Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Vzdělávání v Lao Cai se neustále rozvíjí.

Díky úsilí strany a státu a úsilí všech úrovní, sektorů a škol došlo v posledních letech k překonávání všech obtíží ve vzdělávání v Lao Cai k mnoha pozitivním změnám.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai03/09/2025

Lao Cai je hornatá, pohraniční provincie s většinou etnických menšin. Vysokohorský terén a rozptýlené osídlení vytvářejí mnoho překážek socioekonomickému rozvoji lokality, včetně vzdělávání. Díky úsilí o překonání všech obtíží však v posledních letech, a to díky pozornosti strany a státu a úsilí všech úrovní, sektorů a škol, došlo v oblasti vzdělávání v Lao Cai k mnoha pozitivním změnám.

z6970102287270-0178b36e45e66808b422b1a88471f5d0.jpg

Bezprostředně po osvobození (bývalá provincie Lao Cai v listopadu 1950, bývalá provincie Yen Bai v říjnu 1952) dosáhla míra negramotnosti v oblasti 95 %. V mnoha lokalitách by se počet gramotných lidí dal spočítat na prstech jedné ruky. Ve své rozvojové strategii provincie stanovila za ústřední úkol v oblasti vzdělávání pokračování v rozvoji gramotnosti a základního vzdělávání a úsilí o reformu ideologie vzdělávacích kádrů. Zejména v roce 1958, během návštěvy provincie, prezident Ho Či Min nařídil kádrům, členům strany a lidem všech etnických skupin v provincii: „Vzdělání musí být nejvyšší prioritou… Pokud lidé pochopí a zapojí se, lze splnit i ten nejmenší úkol.“

Jeho učení dodalo sílu a motivaci pohraniční oblasti Lao Cai soutěžit v „vymýcení negramotnosti“. Od nížin až po vysočiny provincie bylo hnutí „lidového vzdělávání“ živé a rozšířené. Ministerstvo lidového vzdělávání vysílalo kádry přímo do okresů a obcí, aby poskytovali praktické vedení a rozvíjeli hnutí.

Byly otevřeny stovky kurzů gramotnosti pro všechny společenské vrstvy a věkové skupiny, které jim umožnily naučit se národní jazyk. Tyto kurzy, které se konaly v doškových chatrčích s bambusovými stěnami, byly jasně osvětlené. Ti, kteří uměli číst, učili ty, kteří neuměli, a ti s většími znalostmi učili ty, kteří je měli méně, s odhodláním: „Účast na kurzech gramotnosti je vlastenectví! Učit kurzy gramotnosti je vlastenectví!“, „Boj proti negramotnosti je jako boj proti cizím útočníkům…“

z6970102287297-710d1d9f0149368f26d07a105c3b4139.jpg

Po znovusjednocení země věnovala provincie Lao Cai zvláštní pozornost programům na podporu gramotnosti. V závislosti na konkrétních podmínkách mnoho lokalit zavedlo dvojjazyčné programy (s využitím jak běžného, ​​tak mateřského jazyka) s cílem vymýtit negramotnost. Ukázkovým příkladem je etnická skupina Mong v obci Ban Pho v okrese Bac Ha (nyní obec Ban Pho), která vedla kampaň na podporu gramotnosti s použitím jazyka Mong.

V roce 1962 strýc Ho napsal článek s názvem „Nové vítězství“, publikovaný v novinách Nhan Dan, číslo 3149, datovaný 18. listopadu 1962, v němž chválil hnutí za výuku hmongského jazyka v obci Ban Pho. Také v tomto roce byla obec Ban Pho za své vynikající úspěchy v boji proti negramotnosti v hmongském jazyce poctěna státním vyznamenáním za práci třetí třídy.

Současně se zintenzivnilo vzdělávání a odborná příprava. Během let odporu proti USA měla Lao Cai mnoho příkladných a vynikajících kolektivů a jednotlivců. Mnoho škol bylo uznáno jako předních jednotek v odboji proti USA a za národní spásu. Mnoho učitelských skupin bylo vládou uznáno jako skupiny socialistické práce.

z6970102337309-4d46961f5aa027d54edf4493e329c38e.jpg

Významný učitel Cao Van Tu – bývalý ředitel provinčního odboru školství a odborné přípravy – se v Lao Cai angažuje ve vzdělávání od 60. let 20. století a lépe než kdokoli jiný chápe kroky, které podnikl systém vzdělávání a odborné přípravy v provincii. Sdílel: „Po znovuzřízení provincie se vzdělávání v Lao Cai potýkalo s mnoha obtížemi. Mnoho obcí bylo „bez“ vzdělávání, což znamenalo, že školy a učebny nebylo možné udržovat. Chybělo školní zařízení, které se skládalo především z doškových domů, hliněných zdí, bambusových stěn a lavic a židlí vyrobených z bambusu a ratanu. Počet učitelů se snížil, protože mnoho učitelů v 80. letech 20. století opustilo práci, přestěhovalo se do jiných oblastí nebo se svému povolání přestalo věnovat.“

Nicméně, po překonání všech obtíží a s koordinací a zapojením celého politického systému od provinční až po úroveň místních samospráv, provinční sektor školství okamžitě zavedl rozvoj škol a učeben na všech úrovních, čímž se rychle zvýšila míra zápisu dětí školního věku a udržela se míra docházky.

Do roku 1995 již neexistovaly žádné vesnice bez vzdělání. Veřejné školy (střední a vysoké školy) byly otevřeny v centrech okresů a obcí, což vytvořilo příležitosti pro děti etnických menšin navštěvovat školu. Pozornost byla věnována programům pro vzdělávání dospělých, snižování gramotnosti a zvyšování kvalifikace pracovníků. Kvalita vzdělávání na všech úrovních a ve všech oblastech byla i nadále komplexněji upřednostňována.

111.jpg

V posledních letech vzdělání v Lao Cai vzkvétá. Investovalo se do školních zařízení s cílem standardizace a modernizace, aby byl zajištěn rovný přístup ke vzdělání pro všechny studenty. Spolu s politikou strany a vlády provincie vydala také mnoho mechanismů a politik na rozvoj vzdělávacího sektoru.

Tato pozornost se stala hnací silou, která pomáhala učitelům a studentům v Lao Cai usilovněji pracovat a dosahovat vysokých výsledků rok co rok. Provincie dosáhla standardu pro všeobecné základní vzdělání a vymýcení negramotnosti v květnu 2000, standardu pro všeobecné základní vzdělání v odpovídajícím věku v roce 2005 a standardu pro všeobecné nižší střední vzdělání v roce 2007. V roce 2013 se Lao Cai řadila mezi prvních 7 provincií v zemi, které dosáhly standardu pro všeobecné předškolní vzdělávání pro pětileté děti...

Každý rok se stovky studentů všech úrovní účastní celostátních a regionálních akademických soutěží a dosahují vysokých výsledků.

z6970102388787-8ebc522fd323eb6aad39248de6110984.jpg
Provinční školství se zaměřuje na zlepšování kvality svých pedagogických pracovníků.

Ve školním roce 2024-2025 provincie dokončila implementaci Všeobecného vzdělávacího programu 2018 ve všech ročnících a dosáhla mnoha povzbudivých výsledků. Počet středoškoláků účastnících se celostátní soutěže vynikajících studentů byl nejvyšší v posledních letech (účastnilo se 194 studentů a získalo 128 ocenění, což je o 25 ocenění více než v předchozím školním roce). Poprvé se v provincii zúčastnili studenti Asijsko-pacifické informatické olympiády a získali bronzovou medaili…

Školní rok 2025–2026 je prvním rokem, kdy v celé zemi zavádí dvoustupňový systém místní samosprávy, prvním rokem provádění usnesení stranických sjezdů na všech úrovních pro období 2025–2030 a také prvním rokem, kdy po sloučení oficiálně zahájí činnost (nové) ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Lao Cai.

z6970102438040-26993ebc1f91eb042b6999edb5bc7f66.jpg

Osmdesát let od úspěšné srpnové revoluce dosáhl vzdělávací sektor provincie Lao Cai mnoha úspěchů, na které je možné hrdě pochválit. V souladu s pokyny provincie bude sektor i nadále zavádět silné a komplexní reformy s cílem neustále zlepšovat kvalitu vzdělávání, a to jak komplexně, tak v klíčových oblastech, a přispívat tak k cílům udržitelného, ​​harmonického, osobitého a šťastného rozvoje provincie.

Účinkuje: Khanh Ly

Zdroj: https://baolaocai.vn/giao-duc-lao-cai-vung-buoc-phat-trien-post881158.html


Komentář (0)

Zanechte komentář a podělte se o své pocity!

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Vánoční zábavní místo, které v Ho Či Minově Městě vyvolalo mezi mladými lidmi rozruch díky sedmimetrové borovici
Co se nachází v uličce dlouhé 100 metrů, která o Vánocích způsobuje rozruch?
Ohromen super svatbou, která se konala 7 dní a nocí na Phu Quoc.
Starověký kostýmní průvod: Radost ze stovky květin

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Obchod

Vietnam je v roce 2025 přední světovou památkovou destinací

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt