Generace Z nestudovala na vysoké škole, takže jaké kariérní možnosti jsou k dispozici?

V kontextu rychle se měnícího trhu práce a silného technologického rozvoje si mnoho mladých lidí proaktivně vybírá alternativní cesty k univerzitě, jako jsou programy praktické přípravy a zkrácená doba studia, aby dříve vstoupili na trh práce.

Mnoho mladých lidí se dnes rozhodne učit se prostřednictvím praktických zkušeností, čímž si zkrátí dobu školení a mohou tak dříve začít pracovat.

Když univerzita už není jedinou cestou

Podle statistik Ministerstva školství a odborné přípravy z roku 2025 se z více než 1,16 milionu uchazečů o maturitu na střední škole přibližně 310 000 nezaregistrovalo k přijímacímu řízení na univerzitu nebo vysokou školu, což představuje téměř 27 %. Po mnoho let se procento studentů, kteří se nezapsali na univerzitní preference, pohybovalo kolem 30 % a v roce 2022 dosáhlo dokonce 36 %.

Mnoho studentů volí alternativní cesty, jako je studium v ​​zahraničí, odborné vzdělávání, účast v krátkodobých vzdělávacích programech nebo kurzy praktických dovedností, které odpovídají skutečným potřebám v zaměstnání. To odráží trend směrem k personalizované volbě kariéry. Univerzita je nyní jen jednou z mnoha možností po absolvování střední školy.

Volba budoucnosti na měnícím se trhu.

V každém přijímacím řízení na vysoké školy čelí mnoho rodin dilematu studentů pod tlakem zkoušek, rodičů, kteří se obávají o budoucnost svých dětí, a otázka „Jaký obor bych měl studovat? Kterou školu bych si měl vybrat?“ se stává velkým problémem. Ve skutečnosti si mnoho lidí vybírá na základě veřejného mínění, aniž by plně chápali své vlastní cíle nebo požadavky trhu, což vede k chybným rozhodnutím a nákladným následkům po dobu tří nebo čtyř let.

Nguyen Thanh Hoang, lektor informačních technologií s více než 25 lety praxe v oblasti vzdělávání, poznamenal: „Zásadní chybou, které se dopouštějí studenti 12. ročníku a jejich rodiče, je výběr na základě všeobecného mínění, místo aby se zaměřili na svou budoucnost. Firmy se neptají: ‚Kterou školu jste navštěvoval?‘, ale ptají se: ‚Co umíte?‘ Vždy pamatujte, že učení není jen o získání titulu, ale o získání skutečných dovedností, skutečné práce a skutečného příjmu po ukončení studia.“

Držitel magisterského titulu Nguyen Thanh Hoang se s mladými lidmi podělil o svůj praktický pohled na trh práce.

Zároveň se z obchodního hlediska náborové požadavky výrazně posunuly směrem k upřednostňování praktických dovedností, schopnosti řešit problémy a přizpůsobivosti, spíše než k pouhému spoléhání se na akademickou kvalifikaci.

Rozvoj umělé inteligence (AI) navíc klade na studenty nové nároky: nejen na získávání znalostí, ale také na to, jak technologie aplikovat ve své práci. Proto se mnoho mladých lidí rozhodne pro AI přistupovat brzy a učit se prostřednictvím reálných projektů, aby si zlepšili výkon a pracovní schopnosti. Obecným trendem je učit se rychle, aby mohli začít pracovat dříve, a zároveň si zdokonalovat dovednosti. V této souvislosti se schopnost neustále se učit a rychle se adaptovat na technologie stává klíčovým faktorem dlouhodobého rozvoje.

Od tržních trendů k praktickým modelům školení

Aby pomohla mladší generaci udržet si náskok, je VTC Academy s více než 15 lety zkušeností ve vzdělávání praktických lidských zdrojů v programování, designu a digitálním marketingu průkopníkem v oblasti inovací, integruje aplikace umělé inteligence do specializovaných oborů, zefektivňuje programy, zaměřuje se na praktickou praxi a zajišťuje okamžitou zaměstnatelnost po ukončení studia. Díky tomu je ideální volbou pro mladé lidi v éře umělé inteligence.

S cílem optimalizovat studijní program a pomoci studentům vstoupit na trh práce dříve je program navržen tak, aby trval 15 až 24 měsíců a zaměřoval se na základní znalosti a praktické dovednosti. V průběhu kurzu studenti nejen získají odbornou přípravu, ale také si rozvíjejí měkké dovednosti, které jim vytvářejí základ pro to, aby byli po absolvování kurzu připraveni na práci.

Zároveň je školicí program navržen tak, aby co nejvíce odpovídal reálným potřebám firem. Studenti se učí prostřednictvím praktických projektů v prostředí a s pracovními postupy podobnými těm ve firmě. Po absolvování studia má každý student portfolio s alespoň třemi projekty hodnocenými firmami. Kromě toho jsou v průběhu programu organizovány návštěvy firem, veletrhy pracovních příležitostí a zkušební pohovory, které studentům pomáhají získat pracovní příležitosti i během studia.

Je pozoruhodné, že v kontextu rychle se rozvíjejících technologií se program zaměřuje také na vybavení studentů myšlením a schopností adaptovat se na digitální věk. Komplexní integrace umělé inteligence napříč různými obory nejen pomáhá studentům porozumět technologiím a zvládnout je, ale také je učí, jak je aplikovat ve své práci ke zvýšení efektivity a produktivity.

Tyto faktory přispívají ke zmenšení rozdílu mezi učením a prací a zajišťují, že výstupem není jen titul, ale také praktické dovednosti požadované trhem práce.

Pravdivý příběh: Volba být jiný, aby se vám našla vlastní cesta.

Praktickým důkazem tohoto trendu je, že mnoho mladých lidí učinilo již v rané fázi jiná rozhodnutí a dosáhlo významných výsledků.

Pham Trong Hau je ukázkovým příkladem takového mladého člověka. Přestože byl přijat na Univerzitu ekonomie a práva (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě), hnaný dětskou vášní, Hau se odvážně rozhodl univerzitu vynechat a místo toho se rozhodl studovat programování her na VTC Academy. Ve druhém ročníku, ještě před promocí, dostal Hau pracovní nabídku a nastoupil na pozici QA/QC (specialista kontroly kvality) ve společnosti Heineken Vietnam. Zároveň nedávno, v mladém věku 21 let, nastoupil na doplňkovou pozici Senior Product Executive ve společnosti Giao Hang Nhanh (rychlé dodání).

Pham Trong Hau se místo studia na univerzitě rozhodl věnovat se své vášni a jít si vlastní cestou.

Hau se podělila o důvody své volby a řekla: „Nejsem lepší než moji vrstevníci, jen jsem si vybrala to správné prostředí, abych zazářila.“

Nejen příběh Trong Haua, ale i příběh Tran Quoc Khanga je neuvěřitelně odvážnou změnou kariéry. Přestože měl Khang možnost přímého přijetí na Vietnamskou národní univerzitu v Ho Či Minově Městě, rozhodl se studovat softwarové inženýrství na VTC Academy. Po prvním semestru prvního ročníku ho profesoři seznámili se stáží, kde se účastnil projektu tvorby webových stránek pro prodej telekomunikačních balíčků ve velké vietnamské telekomunikační společnosti. V současné době pracuje Khang jako front-end webový/aplikační vývojář v renomované domácí technologické společnosti.

Tyto pozoruhodné cesty opět potvrdily, že volbou cest, které odpovídají jejich schopnostem a osobním cílům, si mladí lidé mohou zkrátit cestu svého rozvoje a být ve své kariéře proaktivnější.

Pokud i vy stojíte před rozhodnutím o budoucí kariéře a chcete najít praktickou cestu, rychle se učit a začít pracovat dříve, pak je toto ideální plán, o kterém se můžete dozvědět více: https://vtcplus.edu.vn/tuyensinh-2k8

Zdroj: https://tienphong.vn/gen-z-khong-hoc-dai-hoc-chon-gi-de-co-su-nghiep-post1841686.tpo