetrická).
4. Děti starší 7-8 let, jejichž klenba je zcela plochá a které mají příznaky.
5. Děti s nadváhou nebo s rodinnou anamnézou těžkého plochého chodidla.
Při vyšetření dítěte rehabilitační lékař nejen hodnotí jeho celkový zdravotní stav, ale také hodnotí jeho pohybový aparát prostřednictvím pozorování a testování hrubé motoriky, jemné motoriky, chůze, držení těla a pohybového aparátu, včetně páteře. To je klíčová součást sledování dítěte a nejedná se pouze o řešení problémů, jako jsou ploché nohy nebo problémy s páteří.
V případech plochých nohou má většina dětí flexibilní ploché nohy, jsou asymptomatické a klenba nohy se s věkem zlepšuje, takže není nutná žádná léčba, pouze pravidelné sledování.
Pochopení správného přístupu je klíčové pro vyhnutí se zbytečným zásahům.
U dětí, které trpí bolestí v chodidle nebo kotníku nebo vykazují omezenou pohyblivost, může specialista předepsat léčbu, jako je: cvičení na protažení Achillovy šlachy a posílení zadních holenních svalů, stejně jako plantární fascie a vazivového systému; fyzioterapie pro rehabilitaci; a používání ortopedických vložek k podpoře klenby nohy dle pokynů.
Ploché nohy u malých dětí jsou většinou normálním vývojovým stádiem, nikoli patologickým stavem. Pokud rodiče tuto skutečnost správně pochopí, pomůže jim vyhnout se zbytečným zásahům a sníží zbytečnou úzkost celé rodiny.
Zdroj: https://tuoitre.vn/dung-hoang-khi-con-co-ban-chan-bet-20260608082639716.htm






