Počet zkušebních předmětů se oproti dřívějšku snížil o dva.

Ministerstvo školství a odborné přípravy právě vydalo oběžník č. 24/2024/TT-BGDĐT ze dne 24. prosince 2024 o pravidlech pro maturitní zkoušky.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že v rámci přípravy na maturitní zkoušky od roku 2025 se ministerstvo aktivně, proaktivně a důkladně připravuje na základě Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, který se liší zaměřením na hodnocení kompetencí studentů spíše než znalostí a dovedností jako u předchozích zkoušek.

Ministerstvo školství a odborné přípravy oficiálně vydalo předpisy pro maturitní zkoušky od roku 2025 (ilustrační obrázek).

Premiér vydal dne 7. října 2024 směrnici č. 37/CT-TTg, která má posílit řízení, koordinaci a organizaci maturitních zkoušek a přijímacího řízení na vysoké školy a odborné vzdělávání v roce 2025.

Ministerstvo školství a odborné přípravy pečlivě připravilo a oznámilo plán pro maturitní zkoušky v roce 2025 již na konci roku 2023; vydalo formát struktury zkoušky a vzorové zkušební testy pro všechny předměty maturitní zkoušky s cílem posoudit schopnosti studentů; proškolilo učitele po celé zemi v oblasti návrhu otázek a organizace zkoušky a poskytlo technické školení místním obyvatelům; a zintenzivnilo rozsáhlé testování používání informačních technologií ve všech fázích zkoušky atd.

Za účelem vytvoření právního rámce pro organizaci zkoušek za účelem hodnocení absolventů, hodnocení výuky a učení v celostátním měřítku a pro účely přijímacího řízení na univerzity a vysoké školy vypracovalo Ministerstvo školství a odborné přípravy, provedlo široké konzultace a oficiálně vydalo oběžník č. 24/2024/TT-BGDĐT ze dne 24. prosince 2024 o předpisech pro maturitní zkoušky na středních školách od roku 2025.

Nově vydané předpisy tedy kromě toho, že přebírají obsah předpisů, které byly v posledních letech, zejména v letech 2023 a 2024, hladce a stabilně implementovány, obsahují i ​​několik pozoruhodných novinek.

Konkrétně se maturitní zkoušky v roce 2025 budou konat ve třech částech: jedna část pro literaturu, jedna část pro matematiku a jedna část pro volitelný předmět. Kandidáti budou rozděleni podle zvolených kombinací předmětů, aby se optimalizovaly zkušební místnosti a výsledky.

Ve srovnání s předchozími lety byla zkouška zkrácena o jednu lekci a dva předměty, čímž se snížila zátěž a sociální náklady a zároveň byla zajištěna kvalita zkoušky.

V procesu uznávání promoce bude použita kombinace výsledků hodnocení kurzů (výpisu) a výsledků zkoušek s vážením 50:50. Průměrné skóre z výpisu za všechny roky bude vypočítáno pomocí váženého systému.

Ministerstvo školství a odborné přípravy se domnívá, že zvýšení podílu výsledků průběžného hodnocení (vysvědčení) z 30 % na 50 % umožní přesnější posouzení schopností žáků podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 (včetně mnoha dalších schopností, které nebyly plně posouzeny maturitní zkouškou). Kromě toho se budou používat také vysvědčení z 10. a 11. ročníku (s menší vahou než 12. ročník) namísto pouze 12. ročníku jako dříve. Tato změna má podpořit výuku a učení od okamžiku, kdy žáci nastoupí na střední školu.

Podle nového zkušebního řádu budou certifikáty z cizích jazyků i nadále sloužit k osvobození od maturitní zkoušky, ale nebudou již přepočítávány na perfektní skóre (10 bodů) jako dříve; vzorec pro výpočet maturitního skóre v tomto případě nebude zahrnovat body z cizích jazyků.

Tato metoda i nadále podporuje učení cizích jazyků, ale zároveň usiluje o větší spravedlnost při hodnocení absolventů. Například dříve byli studenti s výsledkem IELTS 4,0 také převedeni na skóre 10, stejně jako studenti s výsledkem IELTS 8,5.

Pokud jde o bonusové body, ministerstvo školství a odborné přípravy zrušilo bonusové body za odborné osvědčení pro všechny uchazeče a zrušilo bonusové body za certifikáty z počítačových znalostí, certifikáty z cizích jazyků a vysvědčení ze střední odborné školy pro uchazeče o další vzdělávání.

Tento obsah si klade za cíl sladit se Všeobecným vzdělávacím programem z roku 2018 a zároveň vytvořit rovnost udělením stejného diplomu studentům, kteří absolvují jak formální, tak i další vzdělávací programy.

Nová pravidla pro zkoušky také umožňují zahraničním uchazečům použít své certifikáty z vietnamského jazyka k osvobození od zkoušky z literatury v procesu uznávání maturity.

Tento obsah si klade za cíl usnadnit proces uznávání absolventů pro cizince studující všeobecné vzdělávací programy ve Vietnamu a zároveň zajistit základní znalosti literatury prostřednictvím výuky ve třídě a skládání zkoušek k získání certifikátu z vietnamského jazyka.

Poprvé v historii maturitních zkoušek na střední škole byl přidán další způsob přepravy zkušebních prací z místa, kde se nachází komise pro jejich zpracování, do tiskových a kopírovacích míst ve všech 63 provinciích a městech prostřednictvím šifrovaného a zabezpečeného přenosového systému, který poskytuje vládní šifrovací komise.

Toto je významný krok vpřed v aplikaci technologií v klíčových fázích procesu organizace zkoušky. Tato nová metoda přepravy zkušebních testů pomáhá rychle a včas doručovat originální zkušební testy, čímž se ve srovnání s tradiční metodou snižuje čas a personál potřebný k přepravě testů; zároveň je to také včasný, proaktivní a důležitý krok v implementaci plánu zkoušky v souladu s oznámeným plánem přechodu z papírového na počítačové testování.

Zdroj: https://vov.vn/xa-hoi/quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-giam-2-mon-thi-so-voi-truoc-day-post1144341.vov