Poté, co školy ve městě Da Nang zavedly oběžník č. 29 Ministerstva školství a odborné přípravy týkající se doučování, většina učitelů s doučovací činností přestala a čekala na oficiální pokyny od vyšších orgánů. Mnoho učitelů však vznášelo otázky a sdílelo obavy ohledně skrytých aspektů doučování.
Mohou učitelé učit online?
Oběžník č. 29 Ministerstva školství a odborné přípravy o doučování a doplňkových kurzech oficiálně vstoupí v platnost 14. února a oproti předchozím předpisům obsahuje mnoho novinek.
Konkrétně oběžník č. 29 stanoví, že pro žáky základních škol nejsou povoleny žádné doplňkové hodiny, s výjimkou následujících případů: výuka v oblasti umění, tělesné výchovy a sportu a životních dovedností; učitelé, kteří v současné době vyučují ve školách, nesmějí poskytovat doplňkové hodiny mimo školu za úplatu žákům, které mají učit podle vzdělávacího plánu školy; učitelé ve veřejných školách se nesmějí podílet na řízení ani provozování doplňkových hodin mimo školu, ale mohou se podílet na výuce doplňkových hodin mimo školu.
Pokud jde o mimoškolní doučování ve škole, studentům by neměly být účtovány žádné poplatky a mělo by být určeno pouze pro tři skupiny: studenty, jejichž známky z daného předmětu na konci semestru jsou pod požadovanou úrovní; studenty vybrané školou k dalšímu vzdělávání; a studenty posledního ročníku, kteří se dobrovolně přihlásí k přípravě na přijímací zkoušky nebo přípravě na maturitní zkoušky podle vzdělávacího plánu školy.
Podle pozorování reportérů Thanh Nien ve městě Da Nang většina „tradičních“ doučovacích kurzů na všech úrovních dočasně ukončila provoz od svátků lunárního Nového roku.
Oběžník 29 zakazuje doučování pro žáky základních škol.
Dne 12. února v rozhovoru pro noviny Thanh Nien pan CL (učitel literatury na druhém stupni základní školy v okrese Cam Le ve městě Da Nang) uvedl, že kromě učitelů, kteří již měli licenci k provádění mimoškolního doučování, a těch, kteří jsou přidruženi k doučovacím centrům a stále provozují své kurzy, většina jeho kolegů dočasně pozastavila svou doučovací činnost do doby, než budou vydány pokyny příslušných orgánů.
Po prostudování oběžníku č. 29 si však pan CL položil otázku: „Můžeme my učitelé organizovat online doučování? Protože oběžník č. 29 online výuku nezmiňuje. Mnoho mých kolegů přestalo doučovat doma, ale po Tetu (lunárním novém roce) přešlo na online doučování a účtuje si školné.“
Paní LTTH (v současné době pracuje na základní škole v okrese Hoa Vang ve městě Da Nang) uvedla, že oběžník č. 29 je řešením, jak ukončit deformace a negativní aspekty doučování navíc. Tím se zmírní tlak na žáky ze strany učitelů, kteří je „nutí“ docházet na hodiny navíc, zabrání se frustraci rodičů z vysokých nákladů na doučování a především se zachová respektovaný image učitelů.
„Než oběžník č. 29 vstoupil v platnost, slyšela jsem mnoho otázek a způsobů, jakými učitelé oběžník „obcházejí“, aby našli způsoby, jak legitimizovat postupy pro pokračování ve výuce doplňkových hodin a vydělávat si navíc. Praxe, že učitelé najímají učitele v důchodu, aby se registrovali jako individuální podnikatelé, také vedla k mnoha negativním a skrytým problémům... Bude řízení doplňkových hodin efektivní podle předpisů oběžníku č. 29?“ zeptala se paní LTTH.
Oběžník Ministerstva školství a odborné přípravy č. 29, kterým se upravuje doplňková výuka a učení, nabývá účinnosti dnem 14. února 2025.
Je to velmi obtížné zvládnout; ministerstvo školství a odborné přípravy stále čeká na pokyny.
Ředitelka střední školy Ly Thuong Kiet (okres Hai Chau, město Da Nang) paní Nguyen Thi Minh v rozhovoru s reportérem novin Thanh Nien uvedla, že škola rozeslala učitelům oběžník č. 29 a požádala je o informace o doplňkových hodinách, které v současné době vyučují.
„Většina učitelů školy učí v doučovacích centrech nebo soukromých doučovacích centrech... Neviděla jsem žádného učitele, který by hlásil, že učí doma. Podle mého názoru má oběžník 29 za cíl povzbudit učitele, aby neučili své vlastní studenty ve třídě, a pokud nemají potřebné právní dokumenty k výuce doma, mohou učit v centru, ale pod podmínkou, že neučí své vlastní studenty. Soukromé doučování učitelů tím není nijak dotčeno,“ uvedla paní Minh.
Vedení střední školy Ly Thuong Kiet dále informovalo, že zákaz pro učitele dávat běžným studentům hodiny navíc je již dlouho uplatňován v souladu s oběžníkem č. 13 ministerstva školství a odborné přípravy.
„Problém je v tom, že vedení škol má potíže s řízením toho, zda učitelé pracující v doučovacích centrech skutečně učí své vlastní studenty. Ředitel nemá téměř žádnou pravomoc centra kontrolovat, takže podle mého názoru je může přímo kontrolovat pouze složka, která doučovací centrum licencovala. Co se týče školy, my shromažďujeme informace pouze od rodičů a studentů, poté je ověřujeme a pokud dojde k nějakým porušením, podnikneme kroky,“ zdůraznil vedoucí střední školy Ly Thuong Kiet.
Žáci základních škol budou místo doplňkových akademických předmětů dostávat doplňkové vzdělávání v oblasti umění, tělesné výchovy a životních dovedností.
Dne 12. února v rozhovoru pro noviny Thanh Nien uvedl pan Le Van Hoang, vedoucí odboru vzdělávání a odborné přípravy okresu Hoa Vang (město Da Nang), že odbor nedávno poskytl školám informace, aby zajistil dodržování oběžníku č. 29. „Oddělení vzdělávání a odborné přípravy okresu Hoa Vang však dosud nepředložilo Lidovému výboru okresu Hoa Vang žádný dokument, protože čekáme na konkrétní pokyny od odboru vzdělávání a odborné přípravy,“ informoval pan Hoang.
Podle vedoucího odboru vzdělávání a odborné přípravy okresu Hoa Vang bude registrace individuálních obchodních licencí pro učitele prováděna finančním a plánovacím oddělením Lidového výboru okresu Hoa Vang a nespadá pod správu odboru vzdělávání a odborné přípravy. Proto bude odbor vzdělávání a odborné přípravy po obdržení konkrétních pokynů z vyšších úrovní koordinovat řízení.
„Centra anglického jazyka, centra pro vzdělávání v oblasti životních dovedností atd. spadají pod správu Ministerstva školství a odborné přípravy, proto je ministerstvo zodpovědné pouze za koordinaci inspekcí. V budoucnu bude Ministerstvo školství a odborné přípravy implementovat pokyny z vyšších úrovní týkající se řízení mimoškolního doučování v dané oblasti. Pokud jde o učitele přecházející na online doučování, oběžník č. 29 se o tom nezmiňuje, takže stále čekáme na pokyny od vyšších orgánů,“ uvedl pan Hoang.
Předpisy o doplňkovém doučování dle oběžníku č. 29
Zdroj: https://thanhnien.vn/thong-tu-29-ve-day-hoc-them-giao-vien-ke-nhung-goc-khuat-185250212145328124.htm
